CN216527730U - 商贸教学用市场分析装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了商贸教学用市场分析装置,包括支撑壳体,所述支撑壳体的下端左右两侧前后端均固定连接有滑轨,所述支撑壳体的下端前后侧均设置有储物箱,所述支撑壳体左右两侧中间位置均开设有开槽,所述开槽的内部均固定连接有LED灯带。本实用新型中,通过将沙盘图纸放置在背板的上端,再将压紧框架放置在沙盘图纸的上端,压紧框架为磁吸材质,可以与磁板进行吸引,可以将沙盘图纸固定,防止沙盘图纸移动,且可以通过启动LED灯带,照亮背板,从而可以将沙盘图纸照亮,从而增加沙盘图纸的辨识度,有利于教学,可以在沙盘模型的底部设置磁类金属,从而可以使得沙盘模型可以与磁板吸引,从而可以将沙盘模型牢固的放置在沙盘图纸上。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,尤其涉及商贸教学用市场分析装置。
背景技术
沙盘模拟,是针对代表先进的现代企业经营与管理技术—ERP(企业资源计划系统),设计的角色体验的实验平台。模拟沙盘教具主要包括:6张沙盘盘面,代表六个相互竞争的模拟企业,模拟沙盘按照制造企业的职能部门划分了职能中心,包括营销与规划中心,生产中心、物流中心和财务中心,各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节,通过模拟企业的经营,来培养团队精神,全面提升管理能力。
在商贸专业的教学中,沙盘属于通常使用的教学工具,沙盘模拟作为一种体验式的教学方式,是继传统教学及案例教学之后的一种教学创新,借助沙盘模拟,可以强化学员的管理知识、训练管理技能、全面提高学员的综合素质,沙盘模拟教学融理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身,可以使学员在参与、体验中完成从知识到技能的转化。
现有的教学装置,多将沙盘图纸直接铺设在课桌上进行教学,沙盘图纸过轻容易移动,且沙盘模型可能会随之产生位移,为教学带来不便,且课桌不方便移动,沙盘图纸占据整个课桌,使得多余的沙盘模型不方便放置。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的商贸教学用市场分析装置。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:商贸教学用市场分析装置,包括支撑壳体,所述支撑壳体的下端左右两侧前后端均固定连接有滑轨,所述支撑壳体的下端前后侧均设置有储物箱,所述支撑壳体左右两侧中间位置均开设有开槽,所述开槽的内部均固定连接有LED灯带,所述支撑壳体的内部底端固定连接有磁板,所述磁板的上端固定连接有背板,所述背板的上端设置有压紧框架。
进一步的,所述支撑壳体的下方设置有支撑盘,所述支撑盘的上端中间位置固定连接有液压伸缩杆。
进一步的,所述液压伸缩杆的输出端与支撑壳体的下端中间位置固定连接,所述支撑盘的下端固定连接有多个自锁万向轮。
进一步的,所述储物箱的左右两侧上端均固定连接有滑板,所述滑板分别与对应滑轨滑动连接。
进一步的,所述储物箱的上端外侧均竖直固定连接有挡板。
进一步的,所述背板为透明亚克力板材质。
进一步的,所述压紧框架为磁性材质。
本实用新型的有益效果:
本实用新型在使用时,该商贸教学用市场分析装置,通过将沙盘图纸放置在背板的上端,再将压紧框架放置在沙盘图纸的上端,压紧框架为磁吸材质,可以与磁板进行吸引,可以将沙盘图纸固定,防止沙盘图纸移动,且可以通过启动LED灯带,照亮背板,从而可以将沙盘图纸照亮,从而增加沙盘图纸的辨识度,有利于教学,可以在沙盘模型的底部设置磁类金属,从而可以使得沙盘模型可以与磁板吸引,从而可以将沙盘模型牢固的放置在沙盘图纸上,设置的储物箱可以存放沙盘模型,且可以将储物箱通过滑板沿着滑轨拉出,从而可以对支撑壳体的前后侧进行扩展,可以放置物品,设置的液压伸缩杆可以对支撑壳体的高度进行调节,设置的自锁万向轮可以方便的将本装置移动。
附图说明
图1为本实用新型的正视图;
图2为本实用新型的仰视图;
图3为本实用新型的支撑壳体内部结构示意图。
