CN214175429U - 一种旅游管理教学用移动沙盘 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及旅游管理教学技术领域,具体为一种旅游管理教学用移动沙盘,包括沙盘本体和底板,底板连接有固定板,支撑板连接有放置板,第一滑槽滑动配合有两个第一滑块,第一滑槽连接有螺杆,底板安装有电机,第一滑块连接有第一连接块,第一连接块连接有支撑杆,第二滑槽滑动配合有两个第二滑块,第二滑块连接有第二连接块,第二连接块与支撑杆连接,底板连接有放置箱,放置箱滑动配合有第一限位板,第一限位板连接有滑动杆,滑动杆连接有限制板,限制板连接有弹簧,限制板连接有竖板,竖板连接有转动轴,转动轴连接有滚轮,具有便于使用者调节高度,并且在移动时,遇到颠簸路段,减少沙盘中的模型损坏的效果。
Description
技术领域
本实用新型涉及旅游管理教学技术领域,具体为一种旅游管理教学用移动沙盘。
背景技术
众所周知,随着旅游也从业人员不断增加,越来越多的人员投身于旅游行业,但是从业人员资质层次不齐,需要对从业人员进行教学,而沙盘可以很好的建模旅游地方。
经检索,中国专利公开号为CN210667452U,公开了一种旅游管理教学用移动沙盘,包括壳体和沙盘底托,沙盘底托两端安装有滑轨,壳体内壁两侧开设有滑槽,滑槽滑动连接有滑轨,壳体底端焊接有底柱,底柱底端焊接有配重底座,配重底座底端安装有万向轮。本实用新型通过旅游地图、沙盘底托、玻璃板和教学杆的设置,通过将旅游地图放置于沙盘底托上,再通过将教学辅助用品摆放至旅游地图相对位置上,在通过教学杆的指引,便于展示教学,教学旅游路线等,大大加强教学效果,较为实用,适合广泛推广与使用。
但是上述方案在使用时,不便于使用者调节高度,并且在移动时,遇到颠簸路段,容易造成沙盘中的模型损坏。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种便于使用者调节高度,并且在移动时,遇到颠簸路段,减少沙盘中的模型损坏的旅游管理教学用移动沙盘。
(二)技术方案
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种旅游管理教学用移动沙盘,包括沙盘本体和底板,所述底板的顶端左部和右部均固定连接有固定板,各所述固定板的中部均开设有固定槽,并且各固定板的顶端均开设有固定孔,各所述固定孔均与相应的所述固定槽相通,并且各固定孔的内壁均滑动配合有支撑板,各所述支撑板的顶端固定连接有放置板,所述放置板的顶端与所述沙盘本体的底端固定连接,并且底板的顶端开设第一滑槽,所述第一滑槽的内壁滑动配合有两个第一滑块,各所述第一滑块的中部均开设有螺纹孔,并且第一滑槽的内壁右端转动连接有螺杆,所述螺杆的圆周外壁与各所述螺纹孔的内壁均通过螺纹连接,并且螺杆的左端贯穿底板并延伸至外部,底板的左端安装有电机,所述电机的输出端与螺杆的左端固定连接,并且各第一滑块的顶端均固定连接有第一连接块,各所述第一连接块的中部均通过轴转动连接有支撑杆,并且放置板的底端开设有第二滑槽,所述第二滑槽的内壁滑动配合有两个第二滑块,各所述第二滑块的底端均固定连接有第二连接块,各所述第二连接块的中部与相应的所述支撑杆的上部均通过轴转动连接,底板的底端四角处均固定连接有放置箱,各所述放置箱的底端均开设有滑动孔,并且各放置箱的内壁均滑动配合有第一限位板,各所述第一限位板的底端均固定连接有滑动杆,各所述滑动杆的底端均贯穿相应的所述滑动孔并延伸至外部,并且各滑动杆的底端均固定连接有限制板,各所述限制板的顶端均固定连接有弹簧,各所述弹簧均套装在相应的滑动杆的外部,并且各限制板的底端前部和后部均固定连接有竖板,各相邻的两个所述竖板的相对端均转动连接有转动轴,各所述转动轴的圆周外壁均固定连接有滚轮。
优选的,各所述支撑板的底端均固定连接有第二限位板,各所述第二限位板的外侧壁均与相应的所述固定槽的内壁滑动配合。
优选的,所述底板的右端前部和后部均固定连接有推杆,各所述推杆的顶端均固定连接有把手。
优选的,各所述把手的外侧壁均设置有防滑纹。
优选的,各所述滑动孔的内壁均固定连接有耐磨垫。
优选的,各所述弹簧的材质为碳素钢。
(三)有益效果
