CN214890029U - 一种教学用多角度展示显示屏 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种教学用多角度展示显示屏，包括显示屏本体，所述显示屏本体的底端活动连接有支架，且支架的底端固定连接有底座，所述底座的底端安装有滚轮，所述显示屏本体的底端安装有升降机构。本实用新型中，在升降机构的作用下，通过转动转板，带动固定块在第二滑槽中滑动，从而带动第二活动条转动，从而带动第一活动条转动，使其在带动滑杆通过第一滑槽向上移动，通过这样的设置，使显示屏可以达到升降的作用，在使用过程中可以根据学生的身高进行调节，使其适应于不同学生，从而使观看着观看更加的舒适，同时由于转板只能旋转半圈，从而使高度在可控制的范围内，保证了在使用中升降的安全性。

Description

一种教学用多角度展示显示屏

技术领域

本实用新型涉及显示屏技术领域，尤其涉及一种教学用多角度展示显示屏。

背景技术

显示屏，是属于平面显示器的一种，主要用于电视机及计算机的屏幕显示。该显示屏的优点是耗电量低、体积小、辐射低，液晶显示屏使用了两片极化材料中的液体水晶溶液，使电流通过该液体时会使水晶重新排列达到成像的目的。

现有的显示屏，在使用时，无法对显示屏进行升降，使其可以根据学生的身高进行调节，使学生在观看时更加的舒适，原本的稳定性不是特别稳定，使其在移动过程中抖动，可能出现掉落的情况，为了更加的稳定，而提出的一种教学用多角度展示显示屏。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决了现有的显示屏，在使用时，无法对显示屏进行升降，使其可以根据学生的身高进行调节，使学生在观看时更加的舒适，原本的稳定性不是特别稳定，使其在移动过程中抖动，可能出现掉落的情况，为了更加的稳定，而提出的一种教学用多角度展示显示屏。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种教学用多角度展示显示屏，包括显示屏本体，所述显示屏本体的底端活动连接有支架，且支架的底端固定连接有底座，所述底座的底端安装有滚轮，所述显示屏本体的底端安装有升降机构；

作为上述技术方案的进一步描述：

所述升降机构的内部包括有第一滑槽，且第一滑槽与支架的表面之间为嵌合连接，所述第一滑槽的表面活动套接有滑杆，且滑杆的前端面固定连接有第一活动轴，所述第一活动轴的表面转动连接有第一活动条，且第一活动条的底端转动连接有第二活动轴，所述第二活动轴的表面转动连接有第二活动条，且第二活动条的一侧转动连接有第三活动轴，所述第三活动轴与支架的前端面之间为固定连接，所述第二活动条的表面开设有第二滑槽，且第二滑槽的表面滑动连接有固定块，所述固定块的后端面固定连接有转板，且转板的表面转动连接有第四活动轴，所述第四活动轴的后端面固定连接有连接杆，且连接杆与支架的一侧之间为固定连接，所述支架的一侧安装有稳定机构。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述有滑杆通过第一滑槽与支架之间构成滑动结构，且滑杆通过第一活动轴与第一活动条之间构成传动结构。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一活动条通过第二活动轴与第二活动条之间构成传动结构，且转板通过第二滑槽、固定块与第二活动条之间构成滑动结构，并且转板通过第四活动轴与连接杆之间构成转动结构。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述稳定机构的内部包括有U型块，且U型块的前端面固定连接有第五活动轴，所述第五活动轴的表面转动连接有T型条，且T型条的底端固定连接有夹板，所述T型条的底端固定连接有伸缩弹簧，且T型条的底端转动连接有第六活动轴，所述第六活动轴的表面转动连接有第三活动条，且第三活动条的一侧转动连接有第七活动轴，所述第七活动轴的后端面固定连接有活动块，且活动块的一侧活动连接有手拧螺杆，所述手拧螺杆与U型块的一侧之间为螺纹连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述U型块通过第五活动轴与T型条之间构成传动结构，且活动块通过手拧螺杆与U型块之间构成传动结构。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述T型条通过第六活动轴与第三活动条之间构成传动结构，且T型条与夹板之间呈垂直分布。

综上所述，由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型中，在升降机构的作用下，通过转动转板，带动固定块在第二滑槽中滑动，从而带动第二活动条转动，从而带动第一活动条转动，使其在带动滑杆通过第一滑槽向上移动，通过这样的设置，使显示屏可以达到升降的作用，在使用过程中可以根据学生的身高进行调节，使其适应于不同学生，从而使观看着观看更加的舒适，同时由于转板只能旋转半圈，从而使高度在可控制的范围内，保证了在使用中升降的安全性。

