CN215417436U - 思想政治教学用教学展示板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了思想政治教学用教学展示板，思想政治教学用教学展示板，包括底座，所述底座的上表面固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的一侧开设有A螺纹孔，所述伸缩杆的正面开设有B螺纹孔，所述A螺纹孔的内部活动连接有A螺栓，所述B螺纹孔的内部活动连接有B螺栓，所述伸缩杆通过A螺栓活动连接有放置柜，所述放置柜的一侧开设有蓄电池槽，所述蓄电池槽的内部设置有蓄电池，所述放置柜的表面活动连接有铰链，所述放置柜的表面通过铰链活动连接有盖板，所述伸缩杆通过B螺栓活动连接有底板，具备展示功能强，操作简单且方便清理的优点。

Description

思想政治教学用教学展示板

技术领域

本实用新型涉及思想政治教学用教学展示板技术领域，具体为思想政治教学用教学展示板。

背景技术

思想政治教育学是一门指导人们形成正确思想行为的科学，它以人的思想行为形成变化的规律，以及实施思想政治教育的规律作为自己的研究对象。

如中国授权专利CN202022713956.X一种思想政治教学用教学展示板通过在底座与安装板之间设置可调节的支撑机构来对安装板的高度进行调节，从而调节设置在安装板上的书写板的高度，以利于不同身高的教师对书写板的高度要求进行调节，更加便于教学，更实用，同时，为了避免本实用新型在使用后放置时，会因为空气中的灰尘掉落在书写板上，影响书写板的使用，因此，设置遮挡帘来避免出现这一问题，进一步提高本实用新型的使用性能。

但是其思政教学板展示功能单一，清理不够便捷，不能满足于现有的教学需求，因此本实用新型提出了一种思想政治教学用教学展示板来解决上述问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了思想政治教学用教学展示板，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：思想政治教学用教学展示板，包括底座，所述底座的上表面固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的一侧开设有A螺纹孔，所述伸缩杆的正面开设有B螺纹孔，所述A螺纹孔的内部活动连接有A螺栓，所述B螺纹孔的内部活动连接有B螺栓，所述伸缩杆通过A螺栓活动连接有放置柜，所述放置柜的一侧开设有蓄电池槽，所述蓄电池槽的内部设置有蓄电池，所述放置柜的表面活动连接有铰链，所述放置柜的表面通过铰链活动连接有盖板，所述伸缩杆通过B螺栓活动连接有底板，所述底板的上表面固定连接有主展示板，所述主展示板的顶部设有板擦结构，所述主展示板的上表面开设有滑槽，所述主展示板通过滑槽活动连接有限位块，所述限位块的一端固定连接有副展示板，所述主展示板和副展示板的上表面均开设有螺纹孔，所述副展示板的下表面设置有滑轮。

可选的，所述板擦结构包括横向框板、横向槽和L型卡板，所述横向框板内开设有横向槽，所述横向槽内插接有L型卡板。

可选的，所述主展示板外表面沿其中心线对称开设有滑槽，所述副展示板远离主展示板的一侧开设有均开设有滑槽，所述滑槽内均设置有可上下滑动的L型卡块。

可选的，所述横向框板的内侧固定连接有主海绵条，所述L型卡板的内侧固定连接有次海绵条。

可选的，所述L型卡块的底部设置有可将L型卡块向上推动复位的弹簧，所述L型卡块位于弹簧的上方。

(三)有益效果

本实用新型提供了思想政治教学用教学展示板，具备以下有益效果：先将伸缩杆调整至合适高度，再使用A螺栓将伸缩杆与放置柜之间进行组装连接，使用B螺栓将伸缩杆与底板之间进行组装连接，将副展示板缓慢向外拉出，副展示板通过滑槽向外滑动至一定位置时，再使用螺栓将主展示板与副展示板之间进行连接，使副展示板在教学展示时不会自身移动，从而增大了展示面积，提高了教学展示效率。

本实用新型的主要优势在于提供思想政治教学用教学展示板，通过板擦结构的设置，使用者在需要对黑板进行快速清理时，只需向下拉动横向框板进而带动内部设置的主次海绵条即可完成清理工作。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型结构分视示意图；

图3为本实用新型弹簧位置结构示意图；

图4为本实用新型板擦结构剖视示意图。

图中：1、底座；2、伸缩杆；3、A螺栓；4、B螺栓；5、放置柜；6、蓄电池；7、盖板；8、底板；9、主显示板；10、板擦结构；11、主海绵条；12、滑槽；13、限位块；14、副展示板；15、弹簧；16、滑轮；17、次海绵条；18、L型卡块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。

