CN214202733U - 一种基于控制电子的实训模拟台 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种基于控制电子的实训模拟台，具体涉及实训平台技术领域，包括支腿和底座，所述底座底端的两侧固定连接有两组支腿，所述底座的顶端固定连接有台面，所述台面一端的一侧固定连接有调节结构。本实用新型通过设置有收纳盒、第一放置槽、把手、卡线板、第二放置槽和第三放置槽，学生在实验的时候台面上堆积很多零件和电线不便于收纳，利用在底座的一端设置两组收纳盒，收纳盒内部的第二放置槽可以存放电线，第二放置槽内部的卡线板可以排布电线避免电线交叉缠绕，收纳盒顶端的第一放置槽和第三放置槽可以存放其他的零器件，该结构实现了对实训模拟台的零器件进行整理避免零器件随意堆积在桌面上。

Description

一种基于控制电子的实训模拟台

技术领域

本实用新型涉及实训平台技术领域，具体为一种基于控制电子的实训模拟台。

背景技术

随着电子科技的迅速发展以及智能化科技的提高，电子实训的平台也应运而生，越来越多的高校引进了电子实训的模拟台用于教学演示，以便于提高学生的动手能力，现有的电子实训的模拟台在使用时还存在一些不足，例如用于连接电子的电线和器件堆积在桌面上不便于收集盒整理，或者是台面上的主要器件一旦损坏整个模拟台将无法继续使用。

在实现本实用新型的过程中，发明人发现现有技术中至少存在如下问题没有得到解决：

(1)传统的基于控制电子的实训模拟台，用于连接电子的电线和器件堆积在桌面上不便于收集盒整理；

(2)传统的基于控制电子的实训模拟台，台面上的主要器件一旦损坏整个模拟台将无法继续使用；

(3)传统的基于控制电子的实训模拟台，由于需要连接的器件体积较小光线不充足的情况下不但不便于实验而且伤眼。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种基于控制电子的实训模拟台，以解决上述背景技术中提出用于连接电子的电线和器件堆积在桌面上不便于收集盒整理的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种基于控制电子的实训模拟台，包括支腿和底座，所述底座底端的两侧固定连接有两组支腿，所述底座的顶端固定连接有台面，所述台面一端的一侧固定连接有调节结构，所述台面一端的顶部设置有照明结构，所述底座底端的中间位置处固定连接有柜体，所述柜体的一端设置有两组柜门，所述底座的一端设置有收纳结构；

收纳结构包括收纳盒，所述收纳盒设置在底座的一端，所述收纳盒的顶端设置有两组第一放置槽，所述收纳盒的一端固定连接有把手，所述收纳盒顶端的一侧设置有第二放置槽，所述第二放置槽的内部固定连接有卡线板，所述收纳盒的顶端设置有四组第三放置槽。

优选的，所述收纳盒设置有两组并关于底座的垂直中心线呈对称分布。

优选的，所述调节结构由连接线、滑道、主器件、滑块和螺栓组成，所述主器件设置在台面一端的一侧，所述主器件的两侧固定连接有两组滑块，所述主器件之间设置有连接线，所述主器件的两侧设置有两组滑道，所述滑块和滑道之间活动连接有螺栓。

优选的，所述滑块呈“工”字形，所述滑道呈“凹”字形，所述滑块嵌在滑道的内部并与滑道呈滑动连接。

优选的，所述照明结构由灯管、夹持板、防滑垫、固定板和弹簧组成，所述灯管设置在台面一端的顶部，所述灯管的外部设置有两组夹持板，所述夹持板的一侧设置有固定板，所述固定板的一侧固定连接有防滑垫，所述固定板和夹持板之间固定连接有弹簧。

优选的，所述灯管外部的宽度小于夹持板内部的宽度，所述灯管嵌在夹持板的内部。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该一种基于控制电子的实训模拟台不仅实现了便于对零器件进行收纳和整理，实现了可更换和移动主要器件，而且实现了提供了充足的光线；

(1)通过设置有收纳盒、第一放置槽、把手、卡线板、第二放置槽和第三放置槽，学生在实验的时候台面上堆积很多零件和电线不便于收纳，利用在底座的一端设置两组收纳盒，收纳盒内部的第二放置槽可以存放电线，第二放置槽内部的卡线板可以排布电线避免电线交叉缠绕，收纳盒顶端的第一放置槽和第三放置槽可以存放其他的零器件，该结构实现了对实训模拟台的零器件进行整理避免零器件随意堆积在桌面上；

