CN215576540U - 一种计算机键盘学习装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型适用于学习用具领域，提供了一种计算机键盘学习装置。包括键盘底座和多个活动按键，键盘底座具有壳体，壳体的上盖设置有分别容置所述多个活动按键的多个凹槽，所述多个活动按键具有与所学习的计算机键盘的按键相同的符号标识；键盘底座还包括内置于壳体内的电路板和固定或者可插拔安装在壳体上的输出模块，电路板上具有处理器和分别与处理器电连接的键盘接口电路和感应模块，输出模块与处理器电连接，在每个容置活动按键的凹槽中设置有按键开关，每个活动按键均内置有存储了按键对应的符号的电子标签。本实用新型可以让儿童在学前或者接触电脑前通过计算机键盘学习装置，让儿童对照键盘布局图把活动按键装到对应的凹槽内，从而熟悉键盘的布局。

Description

一种计算机键盘学习装置

技术领域

本实用新型属于学习用具领域，尤其涉及一种计算机键盘学习装置。

背景技术

计算机键盘是用于操作计算机运行的一种指令和数据输入设备。计算机键盘是最常用也是最主要的输入设备，通过计算机键盘可以将英文字母、数字、标点符号等输入到计算机中，从而向计算机发出命令、输入数据等。

计算机键盘的布局目前已经是国际标准，现代中小学生接触和使用计算机也已基本普及。但是由于人们对计算机键盘布局不熟悉，导致在操作计算机时，特别是文字输入时效率很低，经常在需要打字的时候再找具体按键的位置。如果没有专门的训练通常需要几个月甚至一两年的时间才能熟悉计算机键盘的布局。而机械地背计算机键盘的布局是很枯燥的事情。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种计算机键盘学习装置，旨在解决如何不采用机械地背计算机键盘的布局的方式也能快速熟悉计算机键盘的布局的问题。

本实用新型提供了一种计算机键盘学习装置，包括键盘底座和多个活动按键，键盘底座具有壳体，壳体的上盖设置有分别容置所述多个活动按键的多个凹槽，所述多个凹槽的布局与所学习的计算机键盘的按键布局相同，所述多个活动按键具有与所学习的计算机键盘的按键相同的符号标识；键盘底座还包括内置于壳体内的电路板和固定或者可插拔安装在壳体上的输出模块，电路板上具有处理器和分别与处理器电连接的键盘接口电路和感应模块，输出模块与处理器电连接，在每个容置活动按键的凹槽中设置有按键开关，每个活动按键均内置有存储了按键对应的符号的电子标签；其中，

键盘接口电路用于识别活动按键所按下的按键开关的位置；

感应模块用于获取放置在键盘底座上的活动按键内置的电子标签存储的按键对应的符号；

按键开关用于当活动按键按下按键开关时接通键盘接口电路；

处理器用于当任意一个活动按键按下凹槽中的按键开关，按键开关接通键盘接口电路时，处理器获取键盘接口电路识别到的所按下的按键开关的位置和获取感应模块获取的电子标签存储的按键对应的符号，根据所按下的按键开关的位置与电子标签存储的按键对应的符号判断活动按键是否放置到了正确的位置，并控制输出模块输出判断结果。

进一步地，所述电子标签是红外电子标签，所述感应模块是红外线传感器。

进一步地，所述电子标签是射频标签，所述感应模块是射频传感器。

在本实用新型的计算机键盘学习装置中，由于包括键盘底座和多个活动按键，键盘底座还包括内置于壳体内的电路板和固定或者可插拔安装在壳体上的输出模块，电路板上具有处理器和分别与处理器电连接的键盘接口电路和感应模块，输出模块与处理器电连接，在每个容置活动按键的凹槽中设置有按键开关，每个活动按键均内置有存储了按键对应的符号的电子标签；当任意一个活动按键按下凹槽中的按键开关，按键开关接通键盘接口电路时，处理器获取键盘接口电路识别到的所按下的按键开关的位置和获取感应模块获取的电子标签存储的按键对应的符号，根据所按下的按键开关的位置与电子标签存储的按键对应的符号判断活动按键是否放置到了正确的位置，并控制输出模块输出判断结果。因此可以让儿童在学前或者接触电脑前通过计算机键盘学习装置，让儿童对照键盘布局图把活动按键装到对应的凹槽内，从而熟悉键盘的布局，还可以在计算机键盘学习装置中安装例如拼装游戏和消消乐游戏，提高趣味性。

