CN214624114U - 一种知识产权培训用人员多方讨论辅助装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种知识产权培训用人员多方讨论辅助装置，包括底部横梁、升降单元和角度调节单元；底部横梁：其前后侧面对称设有纵向支撑板；升降单元：设置于底部横梁的上表面中心处；角度调节单元：设置于升降单元的上端，所述角度调节单元的上端设有第一方形板，角度调节单元的下端设有第二方形板，第一方形板和第二方形板均通过对称分布的螺栓与书写板的后表面固定连接，所述书写板的前表面设有控制开关组，控制开关组的输入端电连接外部电源，该知识产权培训用人员多方讨论辅助装置，对设备进行高度调节和角度调节时更方便，便于不同位置和身高的培训人员书写、观察和讨论。

Description

一种知识产权培训用人员多方讨论辅助装置

技术领域

本实用新型涉及培训设备技术领域，具体为一种知识产权培训用人员多方讨论辅助装置。

背景技术

知识产权，也称知识所属权，指权利人对其智力劳动所创作的成果和经营活动中的标记、信誉所依法享有的专有权利，一般只在有限时间内有效，各种智力创造比如发明、外观设计、文学和艺术作品，以及在商业中使用的标志、名称、图像，都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权，企业开展知识产权培训时需要用到辅助装置，辅助装置是供多方人员书写观察并表达自己想法和看法的设备，但现有技术中的知识产权培训用讨论辅助装置，对设备进行高度调节和角度调节时不方便，不利于不同位置和身高的培训人员书写、观察和讨论，为此，我们提出一种知识产权培训用人员多方讨论辅助装置。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种知识产权培训用人员多方讨论辅助装置，对设备进行高度调节和角度调节时更方便，便于不同位置和身高的培训人员书写、观察和讨论，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种知识产权培训用人员多方讨论辅助装置，包括底部横梁、升降单元和角度调节单元；

底部横梁：其前后侧面对称设有纵向支撑板；

升降单元：设置于底部横梁的上表面中心处；

角度调节单元：设置于升降单元的上端，所述角度调节单元的上端设有第一方形板，角度调节单元的下端设有第二方形板，第一方形板和第二方形板均通过对称分布的螺栓与书写板的后表面固定连接。

进一步的，所述书写板的前表面设有控制开关组，控制开关组的输入端电连接外部电源，便于使用者控制设备的运转，对设备进行高度调节和角度调节时更方便，便于不同位置和身高的培训人员书写、观察和讨论。

进一步的，所述升降单元包括圆筒、升降杆、条形口、安装板、第一齿轮和环形齿槽，所述升降杆设置于底部横梁的上表面中心处，升降杆的外弧面设有均匀分布的环形齿槽，升降杆的外弧面滑动连接有圆筒，圆筒的外弧面分别对称设有条形口和安装板，纵向对应的两个安装板之间通过转轴转动连接有第一齿轮，第一齿轮的后端转轴均延伸至同侧对应的安装板后方，第一齿轮穿过同侧对应的条形口并延伸至圆筒的内部，第一齿轮均与均匀分布的环形齿槽配合设置，实现设备的高度调节。

进一步的，所述升降单元还包括皮带轮和第一电机，所述第一电机设置于前方的安装板前侧面，第一电机的输出轴后端与右侧的第一齿轮后端转轴固定连接，皮带轮分别设置于第一齿轮的后端转轴外弧面，两个皮带轮通过皮带传动，第一电机的输入端电连接控制开关组的输出端，为设备的高度调节提供驱动。

进一步的，所述角度调节单元包括第二齿轮、第三齿轮、第二电机、支撑板和直角支撑柱，所述支撑板设置于圆筒的外弧面上端，支撑板的上表面设有第二电机，第二电机的上端设有第三齿轮，直角支撑柱的水平柱体前端面设有第一方形板，直角支撑柱的竖向柱体外弧面下端通过轴承与圆筒的内弧壁上端转动连接，直角支撑柱的竖向柱体外弧面中部设有第二齿轮，第二齿轮和第三齿轮啮合连接，第二电机的输入端电连接控制开关组的输出端，实现设备的角度调节。

