CN214042800U - 一种肾内科教学用模型 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种肾内科教学用模型，包括底座，所述底座的顶部滑动连接有收纳盒，所述收纳盒上端的一侧通过铰链转动连接有盖板，所述收纳盒的内壁固定有用于将模型从闭合展示状态转变至打开展示状态的伸出展开机构，所述伸出展开机构的一端固定有肾脏模型，所述底座的内壁固定有用于旋转展示肾脏模型的转动机构，所述伸出展开机构包括连接块、螺杆、第一电机、升降板、驱动板、驱动柱、导向槽、推动槽、弧形定位槽、转动柱和定位柱，所述收纳盒内壁的一侧对称固定有连接块，两个所述连接块之间通过轴承转动连接有螺杆，本实用新型能够有效的对肾脏模型进行收纳，同时能够便于多种形态下展示肾脏模型，方便人们使用。

Description

一种肾内科教学用模型

技术领域

本实用新型涉及肾内科教学设备技术领域，具体为一种肾内科教学用模型。

背景技术

肾脏病是常见病和多发病，如果恶化可以发展为尿毒症，严重危害人们健康，慢性肾脏病已成为继心脑血管病、肿瘤、糖尿病之后又一种威胁人类健康的重要疾病，成为全球性公共卫生问题，肾内科是各级医院为了诊疗肾脏病而设置的一个临床科室，常见的肾脏替代治疗方式有肾移植、血液透析和腹膜透析。

而在肾内科的教学工作当中，时常要用到肾脏模型来对学员进行教学，而传统的肾脏模型只是单单通过一个底座连接一个固定柱，从而支撑肾脏模型，这种模型在使用时极为不便，需要人们将其从存放盒中取出，进而将其摆放在桌面对学员进行教学，过程繁琐，且在展示过程中不能够自动转动模型，因而不够对学员们进行全方位的展示，同时肾脏模型一般分为两半，两半分开方便展示肾脏内部结构，两半合并用来展示肾脏全貌，但是现有的模型要么使得一个整体，要么只是一半，不能够全面的向学员展示肾脏的结构。为此，我们提出一种肾内科教学用模型。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种肾内科教学用模型，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种肾内科教学用模型，包括底座，所述底座的顶部滑动连接有收纳盒，所述收纳盒上端的一侧通过铰链转动连接有盖板，所述收纳盒的内壁固定有用于将模型从闭合展示状态转变至打开展示状态的伸出展开机构，所述伸出展开机构的一端固定有肾脏模型，所述底座的内壁固定有用于旋转展示肾脏模型的转动机构。

优选的，所述伸出展开机构包括连接块、螺杆、第一电机、升降板、驱动板、驱动柱、导向槽、推动槽、弧形定位槽、转动柱和定位柱，所述收纳盒内壁的一侧对称固定有连接块，两个所述连接块之间通过轴承转动连接有螺杆，所述收纳盒内壁靠近螺杆的一侧固定有第一电机，所述螺杆的底部穿过连接块与第一电机的输出端固定，所述螺杆的一端螺纹连接有升降板，所述升降板的内壁滑动连接有驱动板，所述驱动板的两端通过轴承对称转动连接有驱动柱，所述收纳盒的内壁对称开设有导向槽，所述驱动柱与导向槽的内壁滚动连接，所述驱动板的中部开设有推动槽，所述升降板的顶部对称开设有弧形定位槽，所述升降板上表面靠近螺杆的一侧通过轴承对称转动连接有转动柱，所述肾脏模型与转动柱的上端固定，所述肾脏模型远离转动柱的一侧固定有定位柱，所述定位柱的底部穿过弧形定位槽与推动槽的内壁滑动连接，且定位柱与弧形定位槽的内壁滑动连接。

