CN214222630U - 一种用于历史教学的智能教学板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型属于教育工具技术领域,一种用于历史教学的智能教学板,包括底板,所述底板顶部固定设置有第一支撑柱,所述第一支撑柱上均开设有第一滑槽和第二滑槽,所述第一滑槽和第二滑槽相连通,所述第一滑槽和第二滑槽内分别滑动连接有第二支撑柱和滑块;本实用新型,通过刹车脚轮、第一支撑柱、第二支撑柱和螺纹帽的设置,刹车脚轮对教学板进行限位固定,根据教师的身高,对第一支撑柱和第二支撑柱的总高进行调节,调节到适合高度后,然后螺纹帽对第一支撑柱和第二支撑柱固定,在电动推杆、第一固定块、第二固定块、第一销轴和支撑杆等的共同作用下,可以在一定范围内,改变显示器的倾斜角度,方便了观看人员进行观看。
Description
技术领域
本实用新型属于教育工具技术领域,具体涉及一种用于历史教学的智能教学板。
背景技术
教学板,即从事教育行业书写演示所使用的器具,通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面,另外,现有的大多数教学板都是固定安装的,不能随意移动,不能根据教师的身高调节高度,且不能调节显示器的角度,功能单一,使用不便。
实用新型内容
为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种用于历史教学的智能教学板,具有移动、调节高度和调节一定范围角度的特点。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种用于历史教学的智能教学板,包括底板,所述底板顶部固定设置有第一支撑柱,所述第一支撑柱上均开设有第一滑槽和第二滑槽,所述第一滑槽和第二滑槽相连通,所述第一滑槽和第二滑槽内分别滑动连接有第二支撑柱和滑块,所述滑块的一侧与第二支撑柱的外表面固定连接,所述第二支撑柱的外表面固定连接有螺纹柱,所述第一支撑柱上开设有通孔,所述螺纹柱的一端穿过通孔螺纹连接有螺纹帽,所述第二支撑柱的顶端固定设置有显示器,所述显示器的后侧固定连接有第一固定块,所述第一固定块上设置有第一销轴,所述第一销轴上铰接有第一连接杆,所述第一连接杆的一端固定连接有支撑杆,所述显示器和第二支撑柱的相对面均设置有第二固定块,两个所述第二固定块上均设置有第二销轴,两个所述第二销轴上均铰接有第二连接杆,两个所述第二连接杆的相对端固定连接有同一个电动推杆,所述显示器的一侧设置有开关。
优选的,所述显示器的顶部设置有卷帘窗帘。
优选的,所述卷帘窗帘的底部设置有第一磁铁,所述显示器的正面设置有第二磁铁。
优选的,所述底板的底部均固定连接有刹车脚轮,且所述刹车脚轮的数量有四个。
优选的,所述显示器的底部设置有扬声器,所述开关与电动推杆通过导线电性连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
本实用新型,通过刹车脚轮、第一支撑柱、第二支撑柱和螺纹帽的设置,刹车脚轮对教学板进行限位固定,根据教师的身高,对第一支撑柱和第二支撑柱的总高进行调节,调节到适合高度后,然后螺纹帽对第一支撑柱和第二支撑柱固定,在电动推杆、第一固定块、第二固定块、第一销轴和支撑杆等的共同作用下,可以在一定范围内,改变显示器的倾斜角度,方便了观看人员进行观看。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型侧视的结构示意图;
图3为本实用新型A处放大的结构示意图;
图中:1、刹车脚轮;2、第一磁铁;3、底板;4、第一滑槽;5、螺纹帽;6、螺纹柱;7、第二滑槽;8、滑块;9、第二磁铁;10、扬声器;11、卷帘窗帘;12、显示器;13、第二固定块;14、第二销轴;15、第二连接杆;16、第一支撑柱;17、第二支撑柱;18、第一连接杆;19、支撑杆;20、第一销轴;21、电动推杆;22、第一固定块,23、开关。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
实施例
请参阅图1-3,本实用新型提供以下技术方案:一种用于历史教学的智能教学板,包括底板3,所述底板3顶部固定设置有第一支撑柱16,所述第一支撑柱16上均开设有第一滑槽4和第二滑槽7,所述第一滑槽4和第二滑槽7相连通,所述第一滑槽4和第二滑槽7内分别滑动连接有第二支撑柱17和滑块8,所述滑块8的一侧与第二支撑柱17的外表面固定连接,所述第二支撑柱17的外表面固定连接有螺纹柱6,所述第一支撑柱16上开设有通孔,所述螺纹柱6的一端穿过通孔螺纹连接有螺纹帽5,所述第二支撑柱17的顶端固定设置有显示器12,所述显示器12的后侧固定连接有第一固定块22,所述第一固定块22上设置有第一销轴20,所述第一销轴20上铰接有第一连接杆18,所述第一连接杆18的一端固定连接有支撑杆19,所述显示器12和第二支撑柱17的相对面均设置有第二固定块13,两个所述第二固定块13上均设置有第二销轴14,两个所述第二销轴14上均铰接有第二连接杆15,两个所述第二连接杆15的相对端固定连接有同一个电动推杆21,所述显示器12的一侧设置有开关23,通过刹车脚轮1、第一支撑柱16、第二支撑柱17和螺纹帽5的设置,刹车脚轮1对教学板进行限位固定,根据教师的身高,对第一支撑柱16和第二支撑柱17的总高进行调节,调节到适合高度后,然后螺纹帽5对第一支撑柱16和第二支撑柱17固定,在电动推杆21、第一固定块22、第二固定块13、第一销轴20和支撑杆19等的共同作用下,可以在一定范围内,改变显示器12的倾斜角度,方便了观看人员进行观看。