请参阅图1至图4，本实用新型提供技术方案：思想政治教学用教学展示板，包括底座1，底座1的上表面固定连接有伸缩杆2，伸缩杆2的一侧开设有A螺纹孔，伸缩杆2的正面开设有B螺纹孔，A螺纹孔的内部活动连接有A螺栓3，B螺纹孔的内部活动连接有B螺栓4，伸缩杆2通过A螺栓3活动连接有放置柜5，放置柜5的一侧开设有蓄电池槽，蓄电池槽的内部设置有蓄电池6，放置柜5的表面活动连接有铰链，放置柜5的表面通过铰链活动连接有盖板7，伸缩杆2通过B螺栓4活动连接有底板8，底板8的上表面固定连接有主展示板9，主展示板9的顶部设有板擦结构10，主展示板9的上表面开设有滑槽12，主展示板9通过滑槽12活动连接有限位块13，限位块13的一端固定连接有副展示板14，主展示板9和副展示板14的上表面均开设有螺纹孔，副展示板14的下表面设置有滑轮16，板擦结构10包括横向框板1001、横向槽1002和L型卡板1003，横向框板1001内开设有横向槽1002，横向槽1002内插接有L型卡板1003，主展示板9外表面沿其中心线对称开设有滑槽，通过板擦结构的设置，使用者在需要对黑板进行快速清理时，只需向下拉动横向框板进而带动内部设置的主次海绵条即可完成清理工作，副展示板14远离主展示板9的一侧开设有均开设有滑槽，滑槽内均设置有可上下滑动的L型卡块18，横向框板1001的内侧固定连接有主海绵条11，L型卡板1003的内侧固定连接有次海绵条17，次海绵条17可随着L型卡块18一起收纳于横向槽1002内，L型卡块18的底部设置有可将L型卡块向上推动复位的弹簧15，L型卡块位于弹簧15的上方，使用者先将伸缩杆调整至合适高度，再使用A螺栓将伸缩杆与放置柜之间进行组装连接，使用B螺栓将伸缩杆与底板之间进行组装连接，将副展示板缓慢向外拉出，副展示板通过滑槽向外滑动至一定位置时，再使用螺栓将主展示板与副展示板之间进行连接，使副展示板在教学展示时不会自身移动，从而增大了展示面积，提高了教学展示效率。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.思想政治教学用教学展示板，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的上表面固定连接有伸缩杆(2)，所述伸缩杆(2)的一侧开设有A螺纹孔，所述伸缩杆(2)的正面开设有B螺纹孔，所述A螺纹孔的内部活动连接有A螺栓(3)，所述B螺纹孔的内部活动连接有B螺栓(4)，所述伸缩杆(2)通过A螺栓(3)活动连接有放置柜(5)，所述放置柜(5)的一侧开设有蓄电池槽，所述蓄电池槽的内部设置有蓄电池(6)，所述放置柜(5)的表面活动连接有铰链，所述放置柜(5)的表面通过铰链活动连接有盖板(7)，所述伸缩杆(2)通过B螺栓(4)活动连接有底板(8)，所述底板(8)的上表面固定连接有主展示板(9)，所述主展示板(9)的顶部设有板擦结构(10)，所述主展示板(9)的上表面开设有滑槽(12)，所述主展示板(9)通过滑槽(12)活动连接有限位块(13)，所述限位块(13)的一端固定连接有副展示板(14)，所述主展示板(9)和副展示板(14)的上表面均开设有螺纹孔，所述副展示板(14)的下表面设置有滑轮(16)。

2.根据权利要求1所述的思想政治教学用教学展示板，其特征在于：所述板擦结构(10)包括横向框板(1001)、横向槽(1002)和L型卡板(1003)，所述横向框板(1001)内开设有横向槽(1002)，所述横向槽(1002)内插接有L型卡板(1003)。

3.根据权利要求1所述的思想政治教学用教学展示板，其特征在于：所述主展示板(9)外表面沿其中心线对称开设有滑槽，所述副展示板(14)远离主展示板(9)的一侧开设有均开设有滑槽，所述滑槽内均设置有可上下滑动的L型卡块(18)。

4.根据权利要求2所述的思想政治教学用教学展示板，其特征在于：所述横向框板(1001)的内侧固定连接有主海绵条(11)，所述L型卡板(1003)的内侧固定连接有次海绵条(17)。

5.根据权利要求3所述的思想政治教学用教学展示板，其特征在于：所述L型卡块(18)的底部设置有可将L型卡块向上推动复位的弹簧(15)，所述L型卡块位于弹簧(15)的上方。

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