与现有技术相比,本实用新型提供了一种旅游管理教学用移动沙盘,具备以下有益效果:通过使用者打开电机,电机的输出端带动螺杆转动,螺杆带动第一滑块向相对的方向移动,第一滑块带动第一连接块向相对的方向移动,第一连接块带动支撑杆移动,支撑杆带动第二连接块移动,第二连接块带动第二滑块移动,第二滑块带动放置板移动,放置板带动支撑板移动,放置板带动沙盘本体移动,达到了便于使用者调节高度的效果,并且在颠簸路段移动时,滚轮挤压限制板移动,限制板带动滑动杆移动,限制板挤压弹簧,通过弹簧的弹性,可减少部分冲击力,达到了遇到颠簸路段,减少沙盘中的模型损坏的效果。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型图1中A处的局部放大结构示意图;
图3为本实用新型中底板、固定板和支撑板的俯视结构示意图;
图4为本实用新型中限制板、滚轮和竖板的左视剖面结构示意图。
图中:1、沙盘本体;2、底板;3、固定板;4、支撑板;5、放置板;6、第一滑块;7、螺杆;8、电机;9、第一连接块;10、支撑杆;11、第二滑块;12、第二连接块;13、放置箱;14、第一限位板;15、滑动杆;16、限制板;17、弹簧;18、竖板;19、转动轴;20、滚轮;21、第二限位板;22、推杆;23、把手;24、耐磨垫。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
实施例
请参阅图1-4,本实用新型一种旅游管理教学用移动沙盘,包括沙盘本体1和底板2,底板2的顶端左部和右部均固定连接有固定板3,各固定板3的中部均开设有固定槽,并且各固定板3的顶端均开设有固定孔,各固定孔均与相应的固定槽相通,并且各固定孔的内壁均滑动配合有支撑板4,各支撑板4的顶端固定连接有放置板5,放置板5的顶端与沙盘本体1的底端固定连接,并且底板2的顶端开设第一滑槽,第一滑槽的内壁滑动配合有两个第一滑块6,各第一滑块6的中部均开设有螺纹孔,并且第一滑槽的内壁右端转动连接有螺杆7,螺杆7的圆周外壁与各螺纹孔的内壁均通过螺纹连接,并且螺杆7的左端贯穿底板2并延伸至外部,底板2的左端安装有电机8,电机8为减速机,并且电机8可正转和反转,电机8的输出端与螺杆7的左端固定连接,并且各第一滑块6的顶端均固定连接有第一连接块9,各第一连接块9的中部均通过轴转动连接有支撑杆10,并且放置板5的底端开设有第二滑槽,第二滑槽的内壁滑动配合有两个第二滑块11,各第二滑块11的底端均固定连接有第二连接块12,各第二连接块12的中部与相应的支撑杆10的上部均通过轴转动连接,底板2的底端四角处均固定连接有放置箱13,各放置箱13的底端均开设有滑动孔,并且各放置箱13的内壁均滑动配合有第一限位板14,各第一限位板14的底端均固定连接有滑动杆15,各滑动杆15的底端均贯穿相应的滑动孔并延伸至外部,并且各滑动杆15的底端均固定连接有限制板16,各限制板16的顶端均固定连接有弹簧17,各弹簧17均套装在相应的滑动杆15的外部,并且各限制板16的底端前部和后部均固定连接有竖板18,各相邻的两个竖板18的相对端均转动连接有转动轴19,各转动轴19的圆周外壁均固定连接有滚轮20。
进一步的,各支撑板4的底端均固定连接有第二限位板21,各第二限位板21的外侧壁均与相应的固定槽的内壁滑动配合,通过第二限位板21可减少支撑板4和固定板3脱离的情况发生,底板2的右端前部和后部均固定连接有推杆22,各推杆22的顶端均固定连接有把手23,通过推杆22和把手23可便于使用者推动底板2,各把手23的外侧壁均设置有防滑纹,通过防滑纹可减少把手23在使用者手中脱落的情况发生,各滑动孔的内壁均固定连接有耐磨垫24,耐磨垫24和合金套,通过耐磨垫24可增加滑动杆15的使用寿命,各弹簧17的材质为碳素钢,碳素钢的特点是可塑性低,弹性强,抗应力能力强;通过使用者打开电机8,电机8的输出端带动螺杆7转动,螺杆7带动第一滑块6向相对的方向移动,第一滑块6带动第一连接块9向相对的方向移动,第一连接块9带动支撑杆10移动,支撑杆10带动第二连接块12移动,第二连接块12带动第二滑块11移动,第二滑块11带动放置板5移动,放置板5带动支撑板4移动,放置板5带动沙盘本体1移动,达到了便于使用者调节高度的效果,并且在颠簸路段移动时,滚轮20挤压限制板16移动,限制板16带动滑动杆15移动,限制板16挤压弹簧17,通过弹簧17的弹性,可减少部分冲击力,达到了遇到颠簸路段,减少沙盘中的模型损坏的效果。
