CN214351268U - 一种教学型五轴数控机床 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种教学型五轴数控机床,包括转动座、台板、螺纹杆、机床模具和转动片,所述台板的下表面对称焊接有支撑座,所述台板的上表面通过螺栓固定有安装板,所述机床模具的下表面焊接有底座,所述底座上活动插接有螺纹杆,所述螺纹杆的下端贯穿安装板和台板,所述螺纹杆的两端对称焊接有挡块,所述台板的下表面通过螺栓固定有转动座,所述转动座上转动安装有转动帽,所述螺纹杆螺纹安装在转动帽上,所述转动片螺纹安装在螺纹杆上,所述转动片位于安装板和底座之间。本实用新型,结构紧凑,使用便捷,便于抬高机床模具的位置,方便学生观看,满足人员的使用需求。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学装置领域,具体涉及一种教学型五轴数控机床。
背景技术
五轴联动数控机床是一种科技含量高、精密度高、专门用于加工复杂曲面的机床,这种机床系统对一个国家的航空、航天、军事、科研、精密器械、高精医疗设备等等行业有着举足轻重的影响力。目前,五轴联动数控机床系统是解决叶轮、叶片、船用螺旋桨、重型发电机转子、汽轮机转子、大型柴油机曲轴等等加工的唯一手段。
经检索,申请号为CN201921542843.9,公开了一种五轴数控机床,包括工作台,所述工作台上固定设有五轴数控机床模具,所述五轴数控机床模具下设有夹持固定装置,所述夹持固定装置包括支撑板,所述支撑板上固定设有数量为两个的定夹块,所述支撑板中部开设有数量为两条的滑槽,所述滑槽内滑动设有滑杆,所述滑杆上固定设有动夹块,所述滑杆下端一侧均设有第一液压缸且所述滑杆与所述第一液压缸的活塞杆固定连接,所述第一液压缸均固定在所述支撑板下。
现有的教学机床模具在使用过程中,由于教学台高度的局限性,后排的学生不能很好的观察到,不能满足人员的使用需求。
实用新型内容
本实用新型提供了一种教学型五轴数控机床,解决了以上所述的技术问题。
本实用新型解决上述技术问题的方案如下:包括转动座、台板、螺纹杆、机床模具和转动片,所述台板的下表面对称焊接有支撑座,所述台板的上表面通过螺栓固定有安装板,所述机床模具的下表面焊接有底座,所述底座上活动插接有螺纹杆,所述螺纹杆的下端贯穿安装板和台板,所述螺纹杆的两端对称焊接有挡块,所述台板的下表面通过螺栓固定有转动座,所述转动座上转动安装有转动帽,所述螺纹杆螺纹安装在转动帽上,所述转动片螺纹安装在螺纹杆上,所述转动片位于安装板和底座之间。
本实用新型的有益效果是:本实用新型在使用过程中,可将该装置放置到合适的位置处,教员可转动转动帽,使得螺纹杆在安装板上上移,进而抬高螺纹杆的位置,然后再转动转动片,使得转动片在螺纹杆上上移,转动片对底座进行支撑,通过转动片抬高底座的位置,从而提升机床模具的高度,更加方便后排学生的观看,在不使用的时候,可反转转动片使其下移,再反转转动帽,使得螺纹杆下移,从而使得底座贴近安装板,即可将机床模具归附到原来的位置,本实用新型,结构紧凑,使用便捷,便于抬高机床模具的位置,方便学生观看,满足人员的使用需求。
在上述技术方案的基础上,本实用新型还可以做如下改进。
进一步,所述转动帽上开设有与螺纹杆相适配的螺纹孔,所述螺纹杆螺纹安装在螺纹孔上。
采用上述进一步方案的有益效果是:通过螺纹啮合的方式改变螺纹杆的位置。
进一步,所述台板、安装板和底座上均开设有与螺纹杆相适配的通孔,所述螺纹杆活动插接在通孔内。
采用上述进一步方案的有益效果是:便于对螺纹杆进行限位。
进一步,所述转动片上活动插接有活动杆。
采用上述进一步方案的有益效果是:可通过活动杆转动转动片,当活动杆与底座或者安装板相互接触的时候,活动杆在力的作用下移动到转动片的另一侧,通过活动杆可更加方便对转动片施力。
进一步,所述机床模具上通过螺栓安装有放置台。
采用上述进一步方案的有益效果是:工件固定的位置。
进一步,所述螺纹杆共四个,所述螺纹杆相对于安装板呈矩形阵列分布。
采用上述进一步方案的有益效果是:使得该装置的受力平衡。
上述说明仅是本实用新型技术方案的概述,为了能够更清楚了解本实用新型的技术手段,并可依照说明书的内容予以实施,以下以本实用新型的较佳实施例并配合附图详细说明如后。本实用新型的具体实施方式由以下实施例及其附图详细给出。
附图说明
此处所说明的附图用来提供对本实用新型的进一步理解,构成本申请的一部分,本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中:
图1为本实用新型一实施例提供的一种教学型五轴数控机床的主视结构示意图;
图2为本实用新型一实施例提供的一种教学型五轴数控机床的俯视结构示意图;
图3为本实用新型一实施例提供的一种教学型五轴数控机床的图1中A的结构示意图。
附图中,各标号所代表的部件列表如下:
1、转动座;2、台板;3、安装板;4、转动帽;5、支撑座;6、螺纹杆;7、挡块;8、机床模具;9、放置台;10、底座;11、转动片;12、活动杆。
具体实施方式
以下结合附图1-3对本实用新型的原理和特征进行描述,所举实例只用于解释本实用新型,并非用于限定本实用新型的范围。在下列段落中参照附图以举例方式更具体地描述本实用新型。根据下面说明和权利要求书,本实用新型的优点和特征将更清楚。需说明的是,附图均采用非常简化的形式且均使用非精准的比例,仅用以方便、明晰地辅助说明本实用新型实施例的目的。