具体的,所述显示器12的顶部设置有卷帘窗帘11,不使用时,通过卷帘窗帘11的设置,不使用时,可以防止空气中的灰尘落到显示器12上,卷帘窗帘11为现有技术,不做过多介绍。
具体的,所述卷帘窗帘11的底部设置有第一磁铁2,所述显示器12的正面设置有第二磁铁9,通过第一磁铁2和有第二磁铁9的设置,卷帘窗帘11的窗帘能更好的与显示器12的正面紧扣,更好的防止灰尘落到显示器12上。
具体的,所述底板3的底部均固定连接有刹车脚轮1,且所述刹车脚轮1的数量有四个,通过刹车脚轮1的设置,方便教学板的移动,且对教学板进行限位固定。
具体的,所述显示器12的底部设置有扬声器10,通过扬声器10的设置,对显示器12播放视频的声音进行放大,所述开关23与电动推杆21通过导线电性连接,开关23对电动推杆21的工作状态进行控制。
本实用新型的工作原理及使用流程:本实用新型,使用时,教师可以推动教学板进行移动,然后对刹车脚轮1进行限位固定,根据教师的身高,调节螺纹帽5,使螺纹柱6不再固定第一支撑柱16,使第一滑槽4内的第二支撑柱17和第二滑槽7内的滑块8上下滑动,调节到合适高度后再调节螺纹帽5,使螺纹柱6固定连接第一支撑柱16,按下开关23,电动推杆21工作,使两个第二固定块13和两个第二连接杆15以及第一连接杆18和第一固定块22之间的角度发生了改变,从而改变了显示器12的倾斜角度,暂时不需要使用教学板时,手动将卷帘窗帘11放下,卷帘窗帘11底部的第一磁铁2与显示器12正面的第二磁铁9紧扣,不使用时,能够更好的防止空气中的灰尘落到显示器12上,然后将整个装置推回原处。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种用于历史教学的智能教学板,包括底板(3),其特征在于:所述底板(3)的顶部固定设置有第一支撑柱(16),所述第一支撑柱(16)上均开设有第一滑槽(4)和第二滑槽(7),所述第一滑槽(4)和第二滑槽(7)相连通,所述第一滑槽(4)和第二滑槽(7)内分别滑动连接有第二支撑柱(17)和滑块(8),所述滑块(8)的一侧与第二支撑柱(17)的外表面固定连接,所述第二支撑柱(17)的外表面固定连接有螺纹柱(6),所述第一支撑柱(16)上开设有通孔,所述螺纹柱(6)的一端穿过通孔螺纹连接有螺纹帽(5),所述第二支撑柱(17)的顶端固定设置有显示器(12),所述显示器(12)的后侧固定连接有第一固定块(22),所述第一固定块(22)上设置有第一销轴(20),所述第一销轴(20)上铰接有第一连接杆(18),所述第一连接杆(18)的一端固定连接有支撑杆(19),所述显示器(12)和第二支撑柱(17)的相对面均设置有第二固定块(13),两个所述第二固定块(13)上均设置有第二销轴(14),两个所述第二销轴(14)上均铰接有第二连接杆(15),两个所述第二连接杆(15)的相对端固定连接有同一个电动推杆(21),所述显示器(12)的一侧设置有开关(23)。
2.根据权利要求1所述的一种用于历史教学的智能教学板,其特征在于:所述显示器(12)的顶部设置有卷帘窗帘(11)。
3.根据权利要求2所述的一种用于历史教学的智能教学板,其特征在于:所述卷帘窗帘(11)的底部设置有第一磁铁(2),所述显示器(12)的正面设置有第二磁铁(9)。
4.根据权利要求1所述的一种用于历史教学的智能教学板,其特征在于:所述底板(3)的底部均固定连接有刹车脚轮(1),且所述刹车脚轮(1)的数量有四个。
5.根据权利要求1所述的一种用于历史教学的智能教学板,其特征在于:所述显示器(12)的底部设置有扬声器(10),所述开关(23)与电动推杆(21)通过导线电性连接。
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CN202020895418.4U CN214222630U (zh) | 2020-05-25 | 2020-05-25 | 一种用于历史教学的智能教学板 |
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CN114001259A (zh) * | 2021-09-27 | 2022-02-01 | 武汉格莱信息科技有限公司 | 一种网络空间安全云教学系统 |
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