2、本实用新型中，在稳定机构的作用下，通过拧动手拧螺杆，带动活动块移动，使其带动第三活动条转动，使其在带动T型条转动，从而使夹板对显示屏进行一个夹持作用，同时伸缩弹簧保证了夹持的稳定型，通过这样的设置，使显示屏在升降的过程中更加的稳定，从而不会出现意外，同时在移动过程中，颠簸产生的抖动，使显示屏可能出现掉落的情况，从而夹持对其起到一定的保护作用，使其在移动中更加的稳定。

附图说明

图1为本实用新型中一种教学用多角度展示显示屏的正视结构示意图；

图2为本实用新型中照明机构的正视剖面结构示意图；

图3为本实用新型中防尘机构的侧视剖面结构示意图；

图例说明：

1、显示屏本体；2、支架；3、底座；4、滚轮；5、升降机构；501、第一滑槽；502、滑杆；503、第一活动轴；504、第一活动条；505、第二活动轴；506、第二活动条；507、第三活动轴；508、第二滑槽；509、固定块；5010、转板；5011、第四活动轴；5012、连接杆；6、稳定机构；601、U型块；602、第五活动轴；603、T型条；604、夹板；605、伸缩弹簧；606、第六活动轴；607、第三活动条；608、第七活动轴；609、活动块；6010、手拧螺杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

参照图1-3，一种教学用多角度展示显示屏，包括显示屏本体1，显示屏本体1的底端活动连接有支架2，且支架2的底端固定连接有底座3，底座3的底端安装有滚轮4，显示屏本体1的底端安装有升降机构5，支架2可以对显示屏本体1进行一定的稳定作用，同时滚轮4可以对整体进行移动，调节显示屏本体1的位置，使其可以使用与不同的角度进行观看；

进一步的，升降机构5的内部包括有第一滑槽501，且第一滑槽501与支架2的表面之间为嵌合连接，第一滑槽501的表面活动套接有滑杆502，且滑杆502的前端面固定连接有第一活动轴503，第一活动轴503的表面转动连接有第一活动条504，且第一活动条504的底端转动连接有第二活动轴505，第二活动轴505的表面转动连接有第二活动条506，且第二活动条506的一侧转动连接有第三活动轴507，第三活动轴507与支架2的前端面之间为固定连接，第二活动条506的表面开设有第二滑槽508，且第二滑槽508的表面滑动连接有固定块509，固定块509的后端面固定连接有转板5010，且转板5010的表面转动连接有第四活动轴5011，第四活动轴5011的后端面固定连接有连接杆5012，且连接杆5012与支架2的一侧之间为固定连接，支架2的一侧安装有稳定机构6，滑杆502通过在第一滑槽501中滑动，使其带动第一活动轴503移动，同时带动第一活动轴503移动，从而在带动第一活动条504进行转动，通过一侧的滑杆502移动，从而带动另一侧也进行滑动，从而达到升降的作用。

进一步的，有滑杆502通过第一滑槽501与支架2之间构成滑动结构，且滑杆502通过第一活动轴503与第一活动条504之间构成传动结构，通过第一活动条504转动，使其带动带动第二活动条506进行转动，从而固定块509通过第二滑槽508进行滑动，通过固定块509的作用使第二活动条506旋转的角度进行固定。

进一步的，第一活动条504通过第二活动轴505与第二活动条506之间构成传动结构，且转板5010通过第二滑槽508、固定块509与第二活动条506之间构成滑动结构，并且转板5010通过第四活动轴5011与连接杆5012之间构成转动结构，转板5010通过第四活动轴5011进行转动，同时由于连接杆5012的原因，使转板5010只能进行转动半圈，从而保证了转动的稳定性。

进一步的，稳定机构6的内部包括有U型块601，且U型块601的前端面固定连接有第五活动轴602，第五活动轴602的表面转动连接有T型条603，且T型条603的底端固定连接有夹板604，T型条603的底端固定连接有伸缩弹簧605，且T型条603的底端转动连接有第六活动轴606，第六活动轴606的表面转动连接有第三活动条607，且第三活动条607的一侧转动连接有第七活动轴608，第七活动轴608的后端面固定连接有活动块609，且活动块609的一侧活动连接有手拧螺杆6010，手拧螺杆6010与U型块601的一侧之间为螺纹连接，通过伸缩弹簧605的伸缩性，使夹板604对显示屏本体1进行夹持时，不会因为转动而使夹板604夹持角度而出现偏移，更加的稳定。

