CN215417134U - 一种初中政治趣味性教学演示装置 - Google Patents

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CN215417134U CN202121235371.XU CN202121235371U CN215417134U CN 215417134 U CN215417134 U CN 215417134U CN 202121235371 U CN202121235371 U CN 202121235371U CN 215417134 U CN215417134 U CN 215417134U
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Abstract

本实用新型公开一种初中政治趣味性教学演示装置,涉及演示装置技术领域。该初中政治趣味性教学演示装置包括基座,所述基座的顶部设置有收纳演示机构,所述收纳演示机构包括连接壳,所述连接壳固定设置在基座的顶部,所述连接壳的中部设置有展示板,所述连接壳的内壁两侧均开设有滑槽,所述连接壳的顶部表面开设有框口。该初中政治趣味性教学演示装置通过设置有收纳演示机构,整体设计简单,结构紧凑,以第二齿轮与第一齿轮啮合旋转的方式,驱动丝杆旋转带动展示板发生位移,方便工作人员使用收纳,不易使得机构损坏,便于使用。

Description

一种初中政治趣味性教学演示装置
技术领域
本实用新型涉及演示装置技术领域,具体为一种初中政治趣味性教学演示装置。
背景技术
政治课教学法,研究政治课的教学原理、规律和教学方法,是分科教学法之一。政治课的教学方法要符合政治课的目的和任务、性质和特点、教学内容和教学要求,同时又要符合学生政治思想认识的发展规律。
但是在实际使用时,现有的教学演示装置大都自身结构较为复杂,使用完成之后不便于收纳,这样容易使得结构损坏,为工作人员带来诸多不便。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型公开了一种初中政治趣味性教学演示装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种初中政治趣味性教学演示装置,包括:
基座,所述基座的顶部设置有收纳演示机构;
所述收纳演示机构包括连接壳,所述连接壳固定设置在基座的顶部;
所述连接壳的中部设置有展示板,所述连接壳的内壁两侧均开设有滑槽,所述连接壳的顶部表面开设有框口。
优选的,所述展示板与框口相匹配,所述展示板的一端贯穿框口,并延伸至连接壳的顶部。
优选的,所述展示板的底部表面两侧均固定设置有滑块,所述滑槽与滑块相匹配,所述滑块的一侧与滑槽滑动连接。
优选的,所述连接壳内壁底部固定设置有两个限位环,两个所述限位环内均活动连接有丝杆,所述丝杆的一端贯穿滑块,并延伸至滑块的顶部,所述滑块与丝杆螺纹连接。
优选的,所述滑槽的表面一侧开设有安装槽,所述安装槽内固定设置有轴承,所述轴承的中部活动连接有旋转杆,所述旋转杆的一端贯穿连接壳,并延伸至连接壳的表面一侧。
优选的,所述旋转杆的表面固定设置有两个第二齿轮,两个所述丝杆的表面均固定设置有第一齿轮,所述第二齿轮与第一齿轮相啮合。
优选的,所述滑块面向滑槽内壁的一侧开设有过渡槽,所述过渡槽内固定设置有多个过渡轴,多个所述过渡轴的表面均活动连接有过渡轮。
本实用新型公开了一种初中政治趣味性教学演示装置,其具备的有益效果如下:
1、该初中政治趣味性教学演示装置通过设置有收纳演示机构,整体设计简单,结构紧凑,以第二齿轮与第一齿轮啮合旋转的方式,驱动丝杆旋转带动展示板发生位移,方便工作人员使用收纳,不易使得机构损坏,便于使用;
2、该初中政治趣味性教学演示装置通过设置有滑槽、滑块和过渡轮,滑槽与滑块的相互配合能够起到导向与限位的作用,增加展示板发生位移时的稳定性,而过渡轮则能够起到过渡的作用,减少滑块位移时与滑槽之间的机械磨损,减少机械负荷,进一步的延长机构的使用寿命。
附图说明
图1为本实用新型整体结构示意图;
图2为本实用新型图1中A处局部结构示意图;
图3为本实用新型滑块侧视图。
图中:1、基座;2、连接壳;3、展示板;4、框口;5、滑槽;6、滑块;7、限位环;8、丝杆;9、第一齿轮;10、安装槽;11、轴承;12、旋转杆;13、第二齿轮;14、过渡槽;15、过渡轴;16、过渡轮。
具体实施方式
本实用新型实施例公开一种初中政治趣味性教学演示装置,如图1-3所示,一种初中政治趣味性教学演示装置,包括:
基座1,基座1的顶部设置有收纳演示机构;
收纳演示机构包括连接壳2,连接壳2固定设置在基座1的顶部;
连接壳2的中部设置有展示板3,连接壳2的内壁两侧均开设有滑槽5,连接壳2的顶部表面开设有框口4。
参照附图1所示,展示板3与框口4相匹配,展示板3的一端贯穿框口4,并延伸至连接壳2的顶部,框口4能够起到过渡的作用,便于展示板3延伸,便于使用
参照附图1所示,展示板3的底部表面两侧均固定设置有滑块6,滑槽5与滑块6相匹配,滑块6的一侧与滑槽5滑动连接,滑槽5与滑块6的相互配合,能够起到导向与限位的作用,增加展示板3位移时的稳定性
参照附图2所示,连接壳2内壁底部固定设置有两个限位环7,两个限位环7内均活动连接有丝杆8,丝杆8的一端贯穿滑块6,并延伸至滑块6的顶部,滑块6与丝杆8螺纹连接,丝杆8旋转时,滑块6会沿着丝杆8的螺距而发生位移,继而带动展示板3位移,便于使用。
参照附图2所示,滑槽5的表面一侧开设有安装槽10,安装槽10内固定设置有轴承11,轴承11的中部活动连接有旋转杆12,旋转杆12的一端贯穿连接壳2,并延伸至连接壳2的表面一侧,轴承11能够起到限位的作用,增加旋转杆12旋转时的稳定性,便于使用。
参照附图2所示,旋转杆12的表面固定设置有两个第二齿轮13,两个丝杆8的表面均固定设置有第一齿轮9,第二齿轮13与第一齿轮9相啮合,第二齿轮13旋转时,带动第一齿轮9旋转,继而使得丝杆8旋转,便于使用。
参照附图3所示,滑块6面向滑槽5内壁的一侧开设有过渡槽14,过渡槽14内固定设置有多个过渡轴15,多个过渡轴15的表面均活动连接有过渡轮16,过渡轮16用于减少滑块6发生位移时与滑槽5之间的摩擦力,减少机械磨损,延长机构的使用寿命。
本实用新型在使用时,工作人员先将本实用新型所制得的装置安装在指定的位置处,在使用时,旋转旋转杆12,带动第二齿轮13旋转,,从而使得第二齿轮13带动第一齿轮9旋转,使得丝杆8旋转,继而使得滑块6得以通过丝杆8的螺距,沿着滑槽5的导向而发生位移,从而使得展示板3得以通过框口4从连接壳2内延伸出吗,方便演示,而滑块6发生位移时,过渡轮16的表面会与滑槽5的内壁相摩擦,用于减少滑块6位移时与滑槽5之间的摩擦力,进一步的延长机构的使用寿命。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (7)

