CN214410496U - 一种营销教学用模拟沙盘 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种营销教学用模拟沙盘，属于教育用具技术领域。一种营销教学用模拟沙盘，包括底座，底座前端左侧设有丝杆，底座左端开设有滑槽A，滑槽A内部设有滑杆，底座上端前侧铰接有活动板，活动板左端开设有斜槽，活动板上端开设有多个放置口，放置口内部设有模型块，模型块下侧前后两端均开设有活动槽，卡块末端固设有弹簧A，模型块下端固设有导杆，导杆外壁套设有弹簧B，放置口上端开设有引导口，通过设置卡块能够在需要将模型块取下时，将模型块按压至最低点后松开，进而能够使得模型块能够被取出，便于工作人员对模型块进行清理，并且能够根据实际情况更换不同规格的模型块进行展示，增加了该装置的实用性。
Description
技术领域
本实用新型涉及教育用具技术领域，更具体地说，涉及一种营销教学用模拟沙盘。
背景技术
简单来说，为了让学员深刻理解营销的本质，掌握营销运作管理的具体内容和方法，积累营销业务运作处理的感性经验，快速成为营销业务精英，就需要一种用于市场营销专业教学的模拟沙盘系统帮助老师进行教学，能够将繁杂枯燥的知识变得形象有趣，方便学生的理解和记忆，提学习效率。传统沙盘内的模型块是与沙盘底端固定连接的，模型长时间暴露在外会导致灰尘进入模型内部，导致模型变得模糊影响教学质量，并且影响模型寿命，其中在模型使用时，工作人员难以将模型旋转展示，进而不能够对该部分内容进行充分教学讲解，教学效果差。鉴于此，我们提出一种营销教学用模拟沙盘。
实用新型内容
1.要解决的技术问题
本实用新型的目的在于提供一种营销教学用模拟沙盘，以解决上述背景技术中提出的问题。
2.技术方案
一种营销教学用模拟沙盘，包括底座，所述底座前端左侧设有丝杆，所述底座左端开设有滑槽A，所述滑槽A内部设有滑杆，所述底座上端前侧铰接有活动板，所述活动板左端开设有斜槽，所述活动板上端开设有多个放置口，所述放置口内部设有模型块，所述模型块下侧前后两端均开设有活动槽，所述活动槽内部设有卡块，所述卡块末端固设有弹簧A，所述模型块下端固设有导杆，所述导杆外壁套设有弹簧B，所述放置口上端开设有引导口，所述放置口内部前后两端均开设有滑槽B，所述滑槽B内部一侧开设有导槽，所述滑槽B内部设有活动块。
优选地，所述丝杆端部贯穿底座前端眼设置滑槽A内部并与滑杆前端下侧螺纹连接，所述滑杆为“U”型结构，所述滑杆上侧外壁与斜槽内壁滑动接触。
优选地，所述卡块下端为倾斜状结构，所述卡块外壁与活动槽内壁滑动接触，所述弹簧A末端与活动槽内壁固定连接。
优选地，所述导杆下侧外壁与放置槽下侧滑动接触。
优选地，所述弹簧B下端与放置槽内壁下端固定连接，所述活动块下端为倾斜结构，所述活动块与滑槽B滑动连接，所述活动块后侧外壁与导槽内壁滑动接触。
3.有益效果
相比于现有技术，本实用新型的优点在于：
1.本实用新型通过设置卡块能够在需要将模型块取下时，将模型块按压至最低点后松开，在弹簧B的作用下卡块通过活动块能够与滑槽B脱离，进而能够使得模型块能够被取出，本实用新型设计合理，便于工作人员对模型块进行清理，并且能够根据实际情况更换不同规格的模型块进行展示，增加了该装置的实用性。
2.本实用新型通过设置引导口能够便于工作人员将模型块安装在放置口内部，增加了工作人员的工作效率，通过设置的导杆能够在模型块下侧位于放置口上侧时，通过导杆使得模型块能够转动，进而能够对模型块多方位进行展示，使得展示效果更佳，增加了教学效果，通过设置斜槽在转动丝杆时滑杆移动能够使得活动板转动，进而能够使得沙盘整体转动，根据实际情况能够使得展示效果更好。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图；
图2为本实用新型的模型块部分结构示意图；
图3为本实用新型的放置口部分结构示意图；
图中标号说明：1、底座；2、丝杆；3、滑槽A；4、滑杆；5、活动板；6、斜槽；7、放置口；8、模型块；9、活动槽；10、卡块；11、弹簧A；12、导杆；13、弹簧B；14、引导口；15、滑槽B；16、导槽；17、活动块。
具体实施方式
在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
在本实用新型的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。
在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“套设/接”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案：
一种营销教学用模拟沙盘，包括底座1，底座1前端左侧设有丝杆2，底座1左端开设有滑槽A3，滑槽A3内部设有滑杆4，底座1上端前侧铰接有活动板5，活动板5左端开设有斜槽6，活动板5上端开设有多个放置口7，放置口7内部设有模型块8，模型块8下侧前后两端均开设有活动槽9，活动槽9内部设有卡块10，卡块10末端固设有弹簧A11，模型块8下端固设有导杆12，导杆12外壁套设有弹簧B13，放置口7上端开设有引导口14，放置口7内部前后两端均开设有滑槽B15，滑槽B15内部一侧开设有导槽16，滑槽B15内部设有活动块17。
具体的，丝杆2端部贯穿底座1前端眼设置滑槽A3内部并与滑杆4前端下侧螺纹连接，滑杆4为“U”型结构，滑杆4上侧外壁与斜槽6内壁滑动接触。转动丝杆2能够带动滑杆4移动，滑杆4移动能够配合斜槽6使得活动板5转动。
进一步的，卡块10下端为倾斜状结构，卡块10外壁与活动槽9内壁滑动接触，弹簧A11末端与活动槽9内壁固定连接。卡块10受到挤压时能够挤压弹簧A11并收缩进活动槽9内部。