需要说明的是,当组件被称为“固定于”另一个组件,它可以直接在另一个组件上或者也可以存在居中的组件。当一个组件被认为是“连接”另一个组件,它可以是直接连接到另一个组件或者可能同时存在居中组件。当一个组件被认为是“设置于”另一个组件,它可以是直接设置在另一个组件上或者可能同时存在居中组件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。
除非另有定义,本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本实用新型的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本实用新型的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的,不是旨在于限制本实用新型。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。
请参阅图1至图3,本实用新型提供的一种实施例:一种教学型五轴数控机床,包括转动座1、台板2、螺纹杆6、机床模具8和转动片11,台板2的下表面对称焊接有支撑座5,台板2的上表面通过螺栓固定有安装板3,机床模具8 的下表面焊接有底座10,机床模具8上通过螺栓安装有放置台9。
底座10上活动插接有螺纹杆6,螺纹杆6共四个,螺纹杆6相对于安装板 3呈矩形阵列分布,螺纹杆6的下端贯穿安装板3和台板2,螺纹杆6的两端对称焊接有挡块7,台板2、安装板3和底座10上均开设有与螺纹杆6相适配的通孔,螺纹杆6活动插接在通孔内,台板2的下表面通过螺栓固定有转动座1,转动座1上转动安装有转动帽4,螺纹杆6螺纹安装在转动帽4上,转动帽4上开设有与螺纹杆6相适配的螺纹孔,螺纹杆6螺纹安装在螺纹孔上,可将该装置放置到合适的位置处,教员可转动转动帽4,使得螺纹杆6在安装板3上上移,进而抬高螺纹杆6的位置。
转动片11螺纹安装在螺纹杆6上,转动片11位于安装板3和底座10之间,转动片11上活动插接有活动杆12,可通过活动杆12转动转动片11,当活动杆 12与底座10或者安装板3相互接触的时候,活动杆12在力的作用下移动到转动片11的另一侧,通过活动杆12可更加方便对转动片11施力,再转动转动片 11,使得转动片11在螺纹杆6上上移,转动片11对底座10进行支撑,通过转动片11抬高底座10的位置,从而提升机床模具8的高度,更加方便后排学生的观看。
在不使用的时候,可反转转动片11使其下移,再反转转动帽4,使得螺纹杆6下移,从而使得底座10贴近安装板3,即可将机床模具8归附到原来的位置,本实用新型,结构紧凑,使用便捷,便于抬高机床模具8的位置,方便学生观看,满足人员的使用需求。
工作原理:本实用新型在使用过程中,可将该装置放置到合适的位置处,教员可转动转动帽4,使得螺纹杆6在安装板3上上移,进而抬高螺纹杆6的位置,然后再转动转动片11,使得转动片11在螺纹杆6上上移,转动片11对底座10进行支撑,通过转动片11抬高底座10的位置,从而提升机床模具8的高度,更加方便后排学生的观看,在不使用的时候,可反转转动片11使其下移,再反转转动帽4,使得螺纹杆6下移,从而使得底座10贴近安装板3,即可将机床模具8归附到原来的位置。
以上所述,仅为本实用新型的较佳实施例而已,并非对本实用新型作任何形式上的限制;凡本行业的普通技术人员均可按说明书附图所示和以上所述而顺畅地实施本实用新型;但是,凡熟悉本专业的技术人员在不脱离本实用新型技术方案范围内,利用以上所揭示的技术内容而做出的些许更动、修饰与演变的等同变化,均为本实用新型的等效实施例;同时,凡依据本实用新型的实质技术对以上实施例所作的任何等同变化的更动、修饰与演变等,均仍属于本实用新型的技术方案的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种教学型五轴数控机床,其特征在于,包括转动座(1)、台板(2)、螺纹杆(6)、机床模具(8)和转动片(11),所述台板(2)的下表面对称焊接有支撑座(5),所述台板(2)的上表面通过螺栓固定有安装板(3),所述机床模具(8)的下表面焊接有底座(10),所述底座(10)上活动插接有螺纹杆(6),所述螺纹杆(6)的下端贯穿安装板(3)和台板(2),所述螺纹杆(6)的两端对称焊接有挡块(7),所述台板(2)的下表面通过螺栓固定有转动座(1),所述转动座(1)上转动安装有转动帽(4),所述螺纹杆(6)螺纹安装在转动帽(4)上,所述转动片(11)螺纹安装在螺纹杆(6)上,所述转动片(11)位于安装板(3)和底座(10)之间。
2.根据权利要求1所述一种教学型五轴数控机床,其特征在于,所述转动帽(4)上开设有与螺纹杆(6)相适配的螺纹孔,所述螺纹杆(6)螺纹安装在螺纹孔上。
3.根据权利要求1所述一种教学型五轴数控机床,其特征在于,所述台板(2)、安装板(3)和底座(10)上均开设有与螺纹杆(6)相适配的通孔,所述螺纹杆(6)活动插接在通孔内。
4.根据权利要求1所述一种教学型五轴数控机床,其特征在于,所述转动片(11)上活动插接有活动杆(12)。
5.根据权利要求1所述一种教学型五轴数控机床,其特征在于,所述机床模具(8)上通过螺栓安装有放置台(9)。
6.根据权利要求1所述一种教学型五轴数控机床,其特征在于,所述螺纹杆(6)共四个,所述螺纹杆(6)相对于安装板(3)呈矩形阵列分布。
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- 2020-12-07 CN CN202022943132.1U patent/CN214351268U/zh active Active
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