优选的，所述转动机构包括第二电机、主动锥齿轮、转轴和从动锥齿轮，所述底座的内壁固定有第二电机，所述第二电机的输出端固定有主动锥齿轮，所述收纳盒下表面的中部固定有转轴，所述转轴的下端通过轴承与底座转动连接，且转轴的底部穿过底座固定有从动锥齿轮，所述主动锥齿轮与从动锥齿轮啮合连接。

优选的，所述升降板的内壁对称开设有滑槽，所述驱动板的底部对称固定有滑条，所述滑条与滑槽的内壁滑动连接。

优选的，所述底座的顶部开设有环形滑槽，所述收纳盒的底部固定有环形滑轨，所述环形滑轨与环形滑槽的内壁滑动连接。

优选的，所述升降板靠近螺杆的一侧对称固定有立板，两个所述立板远离升降板的一侧通过轴销转动连接有滚轮，两个所述滚轮均与收纳盒的内壁滚动连接。

优选的，所述收纳盒的外壁等距开设有观察槽，所述观察槽的内壁固定有透明玻璃。

优选的，所述收纳盒内壁远离螺杆一侧的上端固定有灯条。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过设置的伸出展开机构，能够方便将肾脏模型伸出收纳盒，同时能够在伸出的同时使得两片肾脏模型从闭合状态转变至张开状态，便于人们对肾脏模型内部进行观察，同时通过设置的透明玻璃和灯条，能够在肾脏模型收回在收纳盒内部呈闭合状态时，便于人们对闭合状态下的肾脏模型进行观察，通过设置的伸出展开机构，能够极大程度上节省教师将肾脏模型从收纳盒中取出，进而摆放在桌面上的时间，同时能够更全面的展示肾脏模型的两种形态，方便教师使用。

2、本实用新型通过设置的转动机构，能够便于在多人围观肾脏模型时，驱动肾脏模型转动，从而便于人们对肾脏模型的多角度观察。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的滚轮位置结构示意图；

图3为本实用新型的灯条位置结构示意图；

图4为本实用新型的伸出展开机构结构示意图之一；

图5为本实用新型的伸出展开机构结构示意图之二；

图6为本实用新型的展开机构结构结构示意图之三；

图7为本实用新型的A处放大图；

图8为本实用新型的导向槽位置结构示意图；

图9为本实用新型的转动机构结构示意图；

图10为本实用新型的B处放大图；

图11为本实用新型的换型滑槽位置结构示意图；

图12为本实用新型的环形滑轨位置结构示意图。

图中：1、底座；2、收纳盒；3、盖板；4、伸出展开机构；5、肾脏模型；6、转动机构；7、连接块；8、螺杆；9、第一电机；10、升降板；11、驱动板；12、驱动柱；13、导向槽；14、推动槽；15、弧形定位槽；16、转动柱； 17、定位柱；18、第二电机；19、主动锥齿轮；20、转轴；21、从动锥齿轮； 22、滑槽；23、滑条；24、环形滑槽；25、环形滑轨；26、立板；27、滚轮； 28、观察槽；29、透明玻璃；30、灯条。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1和图11，本实用新型提供一种技术方案：一种肾内科教学用模型，包括底座1，所述底座1的顶部滑动连接有收纳盒2，所述收纳盒2上端的一侧通过铰链转动连接有盖板3，所述收纳盒2的内壁固定有用于将模型从闭合展示状态转变至打开展示状态的伸出展开机构4，所述伸出展开机构4 的一端固定有肾脏模型5，所述底座1的内壁固定有用于旋转展示肾脏模型5 的转动机构6。