(2)通过设置有连接线、滑道、主器件、滑块和螺栓，由于传统的实训模拟台内部的主要零器件都是固定在台面上，一旦零器件出现损坏整个实验台将无法正常使用，利用在台面上设置可以拆卸和更换的主器件，主器件可以在滑道上滑动调节位置，然后利用螺栓将其固定，一旦主器件出现损坏可以将其从台面上拆卸进行更换，该结构实现了对实验台进行快速的维修和调整，提高了实训模拟台的使用寿命；

(3)通过设置有灯管、夹持板、防滑垫、固定板和弹簧，使用模拟台的时候由于台面上的器件体积较小导致连接较为困难，利用在台面的顶端设置可以拆卸的灯管，灯管由夹持板夹持在台面上，灯管提高了台面的光线，使实验者更加方便和有效的对台面上的器件进行观察和连接，该结构实现了提高台面的使用效果，保护了使用者的视力。

附图说明

图1为本实用新型的正视剖面结构示意图；

图2为本实用新型的收纳盒俯视剖面结构示意图；

图3为本实用新型的调节结构正视局部剖面放大结构示意图；

图4为本实用新型的照明结构侧视局部剖面放大结构示意图。

图中：1、支腿；2、底座；3、台面；4、调节结构；401、连接线；402、滑道；403、主器件；404、滑块；405、螺栓；5、照明结构；501、灯管；502、夹持板；503、防滑垫；504、固定板；505、弹簧；6、收纳盒；7、柜体；8、柜门；9、第一放置槽；10、把手；11、卡线板；12、第二放置槽；13、第三放置槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例1：请参阅图1-4，一种基于控制电子的实训模拟台，包括支腿1 和底座2，底座2底端的两侧固定连接有两组支腿1，底座2的顶端固定连接有台面3，台面3一端的一侧固定连接有调节结构4，台面3一端的顶部设置有照明结构5，底座2底端的中间位置处固定连接有柜体7，柜体7的一端设置有两组柜门8，底座2的一端设置有收纳结构；

请参阅图1-4，一种基于控制电子的实训模拟台还包括收纳结构，收纳结构包括收纳盒6，收纳盒6设置在底座2的一端，收纳盒6的顶端设置有两组第一放置槽9，收纳盒6的一端固定连接有把手10，收纳盒6顶端的一侧设置有第二放置槽12，第二放置槽12的内部固定连接有卡线板11，收纳盒6 的顶端设置有四组第三放置槽13；

收纳盒6设置有两组并关于底座2的垂直中心线呈对称分布；

具体地，如图1和图2所示，学生在实验的时候台面3上堆积很多零件和电线不便于收纳，利用在底座2的一端设置两组收纳盒6，收纳盒6内部的第二放置槽12可以存放电线，第二放置槽12内部的卡线板11可以排布电线避免电线交叉缠绕，收纳盒6顶端的第一放置槽9和第三放置槽13可以存放其他的零器件，该结构实现了对实训模拟台的零器件进行整理避免零器件随意堆积在桌面上。

实施例2：调节结构4由连接线401、滑道402、主器件403、滑块404 和螺栓405组成，主器件403设置在台面3一端的一侧，主器件403的两侧固定连接有两组滑块404，主器件403之间设置有连接线401，主器件403的两侧设置有两组滑道402，滑块404和滑道402之间活动连接有螺栓405；

滑块404呈“工”字形，滑道402呈“凹”字形，滑块404嵌在滑道402 的内部并与滑道402呈滑动连接；

具体地，如图1和图3所示，由于传统的实训模拟台内部的主要零器件都是固定在台面3上，一旦零器件出现损坏整个实验台将无法正常使用，利用在台面3上设置可以拆卸和更换的主器件403，主器件403可以在滑道402 上滑动调节位置，然后利用螺栓405将其固定，一旦主器件403出现损坏可以将其从台面3上拆卸进行更换，该结构实现了对实验台进行快速的维修和调整，提高了实训模拟台的使用寿命。

实施例3：照明结构5由灯管501、夹持板502、防滑垫503、固定板504 和弹簧505组成，灯管501设置在台面3一端的顶部，灯管501的外部设置有两组夹持板502，夹持板502的一侧设置有固定板504，固定板504的一侧固定连接有防滑垫503，固定板504和夹持板502之间固定连接有弹簧505；