附图说明

图1是本实用新型实施例提供的计算机键盘学习装置的键盘底座和活动按键的示意图。

图2是本实用新型实施例提供的计算机键盘学习装置的活动按键的示意图。

图3是本实用新型实施例提供的摆放了活动按键的计算机键盘学习装置的示意图。

图4是本实用新型实施例提供的计算机键盘学习装置的电路功能模块框图。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及有益效果更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

为了说明本实用新型所述的技术方案，下面通过具体实施例来进行说明。

请参阅图1至图3，本实用新型实施例提供的计算机键盘学习装置包括键盘底座11和多个活动按键12，键盘底座11具有壳体111，壳体111的上盖1111设置有分别容置所述多个活动按键12的多个凹槽13，所述多个凹槽13的布局与所学习的计算机键盘的按键布局相同，所述多个活动按键12的数量与所学习的计算机键盘的按键数量相等(当然也可以少于所学习的计算机键盘的按键数量)，且所述多个活动按键12具有与所学习的计算机键盘的按键相同的符号标识(如图2所示，活动按键包括英文字母、数字、标点符号等字符键、控制键、功能键、运算键等)。所有活动按键12正确放置至键盘底座11的多个凹槽13后如图3所示，呈现所学习的计算机键盘的按键布局。

请参阅图4，在本实用新型实施例中，计算机键盘学习装置的键盘底座11还可以包括内置于壳体111内的电路板(图未示)和固定或者可插拔安装在壳体111上的输出模块22，电路板上具有处理器21和分别与处理器21电连接的键盘接口电路23和感应模块24，输出模块22与处理器21电连接，在每个容置活动按键的凹槽中设置有按键开关；每个活动按键均内置有存储了按键对应的符号的电子标签；键盘接口电路23用于识别活动按键所按下的按键开关的位置；感应模块24用于获取放置在键盘底座上的活动按键内置的电子标签存储的按键对应的符号；按键开关用于当活动按键按下按键开关时接通键盘接口电路23；处理器21用于当任意一个活动按键按下凹槽中的按键开关，按键开关接通键盘接口电路时，处理器获取键盘接口电路识别到的所按下的按键开关的位置和获取感应模块获取的电子标签存储的按键对应的符号，根据所按下的按键开关的位置与电子标签存储的按键对应的符号判断活动按键是否放置到了正确的位置，并控制输出模块输出判断结果。

在本实用新型实施例中，输出模块可以是喇叭14和/或显示屏15。

在本实用新型实施例中，电子标签可以是红外电子标签和射频标签。感应模块24可以是射频传感器和红外线传感器。

在本实用新型实施例中，计算机键盘学习装置还可以包括与处理器电连接的USB接口。

在本实用新型实施例中，感应模块可以包括一个或者多个，如果包括多个，则一个凹槽设置一个感应模块。

当感应模块只有一个时，所述处理器还用于：对于感应模块感应到距离键盘底座的高度高于预设的距离的，且已经得出判断结果的活动按键，当下一次有按键开关接通键盘接口电路时，如果感应模块获取到所述活动按键的符号，则所述活动按键的符号继续与所按下的按键开关的位置进行对比判断；

对于感应模块感应到距离键盘底座的高度低于预设的距离的，且已经得出判断结果的活动按键，当下一次有按键开关接通键盘接口电路时，如果感应模块获取到所述活动按键的符号，则所述活动按键的符号不再与所按下的按键开关的位置进行对比判断。

下面举例说明如何使用计算机键盘学习装置：

将字母A的活动按键按下凹槽中的按键开关，感应模块获取到放置在键盘底座上的活动按键内置的电子标签存储的按键对应的符号是A，如果键盘接口电路识别到所按下的按键开关的位置是A，则输出模块提示放置正确，如果键盘接口电路识别到所按下的按键开关的位置不是A，是其他符号，则输出模块提示放置不正确。如果字母A仍然位于键盘底座上，然后再将字母C的活动按键按下凹槽中的按键开关，感应模块获取到放置在键盘底座上的活动按键内置的电子标签存储的按键对应的符号是A和C，此时不将A与所按下的按键开关的位置进行对比判断，只将C与所按下的按键开关的位置进行对比判断，如果键盘接口电路识别到所按下的按键开关的位置是C，则输出模块提示放置正确，如果键盘接口电路识别到所按下的按键开关的位置不是C，是其他符号，则输出模块提示放置不正确。如果字母A和C仍然位于键盘底座上，然后再将字母C取走，并将字母C的活动按键按下另一个凹槽中的按键开关，由于取走字母C时，感应模块感应到字母C距离键盘底座的高度高于预设的距离，因此当有活动按键按下凹槽中的按键开关时，字母C可以继续与所按下的按键开关的位置进行对比判断，此时，感应模块获取到放置在键盘底座上的活动按键内置的电子标签存储的按键对应的符号是A和C，此时不将A与所按下的按键开关的位置进行对比判断，只将C与所按下的按键开关的位置进行对比判断，如果键盘接口电路识别到所按下的按键开关的位置是C，则输出模块提示放置正确，如果键盘接口电路识别到所按下的按键开关的位置不是C，是其他符号，则输出模块提示放置不正确。

