CN215583411U - 一种学生用写字桌的调节结构 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种学生用写字桌的调节结构，包括写字桌本体，所述写字桌本体底部的前侧与后侧均固定连接有支腿，所述支腿的底部开设有限位槽，所述限位槽的内部滑动连接有限位杆，所述限位杆的底部延伸至限位槽的底部并固定连接有支撑板，所述限位杆两侧的顶部均开设有放置槽，所述放置槽的内侧横向开设有通槽。本实用新型通过设置写字桌本体、支腿、限位槽、限位杆、支撑板、放置槽、通槽、传动槽、操作槽、限位块、移动螺杆、传动杆、操作盘、固定槽和弹簧的配合使用，解决了现有的写字桌都是通过拆卸支撑腿调节写字桌的高度，不具备便于调节高度的功能，降低了写字桌的实用性，不便于使用者使用的问题。

Description

一种学生用写字桌的调节结构

技术领域

本实用新型涉及写字桌技术领域，具体为一种学生用写字桌的调节结构。

背景技术

写字桌是学生学习中需要用到的物品，但是现有的写字桌都是通过拆卸支撑腿调节写字桌的高度，不具备便于调节高度的功能，降低了写字桌的实用性，不便于使用者使用。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题，本实用新型的目的在于提供一种学生用写字桌的调节结构，具备了便于调节高度的优点，解决了现有的写字桌都是通过拆卸支撑腿调节写字桌的高度，不具备便于调节高度的功能，降低了写字桌的实用性，不便于使用者使用的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种学生用写字桌的调节结构，包括写字桌本体，所述写字桌本体底部的前侧与后侧均固定连接有支腿，所述支腿的底部开设有限位槽，所述限位槽的内部滑动连接有限位杆，所述限位杆的底部延伸至限位槽的底部并固定连接有支撑板，所述限位杆两侧的顶部均开设有放置槽，所述放置槽的内侧横向开设有通槽，所述通槽的底部开设有传动槽，所述限位杆的左侧开设有操作槽，所述传动槽的底部与操作槽的内部连通，所述放置槽的内部滑动连接有限位块，所述限位块的内侧螺纹连接有移动螺杆，所述传动槽的内部设置有传动杆，所述传动杆的顶部与移动螺杆的内侧均通过斜齿轮传动连接，所述传动杆的底部延伸至操作槽的内部并固定连接有操作盘，所述操作盘的底部通过轴承和支杆活动连接，所述限位槽内壁的两侧均开设有与限位块配合使用的固定槽，所述限位杆的顶部固定连接有弹簧，所述弹簧的顶部固定连接在限位槽内壁的顶部。

作为本实用新型优选的，所述限位块的顶部与底部均固定连接有滑块，所述放置槽内壁的顶部与底部均开设有与滑块滑动连接的滑槽。

作为本实用新型优选的，所述固定槽的数量为若干个，且若干个固定槽呈直线均匀分布。

作为本实用新型优选的，所述操作盘正面和背面与左侧和右侧均开设有卡槽，所述卡槽的内部滑动连接有操作杆。

作为本实用新型优选的，所述操作杆的外侧固定连接有阻挡块，所述阻挡块的材质为橡胶制成。

作为本实用新型优选的，所述卡槽的内部设置有拉簧，所述拉簧的外侧固定连接在阻挡块的内侧，所述拉簧的内侧固定连接在卡槽的内部。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过设置写字桌本体、支腿、限位槽、限位杆、支撑板、放置槽、通槽、传动槽、操作槽、限位块、移动螺杆、传动杆、操作盘、固定槽和弹簧的配合使用，解决了现有的写字桌都是通过拆卸支撑腿调节写字桌的高度，不具备便于调节高度的功能，降低了写字桌的实用性，不便于使用者使用的问题，该学生用写字桌的调节结构，具备了便于调节高度的优点，提高了写字桌的实用性。