请参阅图4、图5、图6、图7和图8，所述伸出展开机构4包括连接块7、螺杆8、第一电机9、升降板10、驱动板11、驱动柱12、导向槽13、推动槽 14、弧形定位槽15、转动柱16和定位柱17，所述收纳盒2内壁的一侧对称固定有连接块7，两个所述连接块7之间通过轴承转动连接有螺杆8，所述收纳盒2内壁靠近螺杆8的一侧固定有第一电机9，所述螺杆8的底部穿过连接块7与第一电机9的输出端固定，所述螺杆8的一端螺纹连接有升降板10，所述升降板10的内壁滑动连接有驱动板11，所述驱动板11的两端通过轴承对称转动连接有驱动柱12，所述收纳盒2的内壁对称开设有导向槽13，所述驱动柱12与导向槽13的内壁滚动连接，所述驱动板11的中部开设有推动槽 14，所述升降板10的顶部对称开设有弧形定位槽15，所述升降板10上表面靠近螺杆8的一侧通过轴承对称转动连接有转动柱16，所述肾脏模型5与转动柱16的上端固定，所述肾脏模型5远离转动柱16的一侧固定有定位柱17，所述定位柱17的底部穿过弧形定位槽15与推动槽14的内壁滑动连接，且定位柱17与弧形定位槽15的内壁滑动连接，能够便于将肾脏模型5从收纳盒2 内伸出进行展示，同时能够在伸出的过程中将两个肾脏模型5从展开的状态转变至打开状态，便于教学使用。

请参阅图9和图10，所述转动机构6包括第二电机18、主动锥齿轮19、转轴20和从动锥齿轮21，所述底座1的内壁固定有第二电机18，所述第二电机18的输出端固定有主动锥齿轮19，所述收纳盒2下表面的中部固定有转轴20，所述转轴20的下端通过轴承与底座1转动连接，且转轴20的底部穿过底座1固定有从动锥齿轮21，所述主动锥齿轮19与从动锥齿轮21啮合连接，能够便于转动肾脏模型5，更便于人们进行观察。

请参阅图5，所述升降板10的内壁对称开设有滑槽22，所述驱动板11 的底部对称固定有滑条23，所述滑条23与滑槽22的内壁滑动连接，能够便于与驱动板11的移动，使得驱动板11移动的更顺畅。

请参阅图11和图12，所述底座1的顶部开设有环形滑槽24，所述收纳盒2的底部固定有环形滑轨25，所述环形滑轨25与环形滑槽24的内壁滑动连接，能够便于收纳盒2转动的更顺畅。

请参阅图2，所述升降板10靠近螺杆8的一侧对称固定有立板26，两个所述立板26远离升降板10的一侧通过轴销转动连接有滚轮27，两个所述滚轮27均与收纳盒2的内壁滚动连接，能够使得升降板10升降过程中更加稳定。

请参阅图1，所述收纳盒2的外壁等距开设有观察槽28，所述观察槽28 的内壁固定有透明玻璃29，使得肾脏模型5在收纳盒2内部呈闭合状态时，人们能够便于观察闭合状态下的肾脏模型5。

请参阅图3，所述收纳盒2内壁远离螺杆8一侧的上端固定有灯条30，能够便于在肾脏模型5降回收纳盒2内时，人们能够更清楚的观察肾脏模型5。

工作原理：使用时，当两片肾脏模型5位于收纳盒2内侧时，且此状态下两片肾脏模型5呈闭合状态，通过给灯条30通电，使得收纳盒2内部光照充足，进而人们可以通过透明玻璃29对收纳盒2内部呈闭合状态的肾脏模型 5进行观察，进而当需要将肾脏模型5从收纳盒2内伸出时，通过驱动第一电机9，进而带动螺杆8转动，进而带动升降板10向上移动，同时在向上移动的过程中，滚轮27会沿着收纳盒2的内壁滚动，使得升降板10上升的更为稳定，同时在升降板10上升的过程中，驱动柱12会沿着导向槽13内壁滚动，同时在驱动柱12与导向槽13的配合下，会带动驱动板11沿着滑槽22向靠近螺杆8的一侧滑动，进而带动推动槽14推动定位柱17沿着弧形定位槽15 的内壁滑动，进而带动肾脏模型5绕转动柱16向张开的状态转动，最终当升降板10升至最顶处时，两个肾脏模型5转动至完全张开的状态，方便人们观察肾脏内部状况。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (8)

