CN214587605U - 一种胃镜教学辅助模拟模型 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种胃镜教学辅助模拟模型，涉及医疗辅助设备技术领域，包括底座，底座上设置有胃镜观察机构，底座的顶部螺纹安装有螺纹侧架，螺纹侧架的一侧设置有滑动板，螺纹侧架的一侧固定安装有顶板，螺纹侧架的另一侧固定安装有加气循环管，加气循环管的一端固定安装有按压气囊。该胃镜教学辅助模拟模型，通过透气板、加气循环管和按压气囊的配合使用，能够在进行胃镜模拟的过程中通过用手反复挤压按压气囊使橡胶胃部模型产生收缩，从而能够极大程度的模拟出胃部的蠕动，在教学使用的过程中能够使学员提升胃镜使用时的真实感，提升学员对胃镜进入胃部观察时的熟练度。

Description

一种胃镜教学辅助模拟模型

技术领域

本实用新型属于医疗辅助设备技术领域，具体为一种胃镜教学辅助模拟模型。

背景技术

现有临床上的胃镜检查模拟模型主要有硅胶模型及计算机VR模型，这两种不仅模型价格昂贵同时教学时的使用效果也较差，例如部分硅胶模型在使用的过程中不能够完全有效的模拟出胃部的蠕动情况，同时硅胶模型体积较大，不能够折叠，不便于携带。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种胃镜教学辅助模拟模型，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种胃镜教学辅助模拟模型，包括底座，所述底座上设置有胃镜观察机构，底座的顶部螺纹安装有螺纹侧架，螺纹侧架的一侧设置有滑动板，螺纹侧架的一侧固定安装有顶板，螺纹侧架的另一侧固定安装有加气循环管，加气循环管的一端固定安装有按压气囊，加气循环管与按压气囊的内部相通，按压气囊的外壁固定安装有进气管，进气管与按压气囊的内部相通，顶板的上方设置有胃镜。

优选的，所述底座的顶部纵向开设有与螺纹侧架相匹配的螺纹槽，螺纹侧架的设置使教学模型便于拆卸，便于携带。

优选的，所述按压气囊上的进气管上设置有单向阀，进气管的设置能够在按压气囊挤压时将橡胶胃部模型进行收缩。

优选的，所述滑动板的一侧固定安装有滑块，螺纹侧架的一侧开设有滑槽，滑块滑动安装于滑槽内，螺纹侧架与滑动板为滑动安装，滑动设置便于滑动板进行收纳。

优选的，所述胃镜观察机构包括橡胶胃部模型、固定块、固定支架、固定底架、空心圆筒、L型固定架、橡胶套和透气板，橡胶胃部模型的一端外壁固定安装有固定块，固定块的一侧均与固定支架的一侧固定安装，固定支架的数量为两组，固定支架的底部均与固定底架的顶部固定安装，固定底架的数量为两组，固定底架的底部均与滑动板的顶部固定安装，橡胶胃部模型的一端穿过滑动板延伸至滑动板的下方，橡胶胃部模型的另一端与空心圆筒的底部固定安装且相通，L型固定架的数量为两组，L型固定架的顶部与顶板的底部固定安装，L型固定架的另一端均与空心圆筒的两侧固定安装，橡胶套的底部与空心圆筒的顶部固定安装，胃镜与橡胶套的顶部活动安装，橡胶胃部模型的一侧镶嵌安装有透气板，加气循环管的一端穿过螺纹侧架与透气板一侧固定安装且加气循环管与橡胶胃部模型的内部相通，这样设置能够在教学使用的过程中能够使学员提升胃镜使用时的真实感，提升学员对胃镜进入胃部观察时的熟练。

优选的，所述滑动板的顶部开设有可供橡胶胃部模型一端活动的开口，橡胶胃部模型的另一端开设有可供橡胶套活动的开口。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

(1)、该胃镜教学辅助模拟模型，通过透气板、加气循环管和按压气囊的配合使用，能够在进行胃镜模拟的过程中通过用手反复挤压按压气囊使橡胶胃部模型产生收缩，从而能够极大程度的模拟出胃部的蠕动，在教学使用的过程中能够使学员提升胃镜使用时的真实感，提升学员对胃镜进入胃部观察时的熟练度。