2、本实用新型通过滑块的设置，能够在滑槽的内部滑动，有效的提高了限位块的稳定性。

3、本实用新型通过将固定槽的数量设置为若干个，能够对限位块进行调整与不同位置的固定槽进行配合使用，有效的提高了限位块的实用性。

4、本实用新型通过卡槽的设置，能够使操作杆在卡槽的内部滑动，有效的提高了操作杆的实用性。

5、本实用新型通过阻挡块的设置，能够避免操作杆完全进入卡槽的内部，有效的提高了操作杆的实用性。

6、本实用新型通过拉簧的设置，能够便于对操作杆进行拉紧，避免操作杆影响操作盘旋转，有效的提高了操作盘的实用性。

附图说明

图1为本实用新型结构主视示意图；

图2为本实用新型图1中A处放大结构示意图；

图3为本实用新型图1中B处放大结构示意图；

图4为本实用新型结构限位块的立体示意图。

图中：1、写字桌本体；2、支腿；3、限位槽；4、限位杆；5、支撑板；6、放置槽；7、通槽；8、传动槽；9、操作槽；10、限位块；11、移动螺杆；12、传动杆；13、操作盘；14、固定槽；15、弹簧；16、滑块；17、滑槽；18、卡槽；19、操作杆；20、阻挡块；21、拉簧。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1至图4所示，本实用新型提供的一种学生用写字桌的调节结构，包括写字桌本体1，写字桌本体1底部的前侧与后侧均固定连接有支腿2，支腿2的底部开设有限位槽3，限位槽3的内部滑动连接有限位杆4，限位杆4的底部延伸至限位槽3的底部并固定连接有支撑板5，限位杆4两侧的顶部均开设有放置槽6，放置槽6的内侧横向开设有通槽7，通槽7的底部开设有传动槽8，限位杆4的左侧开设有操作槽9，传动槽8的底部与操作槽9的内部连通，放置槽6的内部滑动连接有限位块10，限位块10的内侧螺纹连接有移动螺杆11，传动槽8的内部设置有传动杆12，传动杆12的顶部与移动螺杆11的内侧均通过斜齿轮传动连接，传动杆12的底部延伸至操作槽9的内部并固定连接有操作盘13，操作盘13的底部通过轴承和支杆活动连接，限位槽3内壁的两侧均开设有与限位块10配合使用的固定槽14，限位杆4的顶部固定连接有弹簧15，弹簧15的顶部固定连接在限位槽3内壁的顶部。

参考图3，限位块10的顶部与底部均固定连接有滑块16，放置槽6内壁的顶部与底部均开设有与滑块16滑动连接的滑槽17。

作为本实用新型的一种技术优化方案，通过滑块16的设置，能够在滑槽17的内部滑动，有效的提高了限位块10的稳定性。

参考图1，固定槽14的数量为若干个，且若干个固定槽14呈直线均匀分布。

作为本实用新型的一种技术优化方案，通过将固定槽14的数量设置为若干个，能够对限位块10进行调整与不同位置的固定槽14进行配合使用，有效的提高了限位块10的实用性。