再进一步的，导杆12下侧外壁与放置槽下侧滑动接触。
更进一步的，弹簧B13下端与放置槽内壁下端固定连接，活动块17下端为倾斜结构，活动块17与滑槽B15滑动连接，活动块17后侧外壁与导槽16内壁滑动接触。将模型块8放入放置口7内，向下按压后松开，在弹簧B13的作用下模型块8上的卡块10能够配合滑槽B15将模型块8固定，再次按压模型块8，使得模型块8位于最下侧，按压过程中活动块17上端能够通过斜面使得卡块10缩进活动槽9内部，当模型块8位于最下侧时卡块10在弹簧A11的作用下位于活动块17下侧，之后松开模型块8，在弹簧B13的作用下卡块10能够带动活动块17上升，当活动块17位于最上侧时，弹簧B13继续推动模型块8上升，上升过程中在活动块17下侧斜面的作用下能够使得卡块10缩进活动槽9内，直至弹簧B13将模型块8推出放置口7内部，此时向上拉动模型块8能够将模型块8从活动板5上取下。
工作原理：当需要该装置进行工作时，通过转动丝杆2能够带动滑杆4移动，滑杆4移动能够配合斜槽6使得活动板5转动，活动板5转动能够进行换角度展示，使得展示效果更佳，将模型块8放入放置口7内，向下按压后松开，在弹簧B13的作用下模型块8上的卡块10能够配合滑槽B15将模型块8固定，再次按压模型块8，使得模型块8位于最下侧，按压过程中活动块17上端能够通过斜面使得卡块10缩进活动槽9内部，当模型块8位于最下侧时卡块10在弹簧A11的作用下位于活动块17下侧，之后松开模型块8，在弹簧B13的作用下卡块10能够带动活动块17上升，当活动块17位于最上侧时，弹簧B13继续推动模型块8上升，上升过程中在活动块17下侧斜面的作用下能够使得卡块10缩进活动槽9内，直至弹簧B13将模型块8推出放置口7内部，此时向上拉动模型块8能够将模型块8从活动板5上取下，便于对模型块8进行清理，同时，在模型块8下侧位于放置口7上侧时，在导杆12和弹簧B13的作用下能够转动模型块8，使得模型块8能够旋转展示，进而使得展示效果更佳。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的仅为本实用新型的优选例，并不用来限制本实用新型，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (5)
1.一种营销教学用模拟沙盘，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)前端左侧设有丝杆(2)，所述底座(1)左端开设有滑槽A(3)，所述滑槽A(3)内部设有滑杆(4)，所述底座(1)上端前侧铰接有活动板(5)，所述活动板(5)左端开设有斜槽(6)，所述活动板(5)上端开设有多个放置口(7)，所述放置口(7)内部设有模型块(8)，所述模型块(8)下侧前后两端均开设有活动槽(9)，所述活动槽(9)内部设有卡块(10)，所述卡块(10)末端固设有弹簧A(11)，所述模型块(8)下端固设有导杆(12)，所述导杆(12)外壁套设有弹簧B(13)，所述放置口(7)上端开设有引导口(14)，所述放置口(7)内部前后两端均开设有滑槽B(15)，所述滑槽B(15)内部一侧开设有导槽(16)，所述滑槽B(15)内部设有活动块(17)。
2.根据权利要求1所述的一种营销教学用模拟沙盘，其特征在于：所述丝杆(2)端部贯穿底座(1)前端眼设置滑槽A(3)内部并与滑杆(4)前端下侧螺纹连接，所述滑杆(4)为“U”型结构，所述滑杆(4)上侧外壁与斜槽(6)内壁滑动接触。
3.根据权利要求1所述的一种营销教学用模拟沙盘，其特征在于：所述卡块(10)下端为倾斜状结构，所述卡块(10)外壁与活动槽(9)内壁滑动接触，所述弹簧A(11)末端与活动槽(9)内壁固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种营销教学用模拟沙盘，其特征在于：所述导杆(12)下侧外壁与放置槽下侧滑动接触。
5.根据权利要求1所述的一种营销教学用模拟沙盘，其特征在于：所述弹簧B(13)下端与放置槽内壁下端固定连接，所述活动块(17)下端为倾斜结构，所述活动块(17)与滑槽B(15)滑动连接，所述活动块(17)后侧外壁与导槽(16)内壁滑动接触。
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| CN202120693362.9U CN214410496U (zh) | 2021-04-06 | 2021-04-06 | 一种营销教学用模拟沙盘 |
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| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN113888951A (zh) * | 2021-11-10 | 2022-01-04 | 张帆 | 一种基于市场营销用的教学沙盘装置 |
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- 2021-04-06 CN CN202120693362.9U patent/CN214410496U/zh not_active Expired - Fee Related
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| CN113888951B (zh) * | 2021-11-10 | 2023-03-31 | 张帆 | 一种基于市场营销用的教学沙盘装置 |
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