CN215265130U - 一种用于中职体育教学的动作演示教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及体育教学设备技术领域，尤其是一种用于中职体育教学的动作演示教具，包括放置箱，所述放置箱内固定安装有教学计算机，所述放置箱的一侧对称铰接有箱门，所述箱门的一侧设有第一限位机构，所述第一限位机构用于将两个箱门限位在放置箱的一侧，所述放置箱的底部对称开设有安装槽，所述安装槽的内壁之间固定连接有转轴，所述转轴的表面转动连接有转动块；使用者搬动放置箱底部安装槽内的转动块成竖直放置，转动块带动滚轮从安装槽内移出，在第二限位机构的作用下，对转动块的一侧进行阻挡，从而方便使用者利用滚轮在地面上的滑动推动装置进行移动，减少使用者在搬移过程中消耗的体力。
Description
技术领域
本实用新型涉及体育教学设备领域，尤其涉及一种用于中职体育教学的动作演示教具。
背景技术
体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程；其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，随着体育教学质量的提高，现在的体育教学过程中常通过计算机、投影仪等进行体育动作演示的视频化教程。
现有技术公开了部分关于体育教学设备的专利文件，申请号为202010022567.4的中国专利，公开了一种用于体育教学的动作演示教具，包括提拿箱、安装槽、教学计算机、折叠支撑组件、铰链、盖板、第一磁铁、提拿手把、连接杆和橡胶垫，所述提拿箱的顶端外壁上开设有安装槽，安装槽的底端内壁上安装有教学计算机，提拿箱的底端外壁上设置有折叠支撑组件；提拿箱的底端外壁上开设有收纳放置槽，收纳放置槽的两侧四角内壁上通过转动轴转动安装有支撑杆。
体育教学通常在户外，移动的距离较长，对于一些大的教学设备，不方便使用者进行搬移，并且在移动过程中需消耗较多力气，从而不利于人们体育教学使用，为此，我们提出了一种用于中职体育教学的动作演示教具。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种用于中职体育教学的动作演示教具。
为达到以上目的，本实用新型采用的技术方案为：一种用于中职体育教学的动作演示教具，包括放置箱，所述放置箱内固定安装有教学计算机，所述放置箱的一侧对称铰接有箱门，所述箱门的一侧设有第一限位机构，所述第一限位机构用于将两个箱门限位在放置箱的一侧，所述放置箱的底部对称开设有安装槽，所述安装槽的内壁之间固定连接有转轴，所述转轴的表面转动连接有转动块，所述转轴的表面套设有扭簧，所述扭簧的一端与转轴的表面固定连接，所述扭簧的另一端与转动块的侧壁固定连接，所述转动块远离转轴的一端固定安装有两个滚轮，所述安装槽内设有推动机构，所述推动机构用于在转动块带动滚轮转动出安装槽时，对转动块的一侧进行阻挡；使用时，需将装置搬移较远的距离时，使用者搬动放置箱底部安装槽内的转动块成竖直放置，转动块带动滚轮从安装槽内移出，同时在转动块绕着转轴转动的过程中会拉动扭簧进行转动，随后在第二限位机构的作用下，对转动块的一侧进行阻挡，避免转动块在扭簧复原转动力的作用下发生复位的现象，转动至安装槽外的滚轮与地面接触减少摩擦，从而方便使用者利用滚轮在地面上的滑动推动装置进行移动，减少使用者在搬移过程中消耗的体力，搬移至所需位置后，取消第二限位机构对转动块一侧的阻挡，在扭簧复原转动力的作用下，拉动安装有滚轮的转动块复位转动至安装槽内，然后将放置箱的底部与地面接触，使得装置稳定的放置在地面上，操作第一限位机构打开两个箱门，方便使用者观看放置箱内部的教学计算机，教学计算机播放一些体育教学动作演示视频供学生们学习。
