CN216119119U - 一种日语教学用多功能视听装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种日语教学用多功能视听装置，包括底座，所述底座的顶端外壁固接有收纳板，所述底座的底部内壁安装有电机，所述电机输出轴的一端通过联轴器连接有套管，所述套管的内壁通过螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的顶端外壁固接有滑动块，所述滑动块与收纳板相连接，所述滑动块的顶端外壁安装有教学一体机，所述教学一体机的一侧外壁旋转连接有书写板一，所述教学一体机的另一侧外壁旋转连接有书写板二。本实用新型伸缩杆随之倾斜回到收纳板内，方便收纳折叠移动，且升降过程中伸缩杆配合弹簧一都会对其进行限位缓冲，收纳时书写板一和书写板二对教学一体机进行防护，提高了视听装置的使用效率。
Description
技术领域
本实用新型涉及日语教学设备技术领域，尤其涉及一种日语教学用多功能视听装置。
背景技术
日语在教学时需要用到专业的教学设备，其中就包括有视听装置，用于结合画面进行口语的练习，但目前市场上的视听装置结构较为简单，不方便折叠移动，且支撑结构较为简单，受磕碰撞击时缓冲性较差，教学一体机没有被很好的防护，降低了视听装置的使用效率。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种日语教学用多功能视听装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种日语教学用多功能视听装置，包括底座，所述底座的顶端外壁固接有收纳板，所述底座的底部内壁安装有电机，所述电机输出轴的一端通过联轴器连接有套管，所述套管的内壁通过螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的顶端外壁固接有滑动块，所述滑动块与收纳板相连接，所述滑动块的顶端外壁安装有教学一体机，所述教学一体机的一侧外壁旋转连接有书写板一，所述教学一体机的另一侧外壁旋转连接有书写板二，所述书写板一与书写板二的顶端外壁均设置有收卷辊，所述收卷辊的外壁均绕接有防尘布，所述底座顶端另一边的两侧外壁均设置有转动轴，所述转动轴的顶部外壁均固接有伸缩杆，所述伸缩杆均与教学一体机相连接。
作为本技术方案的进一步改进方案：所述伸缩杆活塞杆的一端外壁均套设有弹簧一，所述弹簧一均与教学一体机和伸缩杆相连接。
作为本技术方案的进一步改进方案：所述防尘布的底部外壁均粘接有磁块，所述书写板一和书写板二的底部内壁均固接有铁片。
作为本技术方案的进一步改进方案：所述底座底端外壁的四角处均通过螺纹连接有滑轮，所述收纳板的一边外壁通过螺钉连接有放置板，所述放置板的一边外壁开设有放置槽。
作为本技术方案的进一步改进方案：所述放置板呈直角三角形设置，所述底座顶端的另一侧外壁固接有夹板，所述夹板的顶端外壁开设有粉笔盒槽。
作为本技术方案的进一步改进方案：所述夹板的两边内壁均开设有滑槽，所述滑槽的内壁均滑动连接有滑动板，所述滑动板的一边外壁均固接有弹簧二。
作为本技术方案的进一步改进方案：所述收纳板另一边的两侧外壁均开设有矩形凹槽，所述矩形凹槽均与伸缩杆的尺寸相适配，所述书写板一和书写板二均与教学一体机的尺寸相适配。
作为本技术方案的进一步改进方案：所述收纳板另一边的两侧外壁均固接有限位块，所述限位块的另一边外壁均开设有弧形槽，所述弧形槽均与伸缩杆的尺寸相适配。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1、该用于日语教学用多功能视听装置，通过设置有底座、电机、套管、螺纹杆、教学一体机、书写板一、书写板二、伸缩杆和弹簧一，电机作用通过套管带动螺纹杆上升，教学一体机随之升高，移动到合适高度后旋转打开教学一体机两边的书写板一和书写板二，教学一体机底部的伸缩杆配合弹簧一随之倾斜对其进行缓冲减震，使用完成后复位，书写板一和书写板二配合顶部收卷辊连接的防尘布对教学一体机进行防护，伸缩杆随之倾斜回到收纳板内，方便收纳折叠移动，且升降过程中伸缩杆配合弹簧一都会对其进行限位缓冲，收纳时书写板一和书写板二对教学一体机进行防护，提高了视听装置的使用效率。