参考图2，操作盘13正面和背面与左侧和右侧均开设有卡槽18，卡槽18的内部滑动连接有操作杆19。

作为本实用新型的一种技术优化方案，通过卡槽18的设置，能够使操作杆19在卡槽18的内部滑动，有效的提高了操作杆19的实用性。

参考图2，操作杆19的外侧固定连接有阻挡块20，阻挡块20的材质为橡胶制成。

作为本实用新型的一种技术优化方案，通过阻挡块20的设置，能够避免操作杆19完全进入卡槽18的内部，有效的提高了操作杆19的实用性。

参考图2，卡槽18的内部设置有拉簧21，拉簧21的外侧固定连接在阻挡块20的内侧，拉簧21的内侧固定连接在卡槽18的内部。

作为本实用新型的一种技术优化方案，通过拉簧21的设置，能够便于对操作杆19进行拉紧，避免操作杆19影响操作盘13旋转，有效的提高了操作盘13的实用性。

本实用新型的工作原理及使用流程：使用时，使用者需要对写字桌本体1的高度进行调整时，使用者通过阻挡块20将操作杆19拉出，然后通过操作杆19旋转操作盘13，使操作盘13带动传动杆12旋转，传动杆12旋转通过斜齿轮带动移动螺杆11旋转，移动螺杆11带动限位块10向内侧移动，通过滑块16在滑槽17的内部滑动，使限位块10稳定的滑动，限位块10脱离固定槽14后，使用者向下或者向上移动写字桌本体1到合适的位置，弹簧15进行弹力收缩或弹力释放之后，使用者反向操作，使限位块10卡在固定槽14的内部，能够对写字桌本体1进行固定，从而达到便于调节高度的效果。

综上所述：该学生用写字桌的调节结构，通过设置写字桌本体1、支腿2、限位槽3、限位杆4、支撑板5、放置槽6、通槽7、传动槽8、操作槽9、限位块10、移动螺杆11、传动杆12、操作盘13、固定槽14和弹簧15的配合使用，解决了现有的写字桌都是通过拆卸支撑腿调节写字桌的高度，不具备便于调节高度的功能，降低了写字桌的实用性，不便于使用者使用的问题。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种学生用写字桌的调节结构，包括写字桌本体（1），其特征在于：所述写字桌本体（1）底部的前侧与后侧均固定连接有支腿（2），所述支腿（2）的底部开设有限位槽（3），所述限位槽（3）的内部滑动连接有限位杆（4），所述限位杆（4）的底部延伸至限位槽（3）的底部并固定连接有支撑板（5），所述限位杆（4）两侧的顶部均开设有放置槽（6），所述放置槽（6）的内侧横向开设有通槽（7），所述通槽（7）的底部开设有传动槽（8），所述限位杆（4）的左侧开设有操作槽（9），所述传动槽（8）的底部与操作槽（9）的内部连通，所述放置槽（6）的内部滑动连接有限位块（10），所述限位块（10）的内侧螺纹连接有移动螺杆（11），所述传动槽（8）的内部设置有传动杆（12），所述传动杆（12）的顶部与移动螺杆（11）的内侧均通过斜齿轮传动连接，所述传动杆（12）的底部延伸至操作槽（9）的内部并固定连接有操作盘（13），所述操作盘（13）的底部通过轴承和支杆活动连接，所述限位槽（3）内壁的两侧均开设有与限位块（10）配合使用的固定槽（14），所述限位杆（4）的顶部固定连接有弹簧（15），所述弹簧（15）的顶部固定连接在限位槽（3）内壁的顶部。

2.根据权利要求1所述的一种学生用写字桌的调节结构，其特征在于：所述限位块（10）的顶部与底部均固定连接有滑块（16），所述放置槽（6）内壁的顶部与底部均开设有与滑块（16）滑动连接的滑槽（17）。

3.根据权利要求1所述的一种学生用写字桌的调节结构，其特征在于：所述固定槽（14）的数量为若干个，且若干个固定槽（14）呈直线均匀分布。

4.根据权利要求1所述的一种学生用写字桌的调节结构，其特征在于：所述操作盘（13）正面和背面与左侧和右侧均开设有卡槽（18），所述卡槽（18）的内部滑动连接有操作杆（19）。

5.根据权利要求4所述的一种学生用写字桌的调节结构，其特征在于：所述操作杆（19）的外侧固定连接有阻挡块（20），所述阻挡块（20）的材质为橡胶制成。

6.根据权利要求5所述的一种学生用写字桌的调节结构，其特征在于：所述卡槽（18）的内部设置有拉簧（21），所述拉簧（21）的外侧固定连接在阻挡块（20）的内侧，所述拉簧（21）的内侧固定连接在卡槽（18）的内部。

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