CN215061140U - 一种用于教育教学的投影仪组件 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教学用具技术领域,且公开了一种用于教育教学的投影仪组件,包括固定顶板,所述固定顶板下表面的四角均固定连接有用于固定的固定杆,所述固定顶板的下表面固定连接有稳定圆架,所述固定顶板的下表面固定连接有用于驱动的驱动电机,所述驱动电机的输出端固定连接有用于转动的旋转盘。该用于教育教学的投影仪组件,通过电动推杆推动从动轴带动交叉移动杆伸展对投影仪进行高度调节,调节操作更加简单便捷,能够更好的根据使用情况对投影仪的位置进行精准调节,在使用时具有更加广泛的调节范围,使用更加省时省力,进一步提高了投影仪使用的便利性,有利于使用便利性的提高。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种用于教育教学的投影仪组件。
背景技术
例如,中国专利申请号为202021134232.3的一种教育教学演讲用投影仪,其基本描述为:包括第一电机,所述第一电机的输出轴连接有转盘,所述转盘的下方设置有第一支撑板,所述第一支撑板的表面设置有第一电动滑轨,所述第一电动滑轨的一侧设置有第二支撑板,所述第二支撑板的表面设置有第二电动滑轨,该教育教学演讲用投影仪通过第一电动滑轨和第二电动滑轨配合对投影仪的位置进行上下左右的调节,在移动时调节操作更加便捷,调节结构更加简单,使用更加省时省力,有利于使用便利性的提高。
现有的投影仪在使用过程中一般是采用电动升降该对投影仪进行高度调节,但该调节方式在使用时具有较大的局限性,难以更好的根据使用情况对投影仪的位置进行精准调节,降低了投影仪使用的便利性,不利于使用便利性的提高。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种用于教育教学的投影仪组件,解决了上述背景技术中提出的问题。
(二)技术方案
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种用于教育教学的投影仪组件,包括固定顶板,所述固定顶板下表面的四角均固定连接有用于固定的固定杆,所述固定顶板的下表面固定连接有稳定圆架,所述固定顶板的下表面固定连接有用于驱动的驱动电机,所述驱动电机的输出端固定连接有用于转动的旋转盘,所述旋转盘的下表面固定连接有用于调节的角度调节装置,所述角度调节装置的下表面固定连接有用于调节长度的伸缩装置,位于底部的角度调节装置的下表面固定连接有用于教学的投影仪。
优选的,所述角度调节装置包括固定顶架,固定顶架的底部穿设有可转动的转动轴,转动轴的外表面固定连接有用于传动的蜗轮,旋转盘的下表面固定连接有用于驱动的旋转电机,旋转电机的输出端固定连接有蜗杆,蜗轮与蜗杆啮合,转动轴的外表面固定连接有用于连接的连接支架。
优选的,所述伸缩装置包括稳定支架,稳定支架的底部穿设有可转动的稳定杆,稳定杆的外表面固定连接有用于移动的交叉移动杆,交叉移动杆的顶部和底部均穿设有可转动的连接轴,交叉移动杆的中部穿设有可转动的从动轴,从动轴的外表面设有可转动的连接架,从动轴的外端固定连接有用于传动的传动齿轮,稳定支架顶部内壁固定连接有用于推动的电动推杆并与从动轴的外表面转动连接,连接轴的底部设有可转动的移动轴,移动轴的外表面设有可转动的摆动架。
优选的,所述旋转盘的上表面开设有环形滑槽,环形滑槽与稳定圆架转动连接。
优选的,所述交叉移动杆的数量为两组,两组交叉移动杆的长度均为八百毫米。
优选的,所述固定顶板和旋转盘的材质均为铸铁,固定顶板和旋转盘的外表面均匀涂刷有防锈涂层。
(三)有益效果
与现有技术相比,本实用新型提供了一种用于教育教学的投影仪组件,具备以下有益效果:
1、该用于教育教学的投影仪组件,通过电动推杆推动从动轴带动交叉移动杆伸展对投影仪进行高度调节,调节操作更加简单便捷,能够更好的根据使用情况对投影仪的位置进行精准调节,在使用时具有更加广泛的调节范围,使用更加省时省力,进一步提高了投影仪使用的便利性,有利于使用便利性的提高。
2、该用于教育教学的投影仪组件,通过旋转电机驱动蜗杆和蜗轮转动带动连接支架进行角度调节,在使用时具有更加广泛的调节范围,能够更好的根据使用角度进行调节,具有更好的适应性,能够适应各种复杂的使用环境,有助于更好的进行教学操作,便于更好的向学生进行展示,进一步提高了对学生的教学质量。