2、该用于日语教学用多功能视听装置，通过设置有夹板和放置板，底座上设置的放置板配合夹板方便对教学用具和书本进行放置，夹板内的滑动板配合弹簧二对书本进行夹持，提高了视听装置的便利性。
3、该用于日语教学用多功能视听装置，通过设置有限位块和磁块，防尘布底部粘接有磁块方便对其进行固定，收纳板另一边的限位块对伸缩杆进行收纳限位，提高了视听装置的实用性。
上述说明仅是本实用新型技术方案的概述，为了能够更清楚了解本实用新型的技术手段，并可依照说明书的内容予以实施，以下以本实用新型的较佳实施例并配合附图详细说明如后。本实用新型的具体实施方式由以下实施例及其附图详细给出。
附图说明
此处所说明的附图用来提供对本实用新型的进一步理解，构成本申请的一部分，本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中：
图1为本实用新型提出的一种日语教学用多功能视听装置的整体结构示意图；
图2为本实用新型提出的一种日语教学用多功能视听装置的教学一体机连接结构示意图；
图3为本实用新型提出的一种日语教学用多功能视听装置的收纳板背部结构示意图；
图4为本实用新型提出的一种日语教学用多功能视听装置的夹板结构示意图。
附图中，各标号所代表的部件列表如下：
1、底座；2、放置板；3、收纳板；4、书写板一；5、教学一体机；6、书写板二；7、收卷辊；8、磁块；9、夹板；10、套管；11、螺纹杆；12、伸缩杆；13、限位块；14、弹簧一；15、滑动板；16、弹簧二。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的原理和特征进行描述，所举实例只用于解释本实用新型，并非用于限定本实用新型的范围。在下列段落中参照附图以举例方式更具体地描述本实用新型。根据下面说明和权利要求书，本实用新型的优点和特征将更清楚。需说明的是，附图均采用非常简化的形式且均使用非精准的比例，仅用以方便、明晰地辅助说明本实用新型实施例的目的。
需要说明的是，当组件被称为“固定于”另一个组件，它可以直接在另一个组件上或者也可以存在居中的组件。当一个组件被认为是“连接”另一个组件，它可以是直接连接到另一个组件或者可能同时存在居中组件。当一个组件被认为是“设置于”另一个组件，它可以是直接设置在另一个组件上或者可能同时存在居中组件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。
除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本实用新型的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本实用新型的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的，不是旨在于限制本实用新型。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。
请参阅图1～4，本实用新型实施例中，一种日语教学用多功能视听装置，包括底座1，底座1的顶端外壁固接有收纳板3，底座1的底部内壁安装有电机，电机输出轴的一端通过联轴器连接有套管10，套管10的内壁通过螺纹连接有螺纹杆11，螺纹杆11的顶端外壁固接有滑动块，滑动块与收纳板3相连接，滑动块的顶端外壁安装有教学一体机5，教学一体机5的一侧外壁旋转连接有书写板一4，教学一体机5的另一侧外壁旋转连接有书写板二6，书写板一4与书写板二6的顶端外壁均设置有收卷辊7，收卷辊7的外壁均绕接有防尘布，底座1顶端另一边的两侧外壁均设置有转动轴，转动轴的顶部外壁均固接有伸缩杆12，伸缩杆12均与教学一体机5相连接。
请参阅图2，伸缩杆12活塞杆的一端外壁均套设有弹簧一14，弹簧一14 均与教学一体机5和伸缩杆12相连接。
请参阅图2，防尘布的底部外壁均粘接有磁块8，书写板一4和书写板二 6的底部内壁均固接有铁片。
请参阅图1，底座1底端外壁的四角处均通过螺纹连接有滑轮，收纳板3 的一边外壁通过螺钉连接有放置板2，放置板2的一边外壁开设有放置槽。