优选的，所述第一限位机构包括L型固定块和转动杆，所述L型固定块固定安装在其中一个所述箱门的一侧，所述转动杆转动连接在另一个所述箱门的一侧，所述转动杆的一端在两个箱门关闭时转动成与L型固定块的内壁相接触；使用时，通过设置的L型固定块，在两个箱门关闭时，将转动转动杆将其一端转动至L型固定块内，使得转动杆的侧壁与L型固定块的内壁相接触，从而实现对两个箱门的限位，避免在不使用装置时，箱门打开现象的发生，需打开箱门时，将转动杆的一端从L型固定块的一侧转动出。
优选的，所述推动机构包括矩形槽和槽轨，所述矩形槽开设在安装槽远离转轴的内壁一侧，所述矩形槽内固定安装有滑杆，所述滑杆的表面滑动连接有滑块，所述滑块的底部与矩形槽的槽壁之间固定连接有弹簧，所述滑块的一端延伸至矩形槽的外部后固定连接有矩形框，所述矩形框的正面固定连接有操作把手，所述操作把手穿出放置箱并与放置箱上下方向滑动连接，所述滑块的一侧设有对滑块位置进行限位的第二限位机构；使用时，通过操作把手拉动矩形框带动滑块沿着滑杆压缩弹簧向下移动，下移的矩形框会将转动块进行推动，使得转动块翻转，直至矩形框的端部与转动块的一侧相接触，此时，滚轮与地面接触，从而对转动块的一侧进行阻挡，防止转动块发生转动现象的发生，滑块下拉后，操作第二限位机构实现对滑块的限位，从而方便矩形框对转动块进行阻挡。
优选的，所述第二限位机构包括限位槽和螺杆，所述螺杆的一端螺纹贯穿放置箱的一侧底部并延伸进矩形槽内，所述螺杆的另一端固定安装有手柄，所述限位槽开设有在滑块面向螺杆的一侧，所述限位槽供螺杆一端的插设；使用时，当开设在滑块一侧的限位槽随着滑块下移与螺杆一端相对时，握住手柄并旋拧，从而带动螺杆转动，由于螺杆与放置箱一侧螺纹连接，因而在旋拧手柄时，会将螺杆转动进限位槽内进行限位。
优选的，所述放置箱的正面对应矩形框的位置开设有槽轨，所述操作把手穿出槽轨并与槽轨滑动连接；通过设置槽轨，起到了为操作把手提供上下移动通道的作用。
优选的，所述放置箱的顶部固定安装有提手；设置的把手，方便使用者握住把手，小距离的对装置进行搬移。
与现有技术相比，本实用新型具有以下有益效果：需将装置搬移较远的距离时，使用者将安装有滚轮的转动块从安装槽内转动出，利用第二限位机构对转动块的一侧进行阻挡，进而该实施方式方便使用者利用滚轮在地面上的滑动推动装置进行移动，减少使用者在搬移过程中消耗的体力，方便人们体育教学使用。
附图说明
图1为本实用新型整体结构示意图；
图2为本实用新型图1中A处放大结构示意图；
图3为本实用新型教学计算机和提手结构示意图；
图4为本实用新型局部剖视图；
图5为本实用新型图4中B处放大结构示意图；
图6为本实用新型矩形框和固定板结构示意图。
图中：放置箱1、提手2、箱门3、L型固定块4、转动杆5、教学计算机6、安装槽7、转轴8、扭簧9、转动块10、滚轮11、矩形槽12、滑杆13、弹簧14、螺杆15、手柄16、滑块17、限位槽18、矩形框19、槽轨20、操作把手21。
具体实施方式
以下描述用于揭露本实用新型以使本领域技术人员能够实现本实用新型。以下描述中的优选实施例只作为举例，本领域技术人员可以想到其他显而易见的变型。
如图1-6所示的一种用于中职体育教学的动作演示教具，包括放置箱1，放置箱1内固定安装有教学计算机6，放置箱1的一侧对称铰接有箱门3，箱门3的一侧设有第一限位机构，第一限位机构用于将两个箱门3限位在放置箱1的一侧，放置箱1的底部对称开设有安装槽7，安装槽7的内壁之间固定连接有转轴8，转轴8的表面转动连接有转动块10，转轴8的表面套设有扭簧9，扭簧9的一端与转轴8的表面固定连接，扭簧9的另一端与转动块10的侧壁固定连接，转动块10远离转轴8的一端固定安装有两个滚轮11，安装槽7内设有推动机构，推动机构用于在转动