CN214752347U - 一种智能答题板 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种智能答题板，包括面板、背板、安装于所述面板和背板之间的电路板和电池，所述面板上设有开关键、功能键、触控板和水墨屏，所述开关键、功能键、触控板和水墨屏分别与电路板连接，所述电路板与电池连接，所述触控板覆盖于所述水墨屏上方，且所述触控板包括答题触控区和订正触控区，所述水墨屏位于面板的左边位置，所述触控板的订正触控区位于面板的右边位置，且与所述水墨屏并排分布，所述触控板的答题触控区位于面板的下方位置。采用本实用新型的智能答题板，减少使用者光看电子屏幕的时间，可有效保护使用者的眼睛，满足不同题型的答题需要以及订正需要，实现一板多用。

Description

一种智能答题板

技术领域

本实用新型涉及教育领域，尤其涉及一种智能答题板。

背景技术

随着科学技术的发展，政府及社会对教育要投入也日益增加，学校、家长、学生都希望通过智能教育产品来提高学生的学习成绩。目前市场上比较常见的答题板分为答题器，抢答器，书写答题板，RFID学生卡等等。这些产品均是针对单一功能开发的一款适用的专用答题工具，成本不高，但实用性不高，目前常见的题型包括客观题和主观题，不管设置哪一种单一题型的答题板都不能很好的满足需要的现有的教学需要，且常见的答题板采用的是液晶屏，长时间使用对学生的眼睛不利，影响视力。智能笔的出现可以提供各种题型的答题需要，但其通过录像方式获取答题信息，成本太高，不利于大量推广。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题，在于提供一种智能答题板，有效保护使用者的眼睛，并实现一板多用功能。

本实用新型这样实现的：一种智能答题板，包括面板、背板、安装于所述面板和背板之间的电路板和电池，所述面板上设有开关键、功能键、触控板和水墨屏，所述开关键、功能键、触控板和水墨屏分别与电路板连接，所述电路板与电池连接，所述触控板覆盖于所述水墨屏上方，且所述触控板包括答题触控区和订正触控区，所述水墨屏位于面板的左边位置，所述触控板的订正触控区位于面板的右边位置，且与所述水墨屏并排分布，所述触控板的答题触控区位于面板的下方位置。

进一步的，所述电路板上设有2.4Gwifi通信模块。

进一步的，所述面板上还设有产品logo、产品名称和状态灯，所述状态灯包括电源灯和WiFi灯；

所述产品logo、产品名称、状态灯、开关键和功能键分布于面板的顶部位置。

进一步的，所述答题触控区面积大于订正触控区的面积，订正触控区的面积大于水墨屏的面积。

进一步的，所述智能答题板的体积为210mm×297mm×8mm。

进一步的，所述面板一侧边设置有活页夹。

进一步的，所述功能键包括向上键、向下键、A键、B键、C键、D键、 E键、F键、确认键、取消键和重置键。

进一步的，所述电路板包括芯片型号为stm32F101CBT6的中央处理器 MCU。

进一步的，所述面板上还设有充电口，且所述充电口位于智能答题板的一侧边上。

本实用新型具有如下优点：

1、采用水墨屏替代传统显示屏进行显示，减少久视屏幕对学生视力的影响。

2、采用较小的水墨屏，对题目进行部分或全部显示，用于确认作答的题号，使用时可结合纸质试卷，完成答题，最大程度减少电子产品的观看时间，保护学生视力；

3、在水墨屏上覆盖触控板，划分出答题触控板和订正触控板，实现一板多用，结构紧凑，并同时设置有功能键，实现多功能答题板，可满足学生的答题需要和教师的订正需要；

4、采用2.4GWiFi通信技术，提供课堂交互或课后答题或抢答功能的可靠通信。

5、采用arm低耗能芯片，实现节能功效，减少充电次数。

附图说明

下面参照附图结合实施例对本实用新型作进一步的说明。

图1为本实用新型一种智能答题板的逻辑结构示意图。

图2为本实用新型一种智能答题板的面板结构示意图。

图3为本实用新型一种智能答题板的背板结构示意图。

图4为本实用新型一种智能答题板一实施例中采用的MCU结构示意图。

具体实施方式

请参考图1至图4，本实用新型的一种智能答题板，包括面板10、背板 20、安装于所述面板10和背板20之间的电路板30和电池40，所述面板10 上设有开关键11、功能键12、触控板13和水墨屏14，所述开关键11、功能键12、触控板13和水墨屏14分别与电路板30连接，所述电路板30与电池40连接，所述触控板13覆盖于所述水墨屏14上方，且所述触控板13 包括答题触控区131和订正触控区132。所述背板20后面贴有产品信息标签21，所述水墨屏14位于面板10的左边位置，所述触控板13的订正触控区132位于面板10的右边位置，且与所述水墨屏并排分布，所述触控板13 的答题触控区131位于面板的下方位置，面板与背板通过螺丝固定。