3、该用于教育教学的投影仪组件,通过驱动电机带动旋转盘转动对投影仪的照射方向进行快速调节,便于更加高效的根据使用情况进行方向调节,调节操作更加简单快速,使用更加便捷,有助于更好的进行使用,极大的提高了使用的便利性。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型角度调节装置结构分解示意图;
图3为本实用新型伸缩装置结构分解示意图。
图中:1、固定顶板;2、固定杆;3、稳定圆架;4、驱动电机;5、旋转盘;6、角度调节装置;601、固定顶架;602、转动轴;603、蜗轮;604、旋转电机;605、蜗杆;606、连接支架;7、伸缩装置;701、稳定支架;702、稳定杆;703、交叉移动杆;704、连接轴;705、从动轴;706、连接架;707、传动齿轮;708、电动推杆;709、移动轴;710、摆动架;8、投影仪。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种用于教育教学的投影仪组件,包括固定顶板1,固定顶板1下表面的四角均固定连接有用于固定的固定杆2,固定顶板1的下表面固定连接有稳定圆架3,固定顶板1的下表面固定连接有用于驱动的驱动电机4,驱动电机4的具体型号为5IK120GN-C,驱动电机4的输出端固定连接有用于转动的旋转盘5,通过驱动电机4带动旋转盘5转动对投影仪8的照射方向进行快速调节,便于更加高效的根据使用情况进行方向调节,调节操作更加简单快速,使用更加便捷,有助于更好的进行使用,极大的提高了使用的便利性,旋转盘5的下表面固定连接有用于调节的角度调节装置6,角度调节装置6的下表面固定连接有用于调节长度的伸缩装置7,位于底部的角度调节装置6的下表面固定连接有用于教学的投影仪8。
在本实用新型中为了提高角度调节的便利性,从而角度调节装置6包括固定顶架601,固定顶架601的底部穿设有可转动的转动轴602,转动轴602的外表面固定连接有用于传动的蜗轮603,旋转盘5的下表面固定连接有用于驱动的旋转电机604,旋转电机604的具体型号为5IK120GN-C,旋转电机604的输出端固定连接有蜗杆605,蜗轮603与蜗杆605啮合,转动轴602的外表面固定连接有用于连接的连接支架606,通过旋转电机604驱动蜗杆605和蜗轮603转动带动连接支架606进行角度调节,在使用时具有更加广泛的调节范围,能够更好的根据使用角度进行调节,具有更好的适应性,能够适应各种复杂的使用环境,有助于更好的进行教学操作,便于更好的向学生进行展示,进一步提高了对学生的教学质量。
在本实用新型中为了提高调节的便利性,从而伸缩装置7包括稳定支架701,稳定支架701的底部穿设有可转动的稳定杆702,稳定杆702的外表面固定连接有用于移动的交叉移动杆703,交叉移动杆703的顶部和底部均穿设有可转动的连接轴704,交叉移动杆703的中部穿设有可转动的从动轴705,从动轴705的外表面设有可转动的连接架706,从动轴705的外端固定连接有用于传动的传动齿轮707,稳定支架701顶部内壁固定连接有用于推动的电动推杆708并与从动轴705的外表面转动连接,电动推杆708的具体型号为LAP22,连接轴704的底部设有可转动的移动轴709,移动轴709的外表面设有可转动的摆动架710,通过电动推杆708推动从动轴705带动交叉移动杆703伸展对投影仪8进行高度调节,调节操作更加简单便捷,能够更好的根据使用情况对投影仪8的位置进行精准调节,在使用时具有更加广泛的调节范围,使用更加省时省力,进一步提高了投影仪使用的便利性,有利于使用便利性的提高。
在本实用新型中为了提高转动的稳定性,从而在旋转盘5的上表面开设有环形滑槽,环形滑槽与稳定圆架3转动连接,旋转盘5上表面的环形滑槽与稳定圆架3相互配合,提高转动的稳定性。
在本实用新型中为了提高移动的稳定性,从而设置交叉移动杆703的数量为两组,两组交叉移动杆703的长度均为八百毫米,两组交叉移动杆703相互配合,提高移动的稳定性。
在本实用新型中为了提高使用寿命,从而设置固定顶板1和旋转盘5的材质均为铸铁,固定顶板1和旋转盘5的外表面均匀涂刷有防锈涂层,固定顶板1和旋转盘5外表面的防锈涂层防止腐蚀,提高使用寿命。
该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接,并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。