进一步的，所述角度调节单元还包括圆环和支撑柱，所述圆环通过轴承与圆筒的外弧面中部转动连接，圆环的外弧面设有支撑柱，支撑柱的前端面设有第二方形板，使设备角度调节时更平稳。

进一步的，所述纵向支撑板外侧端头处设置的螺纹孔内均螺纹连接有螺杆，螺杆的上端均设有旋钮，螺杆的下端均设有万向轮，实现设备在不平整地面的稳定支撑。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本知识产权培训用人员多方讨论辅助装置，具有以下好处：

1、通过控制开关组的调控，第一电机运转，输出轴转动，带动右侧的第一齿轮转动，右侧的第一齿轮带动右侧的皮带轮转动，右侧的皮带轮通过皮带带动左侧的皮带轮转动，左侧的皮带轮带动左侧的第一齿轮转动，进而实现两个第一齿轮的同步反向转动，两个第一齿轮通过环形齿槽拨动升降杆沿圆筒上下移动，可实现设备的高度调节。

2、通过控制开关组的调控，第二电机运转，输出轴转动，带动第三齿轮转动，第三齿轮转动带动第二齿轮转动，第二齿轮转动带动直角支撑柱的竖向柱体最大正反一百八十度转动，进而实现书写板的角度调节，书写板转动时，通过第二方形板和支撑柱带动圆环转动，圆环和支撑柱为书写板角度调节时提供支撑，使设备角度调节时更平稳，通过设备的高度调节和角度调节，便于不同位置和身高的培训人员书写、观察和讨论。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型内剖结构示意图；

图3为本实用新型A处放大结构示意图。

图中：1底部横梁、2控制开关组、3纵向支撑板、4升降单元、41圆筒、42升降杆、43条形口、44皮带轮、45安装板、46第一电机、47第一齿轮、48环形齿槽、5书写板、6旋钮、7万向轮、8螺杆、9角度调节单元、91第二齿轮、92第三齿轮、93第二电机、94支撑板、95圆环、96支撑柱、97直角支撑柱、10第一方形板、11第二方形板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实施例提供一种技术方案：一种知识产权培训用人员多方讨论辅助装置，包括底部横梁1、升降单元4和角度调节单元9；

底部横梁1：其前后侧面对称设有纵向支撑板3，纵向支撑板3外侧端头处设置的螺纹孔内均螺纹连接有螺杆8，螺杆8的上端均设有旋钮6，螺杆8的下端均设有万向轮7，底部横梁1和纵向支撑板3为设备提供底部支撑，使用者调节旋钮6，带动螺杆8转动，螺杆8沿纵向支撑板3外侧端头处设置的螺纹孔上下移动，从而对万向轮7的高度进行调节，实现设备在不平整地面的稳定支撑，同时万向轮7为带有锁止扣的万向轮，便于设备的移动和固定；

升降单元4：设置于底部横梁1的上表面中心处，升降单元4包括圆筒41、升降杆42、条形口43、安装板45、第一齿轮47和环形齿槽48，升降杆42设置于底部横梁1的上表面中心处，升降杆42的外弧面设有均匀分布的环形齿槽48，升降杆42的外弧面滑动连接有圆筒41，圆筒41的外弧面分别对称设有条形口43和安装板45，纵向对应的两个安装板45之间通过转轴转动连接有第一齿轮47，第一齿轮47的后端转轴均延伸至同侧对应的安装板45后方，第一齿轮47穿过同侧对应的条形口43并延伸至圆筒41的内部，第一齿轮47均与均匀分布的环形齿槽48配合设置，升降单元4还包括皮带轮44和第一电机46，第一电机46设置于前方的安装板45前侧面，第一电机46的输出轴后端与右侧的第一齿轮47后端转轴固定连接，皮带轮44分别设置于第一齿轮47的后端转轴外弧面，两个皮带轮44通过皮带传动，第一电机46的输入端电连接控制开关组2的输出端，条形口43便于第一齿轮47拨动升降杆42，安装板45为第一齿轮47提供转动支撑，通过控制开关组2的调控，第一电机46运转，输出轴转动，带动右侧的第一齿轮47转动，右侧的第一齿轮47带动右侧的皮带轮44转动，右侧的皮带轮44通过皮带带动左侧的皮带轮44转动，左侧的皮带轮44带动左侧的第一齿轮47转动，进而实现两个第一齿轮47的同步反向转动，两个第一齿轮47通过环形齿槽48拨动升降杆42沿圆筒41上下移动，可实现设备的高度调节；