综上所述,该旅游管理教学用移动沙盘的工作原理和工作过程为,在使用时,首先使用者打开电机8,电机8的输出端带动螺杆7转动,螺杆7带动第一滑块6向相对的方向移动,第一滑块6带动第一连接块9向相对的方向移动,第一连接块9带动支撑杆10移动,支撑杆10带动第二连接块12移动,第二连接块12带动第二滑块11移动,第二滑块11带动放置板5移动,放置板5带动支撑板4移动,放置板5带动沙盘本体1移动,进而调节高度即可;通过选用型号为8170B的电机8,此电机8为市面上直接购买的本领域技术人员的公知设备,在这里我们只是对其进行使用,并未对其进行结构和功能上的改进,在此我们不再详细赘述,且电机8设置有与其配套的控制开关,控制开关的安装位置根据实际使用需求进行选择,便于操作人员进行操作控制,对于电机8的正反转使用,根据专利号为CN203813706U公开的专利可知,电机8的正反转工作为本领域技术人员的公知技术,其技术已经非常成熟并能实现。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种旅游管理教学用移动沙盘,包括沙盘本体(1)和底板(2),其特征在于:所述底板(2)的顶端左部和右部均固定连接有固定板(3),各所述固定板(3)的中部均开设有固定槽,并且各固定板(3)的顶端均开设有固定孔,各所述固定孔均与相应的所述固定槽相通,并且各固定孔的内壁均滑动配合有支撑板(4),各所述支撑板(4)的顶端固定连接有放置板(5),所述放置板(5)的顶端与所述沙盘本体(1)的底端固定连接,并且底板(2)的顶端开设第一滑槽,所述第一滑槽的内壁滑动配合有两个第一滑块(6),各所述第一滑块(6)的中部均开设有螺纹孔,并且第一滑槽的内壁右端转动连接有螺杆(7),所述螺杆(7)的圆周外壁与各所述螺纹孔的内壁均通过螺纹连接,并且螺杆(7)的左端贯穿底板(2)并延伸至外部,底板(2)的左端安装有电机(8),所述电机(8)的输出端与螺杆(7)的左端固定连接,并且各第一滑块(6)的顶端均固定连接有第一连接块(9),各所述第一连接块(9)的中部均通过轴转动连接有支撑杆(10),并且放置板(5)的底端开设有第二滑槽,所述第二滑槽的内壁滑动配合有两个第二滑块(11),各所述第二滑块(11)的底端均固定连接有第二连接块(12),各所述第二连接块(12)的中部与相应的所述支撑杆(10)的上部均通过轴转动连接,底板(2)的底端四角处均固定连接有放置箱(13),各所述放置箱(13)的底端均开设有滑动孔,并且各放置箱(13)的内壁均滑动配合有第一限位板(14),各所述第一限位板(14)的底端均固定连接有滑动杆(15),各所述滑动杆(15)的底端均贯穿相应的所述滑动孔并延伸至外部,并且各滑动杆(15)的底端均固定连接有限制板(16),各所述限制板(16)的顶端均固定连接有弹簧(17),各所述弹簧(17)均套装在相应的滑动杆(15)的外部,并且各限制板(16)的底端前部和后部均固定连接有竖板(18),各相邻的两个所述竖板(18)的相对端均转动连接有转动轴(19),各所述转动轴(19)的圆周外壁均固定连接有滚轮(20)。
2.根据权利要求1所述的一种旅游管理教学用移动沙盘,其特征在于:各所述支撑板(4)的底端均固定连接有第二限位板(21),各所述第二限位板(21)的外侧壁均与相应的所述固定槽的内壁滑动配合。
3.根据权利要求2所述的一种旅游管理教学用移动沙盘,其特征在于:所述底板(2)的右端前部和后部均固定连接有推杆(22),各所述推杆(22)的顶端均固定连接有把手(23)。
4.根据权利要求3所述的一种旅游管理教学用移动沙盘,其特征在于:各所述把手(23)的外侧壁均设置有防滑纹。
5.根据权利要求4所述的一种旅游管理教学用移动沙盘,其特征在于:各所述滑动孔的内壁均固定连接有耐磨垫(24)。
6.根据权利要求5所述的一种旅游管理教学用移动沙盘,其特征在于:各所述弹簧(17)的材质为碳素钢。
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