在使用时,使用固定杆2将固定顶板1固定在房顶上,随后启动驱动电机4,驱动电机4的输出端带动旋转盘5转动进行方向调节,随后启动电动推杆708,电动推杆708的输出端带动从动轴705移动,从动轴705带动传动齿轮707啮合转动,传动齿轮707带动交叉移动杆703展开,交叉移动杆703带动摆动架710和投影仪8向下移动,移动到合适高度后,同时启动位于顶部和底部的旋转电机604,旋转电机604的输出端带动蜗杆605转动,蜗杆605带动蜗轮603转动,蜗轮603带动转动轴602转动,转动轴602带动连接支架606转动,连接支架606带动投影仪8和伸缩装置7进行角度调节,调节到合适的角度后即可开始进行使用。
综上所述,该用于教育教学的投影仪组件,通过电动推杆708推动从动轴705带动交叉移动杆703伸展对投影仪8进行高度调节,调节操作更加简单便捷,能够更好的根据使用情况对投影仪8的位置进行精准调节,在使用时具有更加广泛的调节范围,使用更加省时省力,进一步提高了投影仪使用的便利性,有利于使用便利性的提高。
该用于教育教学的投影仪组件,通过旋转电机604驱动蜗杆605和蜗轮603转动带动连接支架606进行角度调节,在使用时具有更加广泛的调节范围,能够更好的根据使用角度进行调节,具有更好的适应性,能够适应各种复杂的使用环境,有助于更好的进行教学操作,便于更好的向学生进行展示,进一步提高了对学生的教学质量。
该用于教育教学的投影仪组件,通过驱动电机4带动旋转盘5转动对投影仪8的照射方向进行快速调节,便于更加高效的根据使用情况进行方向调节,调节操作更加简单快速,使用更加便捷,有助于更好的进行使用,极大的提高了使用的便利性。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种用于教育教学的投影仪组件,包括固定顶板(1),所述固定顶板(1)下表面的四角均固定连接有用于固定的固定杆(2),其特征在于:所述固定顶板(1)的下表面固定连接有稳定圆架(3),所述固定顶板(1)的下表面固定连接有用于驱动的驱动电机(4),所述驱动电机(4)的输出端固定连接有用于转动的旋转盘(5),所述旋转盘(5)的下表面固定连接有用于调节的角度调节装置(6),所述角度调节装置(6)的下表面固定连接有用于调节长度的伸缩装置(7),位于底部的角度调节装置(6)的下表面固定连接有用于教学的投影仪(8)。
2.根据权利要求1所述的一种用于教育教学的投影仪组件,其特征在于:所述角度调节装置(6)包括固定顶架(601),固定顶架(601)的底部穿设有可转动的转动轴(602),转动轴(602)的外表面固定连接有用于传动的蜗轮(603),旋转盘(5)的下表面固定连接有用于驱动的旋转电机(604),旋转电机(604)的输出端固定连接有蜗杆(605),蜗轮(603)与蜗杆(605)啮合,转动轴(602)的外表面固定连接有用于连接的连接支架(606)。
3.根据权利要求1所述的一种用于教育教学的投影仪组件,其特征在于:所述伸缩装置(7)包括稳定支架(701),稳定支架(701)的底部穿设有可转动的稳定杆(702),稳定杆(702)的外表面固定连接有用于移动的交叉移动杆(703),交叉移动杆(703)的顶部和底部均穿设有可转动的连接轴(704),交叉移动杆(703)的中部穿设有可转动的从动轴(705),从动轴(705)的外表面设有可转动的连接架(706),从动轴(705)的外端固定连接有用于传动的传动齿轮(707),稳定支架(701)顶部内壁固定连接有用于推动的电动推杆(708)并与从动轴(705)的外表面转动连接,连接轴(704)的底部设有可转动的移动轴(709),移动轴(709)的外表面设有可转动的摆动架(710)。
4.根据权利要求1所述的一种用于教育教学的投影仪组件,其特征在于:所述旋转盘(5)的上表面开设有环形滑槽,环形滑槽与稳定圆架(3)转动连接。
5.根据权利要求3所述的一种用于教育教学的投影仪组件,其特征在于:所述交叉移动杆(703)的数量为两组,两组交叉移动杆(703)的长度均为八百毫米。
6.根据权利要求1所述的一种用于教育教学的投影仪组件,其特征在于:所述固定顶板(1)和旋转盘(5)的材质均为铸铁,固定顶板(1)和旋转盘(5)的外表面均匀涂刷有防锈涂层。
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