较佳的，所述电路板上设有2.4Gwifi通信模块，所述智能答题板通过所述2.4Gwifi通信模块可与公有云或学校私有云的智慧教育通信连接，实现数据的上传下载，便于数据采集与后续的分析。

较佳的，所述面板10上还设有产品logo15、产品名称16和状态灯17，所述状态灯17包括电源灯171和WiFi灯172；

所述产品logo15、产品名称16、状态灯17、开关键11和功能键12分布于面板10的顶部位置。

较佳的，所述答题触控区131面积大于订正触控区132的面积，订正触控区132的面积大于水墨屏14的面积。

较佳的，所述智能答题板的体积为210mm×297mm×8mm。

较佳的，所述面板一侧边设置有活页夹50。

较佳的，所述功能键12包括向上键、向下键、A键、B键、C键、D 键、E键、F键、确认键、取消键和重置键。

较佳的，所述电路板包括芯片型号为stm32F101CBT6的中央处理器 MCU，采用arm低耗能芯片，实现节能功效，减少充电次数。

较佳的，所述面板上还设有充电口，且所述充电口位于智能答题板的一侧边上。

本实用新型通过将水墨屏、答题触控板和订正触控板分布于同一面板的不同位置，可根据使用者的身份生效不同的触控板区域，完成对应的操作，实现一板多用，并结合不同功能键对不同题型进行作答，满足所有题型需要；答题过程中，只需要在水墨屏处显示当下需要作答的题号和题目内容，若题目内容较多，不想通过向上向下键进行翻阅，可通过题号和部分显示出来的内容锁定题目，在结合纸质试卷完成阅读，缓解眼疲劳，有效保护学生视力；同时通过2.4GWiFi进行联网操作，提供课堂交互、课后答题及抢答的可靠通信，不会出现设备之间的干扰，自带WiFi功能还可以在学生携带各自设备进入WiFi区域时，通过识别设备信息自动联网的同时自动签到，完成点名过程。

虽然以上描述了本实用新型的具体实施方式，但是熟悉本技术领域的技术人员应当理解，我们所描述的具体的实施例只是说明性的，而不是用于对本实用新型的范围的限定，熟悉本领域的技术人员在依照本实用新型的精神所作的等效的修饰以及变化，都应当涵盖在本实用新型的权利要求所保护的范围内。

Claims (9)

1.一种智能答题板，其特征在于：包括面板、背板、安装于所述面板和背板之间的电路板和电池，所述面板上设有开关键、功能键、触控板和水墨屏，所述开关键、功能键、触控板和水墨屏分别与电路板连接，所述电路板与电池连接，所述触控板覆盖于所述水墨屏上方，且所述触控板包括答题触控区和订正触控区，所述水墨屏位于面板的左边位置，所述触控板的订正触控区位于面板的右边位置，且与所述水墨屏并排分布，所述触控板的答题触控区位于面板的下方位置。

2.如权利要求1所述的一种智能答题板，其特征在于：所述电路板上设有2.4Gwifi通信模块。

3.如权利要求2所述的一种智能答题板，其特征在于：所述面板上还设有产品logo、产品名称和状态灯，所述状态灯包括电源灯和WiFi灯；

所述产品logo、产品名称、状态灯、开关键和功能键分布于面板的顶部位置。

4.如权利要求1所述的一种智能答题板，其特征在于：所述答题触控区面积大于订正触控区的面积，订正触控区的面积大于水墨屏的面积。

5.如权利要求1所述的一种智能答题板，其特征在于：所述智能答题板的体积为210mm×297mm×8mm。

6.如权利要求1所述的一种智能答题板，其特征在于：所述面板一侧边设置有活页夹。

7.如权利要求1所述的一种智能答题板，其特征在于：所述功能键包括向上键、向下键、A键、B键、C键、D键、E键、F键、确认键、取消键和重置键。

8.如权利要求1所述的一种智能答题板，其特征在于：所述电路板包括芯片型号为stm32F101CBT6的中央处理器MCU。

9.如权利要求1所述的一种智能答题板，其特征在于：所述面板上还设有充电口，且所述充电口位于智能答题板的一侧边上。

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