角度调节单元9：设置于升降单元4的上端，角度调节单元9的上端设有第一方形板10，角度调节单元9的下端设有第二方形板11，第一方形板10和第二方形板11均通过对称分布的螺栓与书写板5的后表面固定连接，角度调节单元9包括第二齿轮91、第三齿轮92、第二电机93、支撑板94和直角支撑柱97，支撑板94设置于圆筒41的外弧面上端，支撑板94的上表面设有第二电机93，第二电机93的上端设有第三齿轮92，直角支撑柱97的水平柱体前端面设有第一方形板10，直角支撑柱97的竖向柱体外弧面下端通过轴承与圆筒41的内弧壁上端转动连接，直角支撑柱97的竖向柱体外弧面中部设有第二齿轮91，第二齿轮91和第三齿轮92啮合连接，第二电机93的输入端电连接控制开关组2的输出端，角度调节单元9还包括圆环95和支撑柱96，圆环95通过轴承与圆筒41的外弧面中部转动连接，圆环95的外弧面设有支撑柱96，支撑柱96的前端面设有第二方形板11，第一方形板10和第二方形板11为书写板5提供安装支撑，支撑板94为第二电机93提供安装支撑，通过控制开关组2的调控，第二电机93运转，输出轴转动，带动第三齿轮92转动，第三齿轮92转动带动第二齿轮91转动，第二齿轮91转动带动直角支撑柱97的竖向柱体最大正反一百八十度转动，进而实现书写板5的角度调节，书写板5转动时，通过第二方形板11和支撑柱96带动圆环95转动，圆环95和支撑柱96为书写板5角度调节时提供支撑，使设备角度调节时更平稳。

其中：书写板5的前表面设有控制开关组2，控制开关组2的输入端电连接外部电源。

本实用新型提供的一种知识产权培训用人员多方讨论辅助装置的工作原理如下：在书写板5上书写知识产权的培训内容，辅助培训人员学习讨论，通过控制开关组2的调控，第一电机46运转，输出轴转动，带动右侧的第一齿轮47转动，右侧的第一齿轮47带动右侧的皮带轮44转动，右侧的皮带轮44通过皮带带动左侧的皮带轮44转动，左侧的皮带轮44带动左侧的第一齿轮47转动，进而实现两个第一齿轮47的同步反向转动，两个第一齿轮47通过环形齿槽48拨动升降杆42沿圆筒41上下移动，可实现设备的高度调节，然后通过控制开关组2的调控，第二电机93运转，输出轴转动，带动第三齿轮92转动，第三齿轮92转动带动第二齿轮91转动，第二齿轮91转动带动直角支撑柱97的竖向柱体最大正反一百八十度转动，进而实现书写板5的角度调节，书写板5转动时，通过第二方形板11和支撑柱96带动圆环95转动，圆环95和支撑柱96为书写板5角度调节时提供支撑，使设备角度调节时更平稳，通过设备的高度调节和角度调节，便于不同位置和身高的培训人员书写、观察和讨论，使用者调节旋钮6，带动螺杆8转动，螺杆8沿纵向支撑板3外侧端头处设置的螺纹孔上下移动，从而对万向轮7的高度进行调节，实现设备在不平整地面的稳定支撑，同时万向轮7为带有锁止扣的万向轮，便于设备的移动和固定。