1.一种初中政治趣味性教学演示装置,其特征在于:包括:
基座(1),所述基座(1)的顶部设置有收纳演示机构;
所述收纳演示机构包括连接壳(2),所述连接壳(2)固定设置在基座(1)的顶部;
所述连接壳(2)的中部设置有展示板(3),所述连接壳(2)的内壁两侧均开设有滑槽(5),所述连接壳(2)的顶部表面开设有框口(4)。
2.根据权利要求1所述的一种初中政治趣味性教学演示装置,其特征在于:所述展示板(3)与框口(4)相匹配,所述展示板(3)的一端贯穿框口(4),并延伸至连接壳(2)的顶部。
3.根据权利要求1所述的一种初中政治趣味性教学演示装置,其特征在于:所述展示板(3)的底部表面两侧均固定设置有滑块(6),所述滑槽(5)与滑块(6)相匹配,所述滑块(6)的一侧与滑槽(5)滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种初中政治趣味性教学演示装置,其特征在于:所述连接壳(2)内壁底部固定设置有两个限位环(7),两个所述限位环(7)内均活动连接有丝杆(8),两个所述丝杆(8)的表面均固定设置有第一齿轮(9),所述丝杆(8)的一端贯穿滑块(6),并延伸至滑块(6)的顶部,所述滑块(6)与丝杆(8)螺纹连接。
5.根据权利要求1所述的一种初中政治趣味性教学演示装置,其特征在于:所述滑槽(5)的表面一侧开设有安装槽(10),所述安装槽(10)内固定设置有轴承(11),所述轴承(11)的中部活动连接有旋转杆(12),所述旋转杆(12)的一端贯穿连接壳(2),并延伸至连接壳(2)的表面一侧。
6.根据权利要求5所述的一种初中政治趣味性教学演示装置,其特征在于:所述旋转杆(12)的表面固定设置有两个第二齿轮(13),所述第二齿轮(13)与第一齿轮(9)相啮合。
7.根据权利要求3所述的一种初中政治趣味性教学演示装置,其特征在于:所述滑块(6)面向滑槽(5)内壁的一侧开设有过渡槽(14),所述过渡槽(14)内固定设置有多个过渡轴(15),多个所述过渡轴(15)的表面均活动连接有过渡轮(16)。
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