CN214699908U - 一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架 - Google Patents

一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架 Download PDF

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Abstract

本实用新型公开了一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架,包括底座和设置在底座正上方的矩形框,矩形框通过底端两侧固定设有的支腿与底座固定连接,底座顶端的中部固定设置有可调节高度的调节杆,调节杆的顶端穿过矩形框置于矩形框内,矩形框内位于调节杆的顶端固定设置有呈U形的放置板。本实用新型一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架,当需要对服务器的位置高度进行调整时,可以转动摇把带动连接轴转动,连接轴转动带动齿轮发生转动,齿轮转动带动与其啮合的齿条发生运动,齿条移动带动细杆在粗杆内发生运动,直至将细杆调整至适宜位置,然后通过抵紧螺栓对细杆的位置进行抵紧固定,即可实现对服务器的位置高度进行调。

Description

一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架
技术领域
本实用新型涉及一种支撑架,具体为一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架。
背景技术
服务器也称伺服器,是提供计算服务的设备。由于服务器需要响应服务请求,并进行处理,因此一般来说服务器应具备承担服务并且保障服务的能力,服务器的构成包括处理器、硬盘、内存、系统总线等,和通用的计算机架构类似,但是由于需要提供高可靠的服务,因此在处理能力、稳定性、可靠性、安全性、可扩展性、可管理性等方面要求较高,随着社会的发展,服务器已经广泛运用在智能教育咨询上,且为了稳固放置在智能教育咨询服务器上安装有支撑架本体。
现有的服务器支撑架的位置高度大多是固定的,不方便对服务器的位置高度进行调节,且在对服务器与支撑架进行连接时结构大多较为复杂,对服务器的拆卸和安装较为不便。因此我们对此做出改进,提出一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架。
发明内容
为解决现有技术存在的缺陷,本实用新型提供一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架。
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
本实用新型一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架,包括底座和设置在底座正上方的矩形框,所述矩形框的顶部相配合设置有密封盖,且所述矩形框通过底端两侧固定设有的支腿与底座固定连接,所述底座顶端的中部固定设置有可调节高度的调节杆,所述调节杆的顶端穿过矩形框置于矩形框内,所述矩形框内位于调节杆的顶端固定设置有呈U形的放置板,所述放置板的中部放置有服务器,所述放置板上位于服务器的两侧等距设置有若干个对服务器进行抵紧的抵紧组件,所述抵紧组件包括限位杆和抵紧弹簧,所述限位杆与放置板滑动插接,所述抵紧弹簧套设在限位杆的外部。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述抵紧弹簧相配合套设在限位杆靠近服务器的一侧,且所述限位杆的两端与固定设置有垫片。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述抵紧弹簧的一端与垫片固定连接,所述抵紧弹簧的另一端与放置板固定连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述调节杆包括粗杆和细杆,所述细杆相配合滑动设置在粗杆内,且所述细杆通过粗杆一侧设有的抵紧螺栓与粗杆固定连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述细杆的底端固定设置有齿条,所述齿条的一侧相啮合设置有齿轮,所述齿轮的轴心处固定设置有连接轴,所述连接轴的两端分别通过轴承与粗杆的内壁转动连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述连接轴的一端穿过粗杆固定设置有摇把,所述摇把的外部相配合套设有柔性橡胶套。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述底座底端的四个边角处均设置有脚刹万向轮,所述脚刹万向轮通过螺钉与底座固定连接。
本实用新型的有益效果是:该种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架:
1. 当需要对服务器的位置高度进行调整时,可以转动摇把带动连接轴转动,连接轴转动带动齿轮发生转动,齿轮转动带动与其啮合的齿条发生运动,齿条移动带动细杆在粗杆内发生运动,直至将细杆调整至适宜位置,然后通过抵紧螺栓对细杆的位置进行抵紧固定,即可实现对服务器的位置高度进行调整;
2. 将服务器至于放置板内,通过抵紧弹簧的弹性作用,能够推动垫片与服务器相抵触,实现对服务器的位置进行抵紧固定,在对服务器进行拆卸时,只需向外侧移动服务器即可,较为方便快捷。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
图1是本实用新型一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架的结构示意图;
图2是本实用新型一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架的服务器与放置板连接结构示意图;
图3是本实用新型一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架的抵紧组件结构示意图;