1.一种肾内科教学用模型，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部滑动连接有收纳盒(2)，所述收纳盒(2)上端的一侧通过铰链转动连接有盖板(3)，所述收纳盒(2)的内壁固定有用于将模型从闭合展示状态转变至打开展示状态的伸出展开机构(4)，所述伸出展开机构(4)的一端固定有肾脏模型(5)，所述底座(1)的内壁固定有用于旋转展示肾脏模型(5)的转动机构(6)。

2.根据权利要求1所述的一种肾内科教学用模型，其特征在于：所述伸出展开机构(4)包括连接块(7)、螺杆(8)、第一电机(9)、升降板(10)、驱动板(11)、驱动柱(12)、导向槽(13)、推动槽(14)、弧形定位槽(15)、转动柱(16)和定位柱(17)，所述收纳盒(2)内壁的一侧对称固定有连接块(7)，两个所述连接块(7)之间通过轴承转动连接有螺杆(8)，所述收纳盒(2)内壁靠近螺杆(8)的一侧固定有第一电机(9)，所述螺杆(8)的底部穿过连接块(7)与第一电机(9)的输出端固定，所述螺杆(8)的一端螺纹连接有升降板(10)，所述升降板(10)的内壁滑动连接有驱动板(11)，所述驱动板(11)的两端通过轴承对称转动连接有驱动柱(12)，所述收纳盒(2)的内壁对称开设有导向槽(13)，所述驱动柱(12)与导向槽(13)的内壁滚动连接，所述驱动板(11)的中部开设有推动槽(14)，所述升降板(10)的顶部对称开设有弧形定位槽(15)，所述升降板(10)上表面靠近螺杆(8)的一侧通过轴承对称转动连接有转动柱(16)，所述肾脏模型(5)与转动柱(16)的上端固定，所述肾脏模型(5)远离转动柱(16)的一侧固定有定位柱(17)，所述定位柱(17)的底部穿过弧形定位槽(15)与推动槽(14)的内壁滑动连接，且定位柱(17)与弧形定位槽(15)的内壁滑动连接。

3.根据权利要求1所述的一种肾内科教学用模型，其特征在于：所述转动机构(6)包括第二电机(18)、主动锥齿轮(19)、转轴(20)和从动锥齿轮(21)，所述底座(1)的内壁固定有第二电机(18)，所述第二电机(18)的输出端固定有主动锥齿轮(19)，所述收纳盒(2)下表面的中部固定有转轴(20)，所述转轴(20)的下端通过轴承与底座(1)转动连接，且转轴(20)的底部穿过底座(1)固定有从动锥齿轮(21)，所述主动锥齿轮(19)与从动锥齿轮(21)啮合连接。

4.根据权利要求2所述的一种肾内科教学用模型，其特征在于：所述升降板(10)的内壁对称开设有滑槽(22)，所述驱动板(11)的底部对称固定有滑条(23)，所述滑条(23)与滑槽(22)的内壁滑动连接。

5.根据权利要求3所述的一种肾内科教学用模型，其特征在于：所述底座(1)的顶部开设有环形滑槽(24)，所述收纳盒(2)的底部固定有环形滑轨(25)，所述环形滑轨(25)与环形滑槽(24)的内壁滑动连接。

6.根据权利要求2所述的一种肾内科教学用模型，其特征在于：所述升降板(10)靠近螺杆(8)的一侧对称固定有立板(26)，两个所述立板(26)远离升降板(10)的一侧通过轴销转动连接有滚轮(27)，两个所述滚轮(27)均与收纳盒(2)的内壁滚动连接。

7.根据权利要求6所述的一种肾内科教学用模型，其特征在于：所述收纳盒(2)的外壁等距开设有观察槽(28)，所述观察槽(28)的内壁固定有透明玻璃(29)。

8.根据权利要求7所述的一种肾内科教学用模型，其特征在于：所述收纳盒(2)内壁远离螺杆(8)一侧的上端固定有灯条(30)。

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