进一步的，U型块601通过第五活动轴602与T型条603之间构成传动结构，且活动块609通过手拧螺杆6010与U型块601之间构成传动结构，通过拧动手拧螺杆6010，使其带动活动块609进行移动，从而带动第七活动轴608进行移动，使其在带动第三活动条607进行转动。

进一步的，T型条603通过第六活动轴606与第三活动条607之间构成传动结构，且T型条603与夹板604之间呈垂直分布，通过第六活动轴606移动，使其带动T型条603在通过第五活动轴602进行转动，从而带动夹板604进行夹持。

工作原理：使用时，通过第四活动轴5011使转板5010转动，使其带动固定块509通过第二滑槽508进行转动，从而带动第二活动条506通过第三活动轴507进行转动，从而带动第二活动轴505移动，使其带动第一活动条504转动，从而带动滑杆502通过第一滑槽501向上移动，从而使整体进行升降，通过拧动手拧螺杆6010，使其带动活动块609移动，使其在第七活动轴608移动，从而在带动第三活动条607转动，在带动第六活动轴606移动，使其在带动T型条603，使其通过第五活动轴602进行转动，从而带动夹板604进行夹持，保证一定的稳定性，同时伸缩弹簧605可以使夹持更加的稳定，从而使显示屏本体1更加的稳定，就这样完成该装置的工作原理。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种教学用多角度展示显示屏，包括显示屏本体(1)，其特征在于：所述显示屏本体(1)的底端活动连接有支架(2)，且支架(2)的底端固定连接有底座(3)，所述底座(3)的底端安装有滚轮(4)，所述显示屏本体(1)的底端安装有升降机构(5)；

所述升降机构(5)的内部包括有第一滑槽(501)，且第一滑槽(501)与支架(2)的表面之间为嵌合连接，所述第一滑槽(501)的表面活动套接有滑杆(502)，且滑杆(502)的前端面固定连接有第一活动轴(503)，所述第一活动轴(503)的表面转动连接有第一活动条(504)，且第一活动条(504)的底端转动连接有第二活动轴(505)，所述第二活动轴(505)的表面转动连接有第二活动条(506)，且第二活动条(506)的一侧转动连接有第三活动轴(507)，所述第三活动轴(507)与支架(2)的前端面之间为固定连接，所述第二活动条(506)的表面开设有第二滑槽(508)，且第二滑槽(508)的表面滑动连接有固定块(509)，所述固定块(509)的后端面固定连接有转板(5010)，且转板(5010)的表面转动连接有第四活动轴(5011)，所述第四活动轴(5011)的后端面固定连接有连接杆(5012)，且连接杆(5012)与支架(2)的一侧之间为固定连接，所述支架(2)的一侧安装有稳定机构(6)。

2.根据权利要求1所述的一种教学用多角度展示显示屏，其特征在于：所述有滑杆(502)通过第一滑槽(501)与支架(2)之间构成滑动结构，且滑杆(502)通过第一活动轴(503)与第一活动条(504)之间构成传动结构。

3.根据权利要求1所述的一种教学用多角度展示显示屏，其特征在于：所述第一活动条(504)通过第二活动轴(505)与第二活动条(506)之间构成传动结构，且转板(5010)通过第二滑槽(508)、固定块(509)与第二活动条(506)之间构成滑动结构，并且转板(5010)通过第四活动轴(5011)与连接杆(5012)之间构成转动结构。

4.根据权利要求1所述的一种教学用多角度展示显示屏，其特征在于：所述稳定机构(6)的内部包括有U型块(601)，且U型块(601)的前端面固定连接有第五活动轴(602)，所述第五活动轴(602)的表面转动连接有T型条(603)，且T型条(603)的底端固定连接有夹板(604)，所述T型条(603)的底端固定连接有伸缩弹簧(605)，且T型条(603)的底端转动连接有第六活动轴(606)，所述第六活动轴(606)的表面转动连接有第三活动条(607)，且第三活动条(607)的一侧转动连接有第七活动轴(608)，所述第七活动轴(608)的后端面固定连接有活动块(609)，且活动块(609)的一侧活动连接有手拧螺杆(6010)，所述手拧螺杆(6010)与U型块(601)的一侧之间为螺纹连接。

5.根据权利要求4所述的一种教学用多角度展示显示屏，其特征在于：所述U型块(601)通过第五活动轴(602)与T型条(603)之间构成传动结构，且活动块(609)通过手拧螺杆(6010)与U型块(601)之间构成传动结构。

6.根据权利要求4所述的一种教学用多角度展示显示屏，其特征在于：所述T型条(603)通过第六活动轴(606)与第三活动条(607)之间构成传动结构，且T型条(603)与夹板(604)之间呈垂直分布。

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