在本实用新型的计算机键盘学习装置中，由于包括键盘底座和多个活动按键，键盘底座还包括内置于壳体内的电路板和固定或者可插拔安装在壳体上的输出模块，电路板上具有处理器和分别与处理器电连接的键盘接口电路和感应模块，输出模块与处理器电连接，在每个容置活动按键的凹槽中设置有按键开关，每个活动按键均内置有存储了按键对应的符号的电子标签；当任意一个活动按键按下凹槽中的按键开关，按键开关接通键盘接口电路时，处理器获取键盘接口电路识别到的所按下的按键开关的位置和获取感应模块获取的电子标签存储的按键对应的符号，根据所按下的按键开关的位置与电子标签存储的按键对应的符号判断活动按键是否放置到了正确的位置，并控制输出模块输出判断结果。因此可以让儿童在学前或者接触电脑前通过计算机键盘学习装置，让儿童对照键盘布局图把活动按键装到对应的凹槽内，从而熟悉键盘的布局，还可以在计算机键盘学习装置中安装例如拼装游戏和消消乐游戏，提高趣味性。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (9)

1.一种计算机键盘学习装置，其特征在于，包括键盘底座和多个活动按键，键盘底座具有壳体，壳体的上盖设置有分别容置所述多个活动按键的多个凹槽，所述多个凹槽的布局与所学习的计算机键盘的按键布局相同，所述多个活动按键具有与所学习的计算机键盘的按键相同的符号标识；键盘底座还包括内置于壳体内的电路板和固定或者可插拔安装在壳体上的输出模块，电路板上具有处理器和分别与处理器电连接的键盘接口电路和感应模块，输出模块与处理器电连接，在每个容置活动按键的凹槽中设置有按键开关，每个活动按键均内置有存储了按键对应的符号的电子标签；其中，

键盘接口电路用于识别活动按键所按下的按键开关的位置；

感应模块用于获取放置在键盘底座上的活动按键内置的电子标签存储的按键对应的符号；

按键开关用于当活动按键按下按键开关时接通键盘接口电路；

处理器用于当任意一个活动按键按下凹槽中的按键开关，按键开关接通键盘接口电路时，处理器获取键盘接口电路识别到的所按下的按键开关的位置和获取感应模块获取的电子标签存储的按键对应的符号，根据所按下的按键开关的位置与电子标签存储的按键对应的符号判断活动按键是否放置到了正确的位置，并控制输出模块输出判断结果。

2.如权利要求1所述的计算机键盘学习装置，其特征在于，所述输出模块是喇叭和/或显示屏。

3.如权利要求1所述的计算机键盘学习装置，其特征在于，所述电子标签是红外电子标签，所述感应模块是红外线传感器。

4.如权利要求1所述的计算机键盘学习装置，其特征在于，所述电子标签是射频标签，所述感应模块是射频传感器。

5.如权利要求1所述的计算机键盘学习装置，其特征在于，所述活动按键包括字符键、控制键、功能键和运算键。

6.如权利要求1所述的计算机键盘学习装置，其特征在于，所述计算机键盘学习装置还包括与处理器电连接的USB接口。

7.如权利要求1所述的计算机键盘学习装置，其特征在于，所述感应模块包括一个或者多个，如果包括多个，则一个凹槽设置一个感应模块。

8.如权利要求7所述的计算机键盘学习装置，其特征在于，当感应模块只有一个时，所述处理器还用于：

对于感应模块感应到距离键盘底座的高度高于预设的距离的，且已经得出判断结果的活动按键，当下一次有按键开关接通键盘接口电路时，如果感应模块获取到所述活动按键的符号，则所述活动按键的符号继续与所按下的按键开关的位置进行对比判断；

对于感应模块感应到距离键盘底座的高度低于预设的距离的，且已经得出判断结果的活动按键，当下一次有按键开关接通键盘接口电路时，如果感应模块获取到所述活动按键的符号，则所述活动按键的符号不再与所按下的按键开关的位置进行对比判断。

9.如权利要求1所述的计算机键盘学习装置，其特征在于，所述多个活动按键的数量与所学习的计算机键盘的按键数量相等。

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