块10带动滚轮11转动出安装槽7时，对转动块10的一侧进行阻挡；使用时，需将装置搬移较远的距离时，使用者搬动放置箱1底部安装槽7内的转动块10成竖直放置，转动块10带动滚轮11从安装槽7内移出，同时在转动块10绕着转轴8转动的过程中会拉动扭簧9进行转动，随后在第二限位机构的作用下，对转动块10的一侧进行阻挡，避免转动块10在扭簧9复原转动力的作用下发生复位的现象，转动至安装槽7外的滚轮11与地面接触减少摩擦，从而方便使用者利用滚轮11在地面上的滑动推动装置进行移动，减少使用者在搬移过程中消耗的体力，搬移至需位置后，取消第二限位机构对转动块10一侧的阻挡，在扭簧9复原转动力的作用下，拉动安装有滚轮11的转动块10复位转动至安装槽7内，然后将放置箱1的底部与地面接触，使得装置稳定的放置在地面上，操作第一限位机构打开两个箱门3，方便使用者观看放置箱1内部的教学计算机6，教学计算机6播放一些体育教学动作演示视频供学生们学习。
作为本实用新型的一种实施例，第一限位机构包括L型固定块4和转动杆5，L型固定块4固定安装在其中一个箱门3的一侧，转动杆5转动连接在另一个箱门3的一侧，转动杆5的一端在两个箱门3关闭时转动成与L型固定块4的内壁相接触；使用时，通过设置的L型固定块4，在两个箱门3关闭时，将转动转动杆5将其一端转动至L型固定块4内，使得转动杆5的侧壁与L型固定块4的内壁相接触，从而实现对两个箱门3的限位，避免在不使用装置时，箱门3打开现象的发生，需打开箱门3时，将转动杆5的一端从L型固定块4的一侧转动出。
作为本实用新型的一种实施例，推动机构包括矩形槽12和槽轨20，矩形槽12开设在安装槽7远离转轴8的内壁一侧，矩形槽12内固定安装有滑杆13，滑杆13的表面滑动连接有滑块17，滑块17的底部与矩形槽12的槽壁之间固定连接有弹簧14，滑块17的一端延伸至矩形槽12的外部后固定连接有矩形框19，矩形框19的正面固定连接有操作把手21，操作把手21穿出放置箱1并与放置箱1上下方向滑动连接，滑块17的一侧设有对滑块17位置进行限位的第二限位机构；使用时，通过操作把手21拉动矩形框19带动滑块17沿着滑杆13压缩弹簧14向下移动，下移的矩形框19会将转动块10进行推动，使得转动块10翻转，直至矩形框19的端部与转动块10的一侧相接触，此时，滚轮11与地面接触，从而对转动块10的一侧进行阻挡，防止转动块10发生转动现象的发生，滑块17下拉后，操作第二限位机构实现对滑块17的限位，从而方便矩形框19对转动块10进行阻挡。
作为本实用新型的一种实施例，第二限位机构包括限位槽18和螺杆15，螺杆15的一端螺纹贯穿放置箱1的一侧底部并延伸进矩形槽12内，螺杆15的另一端固定安装有手柄16，限位槽18开设有在滑块17面向螺杆15的一侧，限位槽18供螺杆15一端的插设；使用时，当开设在滑块17一侧的限位槽18随着滑块17下移与螺杆15一端相对时，握住手柄16并旋拧，从而带动螺杆15转动，由于螺杆15与放置箱1一侧螺纹连接，因而在旋拧手柄16时，会将螺杆15转动进限位槽18内进行限位。
作为本实用新型的一种实施例，放置箱1的正面对应矩形框19的位置开设有槽轨20，所述操作把手21穿出槽轨20并与槽轨20滑动连接；通过设置槽轨20，起到了为操作把手21提供上下移动通道的作用。
作为本实用新型的一种实施例，放置箱1的顶部固定安装有提手2；设置的把手2，方便使用者握住把手2，小距离的对装置进行搬移。
本实用新型工作原理：