灯管501外部的宽度小于夹持板502内部的宽度，灯管501嵌在夹持板 502的内部；

具体地，如图1和图4所示，使用模拟台的时候由于台面3上的器件体积较小导致连接较为困难，利用在台面3的顶端设置可以拆卸的灯管501，灯管501由夹持板502夹持在台面3上，灯管501提高了台面3的光线，使实验者更加方便和有效的对台面3上的器件进行观察和连接，该结构实现了提高台面3的使用效果，保护了使用者的视力。

工作原理：本实用新型在使用时，首先，学生在实验的时候台面3上堆积很多零件和电线不便于收纳，利用在底座2的一端设置两组收纳盒6，收纳盒6内部的第二放置槽12可以存放电线，第二放置槽12内部的卡线板11可以排布电线避免电线交叉缠绕，收纳盒6顶端的第一放置槽9和第三放置槽 13可以存放其他的零器件，该结构实现了对实训模拟台的零器件进行整理避免零器件随意堆积在桌面上。

之后，由于传统的实训模拟台内部的主要零器件都是固定在台面3上，一旦零器件出现损坏整个实验台将无法正常使用，利用在台面3上设置可以拆卸和更换的主器件403，主器件403可以在滑道402上滑动调节位置，然后利用螺栓405将其固定，一旦主器件403出现损坏可以将其从台面3上拆卸进行更换，该结构实现了对实验台进行快速的维修和调整，提高了实训模拟台的使用寿命。

最后，使用模拟台的时候由于台面3上的器件体积较小导致连接较为困难，利用在台面3的顶端设置可以拆卸的灯管501，灯管501由夹持板502夹持在台面3上，灯管501提高了台面3的光线，使实验者更加方便和有效的对台面3上的器件进行观察和连接，该结构实现了提高台面3的使用效果，保护了使用者的视力。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (6)

1.一种基于控制电子的实训模拟台，包括支腿(1)和底座(2)，其特征在于：所述底座(2)底端的两侧固定连接有两组支腿(1)，所述底座(2)的顶端固定连接有台面(3)，所述台面(3)一端的一侧固定连接有调节结构(4)，所述台面(3)一端的顶部设置有照明结构(5)，所述底座(2)底端的中间位置处固定连接有柜体(7)，所述柜体(7)的一端设置有两组柜门(8)，所述底座(2)的一端设置有收纳结构；

所述收纳结构包括收纳盒(6)，所述收纳盒(6)设置在底座(2)的一端，所述收纳盒(6)的顶端设置有两组第一放置槽(9)，所述收纳盒(6)的一端固定连接有把手(10)，所述收纳盒(6)顶端的一侧设置有第二放置槽(12)，所述第二放置槽(12)的内部固定连接有卡线板(11)，所述收纳盒(6)的顶端设置有四组第三放置槽(13)。

2.根据权利要求1所述的一种基于控制电子的实训模拟台，其特征在于：所述收纳盒(6)设置有两组并关于底座(2)的垂直中心线呈对称分布。

3.根据权利要求1所述的一种基于控制电子的实训模拟台，其特征在于：所述调节结构(4)由连接线(401)、滑道(402)、主器件(403)、滑块(404)和螺栓(405)组成，所述主器件(403)设置在台面(3)一端的一侧，所述主器件(403)的两侧固定连接有两组滑块(404)，所述主器件(403)之间设置有连接线(401)，所述主器件(403)的两侧设置有两组滑道(402)，所述滑块(404)和滑道(402)之间活动连接有螺栓(405)。

4.根据权利要求3所述的一种基于控制电子的实训模拟台，其特征在于：所述滑块(404)呈“工”字形，所述滑道(402)呈“凹”字形，所述滑块(404)嵌在滑道(402)的内部并与滑道(402)呈滑动连接。

5.根据权利要求1所述的一种基于控制电子的实训模拟台，其特征在于：所述照明结构(5)由灯管(501)、夹持板(502)、防滑垫(503)、固定板(504)和弹簧(505)组成，所述灯管(501)设置在台面(3)一端的顶部，所述灯管(501)的外部设置有两组夹持板(502)，所述夹持板(502)的一侧设置有固定板(504)，所述固定板(504)的一侧固定连接有防滑垫(503)，所述固定板(504)和夹持板(502)之间固定连接有弹簧(505)。

6.根据权利要求5所述的一种基于控制电子的实训模拟台，其特征在于：所述灯管(501)外部的宽度小于夹持板(502)内部的宽度，所述灯管(501)嵌在夹持板(502)的内部。

Images