图4是本实用新型一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架的调节杆结构示意图。
图中:1、底座;2、矩形框;3、支腿;4、调节杆;401、粗杆;402、细杆;403、抵紧螺栓;404、齿条;405、齿轮;406、摇把;5、放置板;6、服务器;7、抵紧组件;701、限位杆;702、抵紧弹簧;703、垫片;8、脚刹万向轮;9、密封盖。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
实施例:如图1、图2、图3和图4所示,本实用新型一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架,包括底座1和设置在底座1正上方的矩形框2,矩形框2的顶部相配合设置有密封盖9,且矩形框2通过底端两侧固定设有的支腿3与底座1固定连接,底座1顶端的中部固定设置有可调节高度的调节杆4,调节杆4的顶端穿过矩形框2置于矩形框2内,矩形框2内位于调节杆4的顶端固定设置有呈U形的放置板5,放置板5的中部放置有服务器6,放置板5上位于服务器6的两侧等距设置有若干个对服务器6进行抵紧的抵紧组件7,抵紧组件7包括限位杆701和抵紧弹簧702,限位杆701与放置板5滑动插接,抵紧弹簧702套设在限位杆701的外部。
其中,抵紧弹簧702相配合套设在限位杆701靠近服务器6的一侧,且限位杆701的两端与固定设置有垫片703,抵紧弹簧702的一端与垫片703固定连接,抵紧弹簧702的另一端与放置板5固定连接,通过抵紧弹簧702的弹性作用,能够推动垫片703与服务器6相抵触,实现对服务器6的位置进行抵紧固定。
其中,调节杆4包括粗杆401和细杆402,细杆402相配合滑动设置在粗杆401内,且细杆402通过粗杆401一侧设有的抵紧螺栓403与粗杆401固定连接,细杆402的底端固定设置有齿条404,齿条404的一侧相啮合设置有齿轮405,齿轮405的轴心处固定设置有连接轴,连接轴的两端分别通过轴承与粗杆401的内壁转动连接,连接轴的一端穿过粗杆401固定设置有摇把406,摇把406的外部相配合套设有柔性橡胶套,转动摇把406带动连接轴转动,连接轴转动带动齿轮405发生转动,齿轮405转动带动与其啮合的齿条404发生运动,齿条404移动带动细杆402在粗杆401内发生运动,细杆402移动进而能够实现对服务器6的位置高度进行调节。
其中,底座1底端的四个边角处均设置有脚刹万向轮8,脚刹万向轮8通过螺钉与底座1固定连接,通过设有的脚刹万向轮8,方便对该支撑架进行移动。
工作原理:在服务器6不使用时,可以将放置板5置于矩形框2内,然后通过密封盖9进行密封,能够减小服务器6表面灰尘的堆积,在使用服务器6时只需将密封盖9取下即可,当需要对服务器6的位置高度进行调整时,可以转动摇把406带动连接轴转动,连接轴转动带动齿轮405发生转动,齿轮405转动带动与其啮合的齿条404发生运动,齿条404移动带动细杆402在粗杆401内发生运动,直至将细杆402调整至适宜位置,然后通过抵紧螺栓403对细杆402的位置进行抵紧固定,即可实现对服务器6的位置高度进行调整,将服务器6至于放置板5内,通过抵紧弹簧702的弹性作用,能够推动垫片703与服务器6相抵触,实现对服务器6的位置进行抵紧固定,在对服务器6进行拆卸时,只需向外侧移动服务器6即可,较为方便快捷。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架,包括底座(1)和设置在底座(1)正上方的矩形框(2),其特征在于,所述矩形框(2)的顶部相配合设置有密封盖(9),且所述矩形框(2)通过底端两侧固定设有的支腿(3)与底座(1)固定连接,所述底座(1)顶端的中部固定设置有可调节高度的调节杆(4),所述调节杆(4)的顶端穿过矩形框(2)置于矩形框(2)内,所述矩形框(2)内位于调节杆(4)的顶端固定设置有呈U形的放置板(5),所述放置板(5)的中部放置有服务器(6),所述放置板(5)上位于服务器(6)的两侧等距设置有若干个对服务器(6)进行抵紧的抵紧组件(7),所述抵紧组件(7)包括限位杆(701)和抵紧弹簧(702),所述限位杆(701)与放置板(5)滑动插接,所述抵紧弹簧(702)套设在限位杆(701)的外部。
2.根据权利要求1所述的一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架,其特征在于,所述抵紧弹簧(702)相配合套设在限位杆(701)靠近服务器(6)的一侧,且所述限位杆(701)的两端与固定设置有垫片(703)。
3.根据权利要求2所述的一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架,其特征在于,所述抵紧弹簧(702)的一端与垫片(703)固定连接,所述抵紧弹簧(702)的另一端与放置板(5)固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架,其特征在于,所述调节杆(4)包括粗杆(401)和细杆(402),所述细杆(402)相配合滑动设置在粗杆(401)内,且所述细杆(402)通过粗杆(401)一侧设有的抵紧螺栓(403)与粗杆(401)固定连接。
5.根据权利要求4所述的一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架,其特征在于,所述细杆(402)的底端固定设置有齿条(404),所述齿条(404)的一侧相啮合设置有齿轮(405),所述齿轮(405)的轴心处固定设置有连接轴,所述连接轴的两端分别通过轴承与粗杆(401)的内壁转动连接。
6.根据权利要求5所述的一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架,其特征在于,所述连接轴的一端穿过粗杆(401)固定设置有摇把(406),所述摇把(406)的外部相配合套设有柔性橡胶套。
7.根据权利要求1所述的一种智能教育咨询服务器用可调节的支撑架,其特征在于,所述底座(1)底端的四个边角处均设置有脚刹万向轮(8),所述脚刹万向轮(8)通过螺钉与底座(1)固定连接。
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