根据说明书附图1-6所示，在实际使用时，需将装置搬移较远的距离时，使用者搬动放置箱1底部安装槽7内的转动块10成竖直放置，转动块10带动滚轮11从安装槽7内移出，同时在转动块10绕着转轴8转动的过程中会拉动扭簧9进行转动，随后在第二限位机构的作用下，对转动块10的一侧进行阻挡，避免转动块10在扭簧9复原转动力的作用下发生复位的现象，转动至安装槽7外的滚轮11与地面接触减少摩擦，从而方便使用者利用滚轮11在地面上的滑动推动装置进行移动，减少使用者在搬移过程中消耗的体力，搬移至所需位置后，取消第二限位机构对转动块10一侧的阻挡，在扭簧9复原转动力的作用下，拉动安装有滚轮11的转动块10复位转动至安装槽7内，然后将放置箱1的底部与地面接触，使得装置稳定的放置在地面上，操作第一限位机构打开两个箱门3，方便使用者观看放置箱1内部的教学计算机6，教学计算机6播放一些体育教学动作演示视频供学生们学习。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型的范围内，本实用新型要求的保护范围由所附的权利要求书及其等同物界定。
Claims (6)
1.一种用于中职体育教学的动作演示教具，包括放置箱(1)，其特征在于，所述放置箱(1)内固定安装有教学计算机(6)，所述放置箱(1)的一侧对称铰接有箱门(3)，所述箱门(3)的一侧设有第一限位机构，所述第一限位机构用于将两个箱门(3)限位在放置箱(1)的一侧，所述放置箱(1)的底部对称开设有安装槽(7)，所述安装槽(7)的内壁之间固定连接有转轴(8)，所述转轴(8)的表面转动连接有转动块(10)，所述转轴(8)的表面套设有扭簧(9)，所述扭簧(9)的一端与转轴(8)的表面固定连接，所述扭簧(9)的另一端与转动块(10)的侧壁固定连接，所述转动块(10)远离转轴(8)的一端固定安装有两个滚轮(11)，所述安装槽(7)内设有推动机构，所述推动机构用于在转动块(10)带动滚轮(11)转动出安装槽(7)时，对转动块(10)的一侧进行阻挡。
2.根据权利要求1所述的一种用于中职体育教学的动作演示教具，其特征在于，所述第一限位机构包括L型固定块(4)和转动杆(5)，所述L型固定块(4)固定安装在其中一个所述箱门(3)的一侧，所述转动杆(5)转动连接在另一个所述箱门(3)的一侧，所述转动杆(5)的一端在两个箱门(3)关闭时转动成与L型固定块(4)的内壁相接触。
3.根据权利要求1所述的一种用于中职体育教学的动作演示教具，其特征在于，所述推动机构包括矩形槽(12)和槽轨(20)，所述矩形槽(12)开设在安装槽(7)远离转轴(8)的内壁一侧，所述矩形槽(12)内固定安装有滑杆(13)，所述滑杆(13)的表面滑动连接有滑块(17)，所述滑块(17)的底部与矩形槽(12)的槽壁之间固定连接有弹簧(14)，所述滑块(17)的一端延伸至矩形槽(12)的外部后固定连接有矩形框(19)，所述矩形框(19)的正面固定连接有操作把手(21)，所述操作把手(21)穿出放置箱(1)并与放置箱(1)上下方向滑动连接，所述滑块(17)的一侧设有对滑块(17)位置进行限位的第二限位机构。
4.根据权利要求1所述的一种用于中职体育教学的动作演示教具，其特征在于，第二限位机构包括限位槽(18)和螺杆(15)，所述螺杆(15)的一端螺纹贯穿放置箱(1)的一侧底部并延伸进矩形槽(12)内，所述螺杆(15)的另一端固定安装有手柄(16)，所述限位槽(18)开设有在滑块(17)面向螺杆(15)的一侧，所述限位槽(18)供螺杆(15)一端的插设。
5.根据权利要求4所述的一种用于中职体育教学的动作演示教具，其特征在于，所述放置箱(1)的正面对应矩形框(19)的位置开设有槽轨(20)，操作把手(21)穿出槽轨(20)并与槽轨(20)滑动连接。
6.根据权利要求1所述的一种用于中职体育教学的动作演示教具，其特征在于，所述放置箱(1)的顶部固定安装有提手(2)。
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