值得注意的是，以上实施例中所公开的第一电机46和第二电机93均可选用型号为57HD6013的电机，控制开关组2上设有与第一电机46和第二电机93一一对应的用于控制其开关工作的开关按钮。

以上所述仅为本实用新型的实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其它相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。

Claims (7)

1.一种知识产权培训用人员多方讨论辅助装置，其特征在于：包括底部横梁(1)、升降单元(4)和角度调节单元(9)；

底部横梁(1)：其前后侧面对称设有纵向支撑板(3)；

升降单元(4)：设置于底部横梁(1)的上表面中心处；

角度调节单元(9)：设置于升降单元(4)的上端，所述角度调节单元(9)的上端设有第一方形板(10)，角度调节单元(9)的下端设有第二方形板(11)，第一方形板(10)和第二方形板(11)均通过对称分布的螺栓与书写板(5)的后表面固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种知识产权培训用人员多方讨论辅助装置，其特征在于：所述书写板(5)的前表面设有控制开关组(2)，控制开关组(2)的输入端电连接外部电源。

3.根据权利要求2所述的一种知识产权培训用人员多方讨论辅助装置，其特征在于：所述升降单元(4)包括圆筒(41)、升降杆(42)、条形口(43)、安装板(45)、第一齿轮(47)和环形齿槽(48)，所述升降杆(42)设置于底部横梁(1)的上表面中心处，升降杆(42)的外弧面设有均匀分布的环形齿槽(48)，升降杆(42)的外弧面滑动连接有圆筒(41)，圆筒(41)的外弧面分别对称设有条形口(43)和安装板(45)，纵向对应的两个安装板(45)之间通过转轴转动连接有第一齿轮(47)，第一齿轮(47)的后端转轴均延伸至同侧对应的安装板(45)后方，第一齿轮(47)穿过同侧对应的条形口(43)并延伸至圆筒(41)的内部，第一齿轮(47)均与均匀分布的环形齿槽(48)配合设置。

4.根据权利要求3所述的一种知识产权培训用人员多方讨论辅助装置，其特征在于：所述升降单元(4)还包括皮带轮(44)和第一电机(46)，所述第一电机(46)设置于前方的安装板(45)前侧面，第一电机(46)的输出轴后端与右侧的第一齿轮(47)后端转轴固定连接，皮带轮(44)分别设置于第一齿轮(47)的后端转轴外弧面，两个皮带轮(44)通过皮带传动，第一电机(46)的输入端电连接控制开关组(2)的输出端。

5.根据权利要求3所述的一种知识产权培训用人员多方讨论辅助装置，其特征在于：所述角度调节单元(9)包括第二齿轮(91)、第三齿轮(92)、第二电机(93)、支撑板(94)和直角支撑柱(97)，所述支撑板(94)设置于圆筒(41)的外弧面上端，支撑板(94)的上表面设有第二电机(93)，第二电机(93)的上端设有第三齿轮(92)，直角支撑柱(97)的水平柱体前端面设有第一方形板(10)，直角支撑柱(97)的竖向柱体外弧面下端通过轴承与圆筒(41)的内弧壁上端转动连接，直角支撑柱(97)的竖向柱体外弧面中部设有第二齿轮(91)，第二齿轮(91)和第三齿轮(92)啮合连接，第二电机(93)的输入端电连接控制开关组(2)的输出端。

6.根据权利要求3所述的一种知识产权培训用人员多方讨论辅助装置，其特征在于：所述角度调节单元(9)还包括圆环(95)和支撑柱(96)，所述圆环(95)通过轴承与圆筒(41)的外弧面中部转动连接，圆环(95)的外弧面设有支撑柱(96)，支撑柱(96)的前端面设有第二方形板(11)。

7.根据权利要求1所述的一种知识产权培训用人员多方讨论辅助装置，其特征在于：所述纵向支撑板(3)外侧端头处设置的螺纹孔内均螺纹连接有螺杆(8)，螺杆(8)的上端均设有旋钮(6)，螺杆(8)的下端均设有万向轮(7)。

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