图例说明:
1、支撑壳体;2、液压伸缩杆;3、支撑盘;4、自锁万向轮;5、储物箱;6、挡板;7、滑板;8、滑轨;9、开槽;10、LED灯带;11、磁板;12、背板;13、压紧框架。
具体实施方式
如图1-2所示,涉及商贸教学用市场分析装置,包括支撑壳体1,支撑壳体1的下端左右两侧前后端均固定连接有滑轨8,支撑壳体1的下端前后侧均设置有储物箱5,支撑壳体1的下方设置有支撑盘3,支撑盘3的上端中间位置固定连接有液压伸缩杆2,液压伸缩杆2的输出端与支撑壳体1的下端中间位置固定连接,支撑盘3的下端固定连接有多个自锁万向轮4,储物箱5的左右两侧上端均固定连接有滑板7,滑板7分别与对应滑轨8滑动连接,储物箱5的上端外侧均竖直固定连接有挡板6,设置的储物箱5可以存放沙盘模型,且可以将储物箱5通过滑板7沿着滑轨8拉出,从而可以对支撑壳体1的前后侧进行扩展,可以放置物品,设置的液压伸缩杆2可以对支撑壳体1的高度进行调节,设置的自锁万向轮4可以方便的将本装置移动。
在使用商贸教学用市场分析装置时,通过将沙盘图纸放置在背板12的上端,再将压紧框架13放置在沙盘图纸的上端,压紧框架13为磁吸材质,可以与磁板11进行吸引,可以将沙盘图纸固定,防止沙盘图纸移动,且可以通过启动LED灯带10,照亮背板12,从而可以将沙盘图纸照亮,从而增加沙盘图纸的辨识度,有利于教学,可以在沙盘模型的底部设置磁类金属,从而可以使得沙盘模型可以与磁板11吸引,从而可以将沙盘模型牢固的放置在沙盘图纸上,设置的储物箱5可以存放沙盘模型,且可以将储物箱5通过滑板7沿着滑轨8拉出,从而可以对支撑壳体1的前后侧进行扩展,可以放置物品,设置的液压伸缩杆2可以对支撑壳体1的高度进行调节,设置的自锁万向轮4可以方便的将本装置移动。
如图3所示,支撑壳体1左右两侧中间位置均开设有开槽9,开槽9的内部均固定连接有LED灯带10,支撑壳体1的内部底端固定连接有磁板11,磁板11的上端固定连接有背板12,背板12的上端设置有压紧框架13,背板12为透明亚克力板材质,压紧框架13为磁性材质,通过将沙盘图纸放置在背板12的上端,再将压紧框架13放置在沙盘图纸的上端,压紧框架13为磁吸材质,可以与磁板11进行吸引,可以将沙盘图纸固定,防止沙盘图纸移动,且可以通过启动LED灯带10,照亮背板12,从而可以将沙盘图纸照亮,从而增加沙盘图纸的辨识度,有利于教学,可以在沙盘模型的底部设置磁类金属,从而可以使得沙盘模型可以与磁板11吸引,从而可以将沙盘模型牢固的放置在沙盘图纸上。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.商贸教学用市场分析装置,包括支撑壳体(1),其特征在于:所述支撑壳体(1)的下端左右两侧前后端均固定连接有滑轨(8),所述支撑壳体(1)的下端前后侧均设置有储物箱(5),所述支撑壳体(1)左右两侧中间位置均开设有开槽(9),所述开槽(9)的内部均固定连接有LED灯带(10),所述支撑壳体(1)的内部底端固定连接有磁板(11),所述磁板(11)的上端固定连接有背板(12),所述背板(12)的上端设置有压紧框架(13)。
2.根据权利要求1所述的商贸教学用市场分析装置,其特征在于:所述支撑壳体(1)的下方设置有支撑盘(3),所述支撑盘(3)的上端中间位置固定连接有液压伸缩杆(2)。
3.根据权利要求2所述的商贸教学用市场分析装置,其特征在于:所述液压伸缩杆(2)的输出端与支撑壳体(1)的下端中间位置固定连接,所述支撑盘(3)的下端固定连接有多个自锁万向轮(4)。
4.根据权利要求1所述的商贸教学用市场分析装置,其特征在于:所述储物箱(5)的左右两侧上端均固定连接有滑板(7),所述滑板(7)分别与对应滑轨(8)滑动连接。
5.根据权利要求1所述的商贸教学用市场分析装置,其特征在于:所述储物箱(5)的上端外侧均竖直固定连接有挡板(6)。
6.根据权利要求1所述的商贸教学用市场分析装置,其特征在于:所述背板(12)为透明亚克力板材质。
7.根据权利要求1所述的商贸教学用市场分析装置,其特征在于:所述压紧框架(13)为磁性材质。
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