(2)、该胃镜教学辅助模拟模型，通过底座、螺纹侧架、滑动板和顶板的配合使用，能够在教学结束时对底座和螺纹侧架进行拆卸，还能够将透气板内部的空气排出之后将滑动板和顶板进行收起，这样不仅在使用之后便于携带，同时放置时候也能够避免占用大量的空间。

本实用新型的其他优点、目标和特征在某种程度上将在随后的说明书中进行阐述，并且在某种程度上，基于对下文的考察研究对本领域技术人员而言将是显而易见的，或者可以从本实用新型的实践中得到教导。本实用新型的目标和其他优点可以通过下面的说明书来实现和获得。

附图说明

为了使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型作优选的详细描述，其中：

图1为本实用新型胃镜教学辅助模拟模型的结构示意图；

图2为本实用新型胃镜教学辅助模拟模型的主视图；

图3为本实用新型图1中A部放大图。

附图标记：1底座、2螺纹侧架、3滑动板、4顶板、5胃镜观察机构、501橡胶胃部模型、502固定块、503固定支架、504固定底架、505空心圆筒、506L型固定架、507橡胶套、508透气板、6胃镜、7加气循环管、8按压气囊。

具体实施方式

以下通过特定的具体实例说明本实用新型的实施方式，本领域技术人员可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本实用新型的其他优点与功效。本实用新型还可以通过另外不同的具体实施方式加以实施或应用，本说明书中的各项细节也可以基于不同观点与应用，在没有背离本实用新型的精神下进行各种修饰或改变。需要说明的是，以下实施例中所提供的图示仅以示意方式说明本实用新型的基本构想，在不冲突的情况下，以下实施例及实施例中的特征可以相互组合。

其中，附图仅用于示例性说明，表示的仅是示意图，而非实物图，不能理解为对本实用新型的限制；为了更好地说明本实用新型的实施例，附图某些部件会有省略、放大或缩小，并不代表实际产品的尺寸；对本领域技术人员来说，附图中某些公知结构及其说明可能省略是可以理解的。

本实用新型实施例的附图中相同或相似的标号对应相同或相似的部件；在本实用新型的描述中，需要理解的是，若有术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此附图中描述位置关系的用语仅用于示例性说明，不能理解为对本实用新型的限制，对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语的具体含义。

实施例一：

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种胃镜教学辅助模拟模型，包括底座1，底座1上设置有胃镜观察机构5，底座1的顶部螺纹安装有螺纹侧架2，螺纹侧架2的一侧设置有滑动板3，螺纹侧架2的一侧固定安装有顶板4，螺纹侧架2的另一侧固定安装有加气循环管7，加气循环管7的一端固定安装有按压气囊8，加气循环管7与按压气囊8的内部相通，按压气囊8的外壁固定安装有进气管，进气管与按压气囊8的内部相通，顶板4的上方设置有胃镜6。

进一步的，底座1的顶部纵向开设有与螺纹侧架2相匹配的螺纹槽，按压气囊8上的进气管上设置有单向阀，滑动板3的一侧固定安装有滑块，螺纹侧架2的一侧开设有滑槽，滑块滑动安装于滑槽内，螺纹侧架2与滑动板3为滑动安装。

实施例二：

请参阅图1-3，在实施例一的基础上，胃镜观察机构5包括橡胶胃部模型501、固定块502、固定支架503、固定底架504、空心圆筒505、L型固定架506、橡胶套507和透气板508，橡胶胃部模型501的一端外壁固定安装有固定块502，固定块502的一侧均与固定支架503的一侧固定安装，固定支架503的数量为两组，固定支架503的底部均与固定底架504的顶部固定安装，固定底架504的数量为两组，固定底架504的底部均与滑动板3的顶部固定安装，橡胶胃部模型501的一端穿过滑动板3延伸至滑动板3的下方，橡胶胃部模型501的另一端与空心圆筒505的底部固定安装且相通，L型固定架506的数量为两组，L型固定架506的顶部与顶板4的底部固定安装，L型固定架506的另一端均与空心圆筒505的两侧固定安装，橡胶套507的底部与空心圆筒505的顶部固定安装，胃镜6与橡胶套507的顶部活动安装，橡胶胃部模型501的一侧镶嵌安装有透气板508，加气循环管7的一端穿过螺纹侧架2与透气板508一侧固定安装且加气循环管7与橡胶胃部模型501的内部相通，通过按压气囊8能够在进行胃镜模拟的过程中通过用手反复挤压按压气囊8使橡胶胃部模型501产生收缩，从而能够极大程度的模拟出胃部的蠕动，在教学使用的过程中能够使学员提升胃镜使用时的真实感，提升学员对胃镜进入胃部观察时的熟练度。