请参阅图4，放置板2呈直角三角形设置，底座1顶端的另一侧外壁固接有夹板9，夹板9的顶端外壁开设有粉笔盒槽。
请参阅图4，夹板9的两边内壁均开设有滑槽，滑槽的内壁均滑动连接有滑动板15，滑动板15的一边外壁均固接有弹簧二16。
请参阅图3，收纳板3另一边的两侧外壁均开设有矩形凹槽，矩形凹槽均与伸缩杆12的尺寸相适配，书写板一4和书写板二6均与教学一体机5的尺寸相适配。
请参阅图3，收纳板3另一边的两侧外壁均固接有限位块13，限位块13 的另一边外壁均开设有弧形槽，弧形槽均与伸缩杆12的尺寸相适配。
本实用新型的工作原理是：当需要使用日语教学用多功能视听装置时，电机作用通过套管10带动螺纹杆11上升，教学一体机5随之升高，移动到合适高度后旋转打开教学一体机5两边的书写板一4和书写板二6，教学一体机5底部的伸缩杆12配合弹簧一14随之倾斜对其进行缓冲减震，使用完成后复位，书写板一4和书写板二6配合顶部收卷辊7连接的防尘布对教学一体机5进行防护，伸缩杆12随之倾斜回到收纳板3内，防尘布底部粘接有磁块8方便对其进行固定，底座1上设置的放置板2配合夹板9方便对教学用具和书本进行放置，夹板9内的滑动板15配合弹簧二16对书本进行夹持，收纳板3另一边的限位块13对伸缩杆12进行收纳限位，完成了日语教学用多功能视听装置的使用过程。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (8)
1.一种日语教学用多功能视听装置，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)的顶端外壁固接有收纳板(3)，所述底座(1)的底部内壁安装有电机，所述电机输出轴的一端通过联轴器连接有套管(10)，所述套管(10)的内壁通过螺纹连接有螺纹杆(11)，所述螺纹杆(11)的顶端外壁固接有滑动块，所述滑动块与收纳板(3)相连接，所述滑动块的顶端外壁安装有教学一体机(5)，所述教学一体机(5)的一侧外壁旋转连接有书写板一(4)，所述教学一体机(5)的另一侧外壁旋转连接有书写板二(6)，所述书写板一(4)与书写板二(6)的顶端外壁均设置有收卷辊(7)，所述收卷辊(7)的外壁均绕接有防尘布，所述底座(1)顶端另一边的两侧外壁均设置有转动轴，所述转动轴的顶部外壁均固接有伸缩杆(12)，所述伸缩杆(12)均与教学一体机(5)相连接。
2.根据权利要求1所述的一种日语教学用多功能视听装置，其特征在于，所述伸缩杆(12)活塞杆的一端外壁均套设有弹簧一(14)，所述弹簧一(14)均与教学一体机(5)和伸缩杆(12)相连接。
3.根据权利要求1所述的一种日语教学用多功能视听装置，其特征在于，所述防尘布的底部外壁均粘接有磁块(8)，所述书写板一(4)和书写板二(6)的底部内壁均固接有铁片。
4.根据权利要求1所述的一种日语教学用多功能视听装置，其特征在于，所述底座(1)底端外壁的四角处均通过螺纹连接有滑轮，所述收纳板(3)的一边外壁通过螺钉连接有放置板(2)，所述放置板(2)的一边外壁开设有放置槽。
5.根据权利要求4所述的一种日语教学用多功能视听装置，其特征在于，所述放置板(2)呈直角三角形设置，所述底座(1)顶端的另一侧外壁固接有夹板(9)，所述夹板(9)的顶端外壁开设有粉笔盒槽。
6.根据权利要求5所述的一种日语教学用多功能视听装置，其特征在于，所述夹板(9)的两边内壁均开设有滑槽，所述滑槽的内壁均滑动连接有滑动板(15)，所述滑动板(15)的一边外壁均固接有弹簧二(16)。
7.根据权利要求1所述的一种日语教学用多功能视听装置，其特征在于，所述收纳板(3)另一边的两侧外壁均开设有矩形凹槽，所述矩形凹槽均与伸缩杆(12)的尺寸相适配，所述书写板一(4)和书写板二(6)均与教学一体机(5)的尺寸相适配。
8.根据权利要求1所述的一种日语教学用多功能视听装置，其特征在于，所述收纳板(3)另一边的两侧外壁均固接有限位块(13)，所述限位块(13)的另一边外壁均开设有弧形槽，所述弧形槽均与伸缩杆(12)的尺寸相适配。
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