进一步的，滑动板3的顶部开设有可供橡胶胃部模型501一端活动的开口，橡胶胃部模型501的另一端开设有可供橡胶套507活动的开口，在教学结束时对底座1和螺纹侧架2进行拆卸，还能够将透气板508内部的空气排出之后将滑动板3和顶板4进行收起，这样不仅在使用之后便于携带，同时放置的时候也能够避免占用大量的空间。

该胃镜教学辅助模拟模型使用时，将螺纹侧架2螺纹安装至底座1的顶部，将胃镜6放置于橡胶套507的内部，然后用手反复挤压按压气囊8，按压气囊8会通过加气循环管7和透气板508往橡胶胃部模型501的内部进气，使其能够膨胀，手放松时，橡胶胃部模型501将会收缩，这样能够将橡胶胃部模型501模拟出胃部蠕动时的样子，使其能够增加教学的真实感，然后缓慢的控制胃镜6进入橡胶胃部模型501的内部进行观察。

最后说明的是，以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而非限制，尽管参照较佳实施例对本实用新型进行了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本实用新型的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本技术方案的宗旨和范围，其均应涵盖在本实用新型的权利要求范围当中。

Claims (6)

1.一种胃镜教学辅助模拟模型，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)上设置有胃镜观察机构(5)，底座(1)的顶部螺纹安装有螺纹侧架(2)，螺纹侧架(2)的一侧设置有滑动板(3)，螺纹侧架(2)的一侧固定安装有顶板(4)，螺纹侧架(2)的另一侧固定安装有加气循环管(7)，加气循环管(7)的一端固定安装有按压气囊(8)，加气循环管(7)与按压气囊(8)的内部相通，按压气囊(8)的外壁固定安装有进气管，进气管与按压气囊(8)的内部相通，顶板(4)的上方设置有胃镜(6)。

2.根据权利要求1所述的一种胃镜教学辅助模拟模型，其特征在于：所述底座(1)的顶部纵向开设有与螺纹侧架(2)相匹配的螺纹槽。

3.根据权利要求1所述的一种胃镜教学辅助模拟模型，其特征在于：所述按压气囊(8)上的进气管上设置有单向阀。

4.根据权利要求1所述的一种胃镜教学辅助模拟模型，其特征在于：所述滑动板(3)的一侧固定安装有滑块，螺纹侧架(2)的一侧开设有滑槽，滑块滑动安装于滑槽内，螺纹侧架(2)与滑动板(3)为滑动安装。

5.根据权利要求1所述的一种胃镜教学辅助模拟模型，其特征在于：所述胃镜观察机构(5)包括橡胶胃部模型(501)、固定块(502)、固定支架(503)、固定底架(504)、空心圆筒(505)、L型固定架(506)、橡胶套(507)和透气板(508)，橡胶胃部模型(501)的一端外壁固定安装有固定块(502)，固定块(502)的一侧均与固定支架(503)的一侧固定安装，固定支架(503)的数量为两组，固定支架(503)的底部均与固定底架(504)的顶部固定安装，固定底架(504)的数量为两组，固定底架(504)的底部均与滑动板(3)的顶部固定安装，橡胶胃部模型(501)的一端穿过滑动板(3)延伸至滑动板(3)的下方，橡胶胃部模型(501)的另一端与空心圆筒(505)的底部固定安装且相通，L型固定架(506)的数量为两组，L型固定架(506)的顶部与顶板(4)的底部固定安装，L型固定架(506)的另一端均与空心圆筒(505)的两侧固定安装，橡胶套(507)的底部与空心圆筒(505)的顶部固定安装，胃镜(6)与橡胶套(507)的顶部活动安装，橡胶胃部模型(501)的一侧镶嵌安装有透气板(508)，加气循环管(7)的一端穿过螺纹侧架(2)与透气板(508)一侧固定安装且加气循环管(7)与橡胶胃部模型(501)的内部相通。

6.根据权利要求4所述的一种胃镜教学辅助模拟模型，其特征在于：所述滑动板(3)的顶部开设有可供橡胶胃部模型(501)一端活动的开口，橡胶胃部模型(501)的另一端开设有可供橡胶套(507)活动的开口。

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