CN214042700U - 一种钢琴教学的音乐识谱板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种钢琴教学的音乐识谱板,包括底板,所述底板的上表面固定连接有支撑柱,所述支撑柱的外表面套设有调节管,所述调节管的顶端固定连接有固定板,所述固定板的左侧面固定连接有倒U型滑杆,所述倒U型滑杆远离固定板的一端开设有滑槽,所述滑槽的内壁滑动连接有倒U型连接杆。该钢琴教学的音乐识谱板,通过设置倒U型连接杆、固定弹簧、定位柱与定位槽,便于将展示板套设在倒U型滑杆与固定杆的外表面,通过设置吸附磁块,便于将乐谱固定在展示板的侧面,通过设置收纳箱、两个调节螺纹杆与调节内螺纹套,便于调节调节板的倾角,方便观看乐谱,从而使整个音乐识谱板具有方便钢琴音乐教学的效果。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种钢琴教学的音乐识谱板。
背景技术
音乐是一种艺术形式和文化活动,其媒介是按时组织的声音,钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有乐器之王的美称。由88个琴键(52个白键,36个黑键)和金属弦音板组成。
在进行钢琴教学的过程中,一般都需要在教学板上事先画好五线谱,再根据教学需要画上音乐符号,但这种方式在课前的准备时间较长,且更换乐谱后又需要重新进行绘画,降低了教学效率。
本实用新型提出了一种钢琴教学的音乐识谱板。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种钢琴教学的音乐识谱板,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种钢琴教学的音乐识谱板,包括底板,所述底板的上表面固定连接有支撑柱,所述支撑柱的外表面套设有调节管,所述调节管的顶端固定连接有固定板,所述固定板的左侧面固定连接有倒U型滑杆,所述倒U型滑杆远离固定板的一端开设有滑槽,所述滑槽的内壁滑动连接有倒U型连接杆,所述固定板的右侧面固定连接有固定杆,所述倒U型滑杆和固定杆的外表面均套设有若干个展示板,若干个所述展示板的外表面均开设有与倒U型滑杆和固定杆相适配的腰型通孔,且若干个展示板的侧面均磁性吸附有若干个吸附磁块,所述固定板的下表面通过转轴转动连接有调节板,所述调节管的外表面固定连接有收纳箱。
优选的,所述调节管的外表面开设有调节螺纹孔,所述调节螺纹孔的内壁螺纹连接有调节螺栓,所述调节螺栓延伸至支撑柱内部的一端与支撑柱的外表面搭接。
优选的,所述倒U型连接杆的外表面套设有固定弹簧,所述固定弹簧的一端固定连接在滑槽的内侧壁。
优选的,所述倒U型连接杆的一端固定连接有定位柱,所述固定杆远离固定板的一端开设有与定位柱相适配的定位槽。
优选的,所述调节板和收纳箱的相对面均转动连接有调节螺纹杆,两个所述调节螺纹杆的外表面螺纹连接有调节内螺纹套。
优选的,所述收纳箱的侧面通过合页转动连接有箱门,若干个所述吸附磁块的外表面均套设有缓冲橡胶套。
有益效果
本实用新型提供了一种钢琴教学的音乐识谱板,具备以下有益效果:
1.该钢琴教学的音乐识谱板,通过设置倒U型连接杆、固定弹簧、定位柱与定位槽,便于将展示板套设在倒U型滑杆与固定杆的外表面,通过设置吸附磁块,便于将乐谱固定在展示板的侧面,通过设置收纳箱、两个调节螺纹杆与调节内螺纹套,便于调节调节板的倾角,方便观看乐谱,从而使整个音乐识谱板具有方便钢琴音乐教学的效果。
2.该钢琴教学的音乐识谱板,通过设置收纳箱与箱门,便于收纳展示板,通过设置支撑柱、调节管与调节螺栓,便于调节展示板的展示高度,从而使整个识谱板具有方便调节高度的效果。
附图说明
图1为本实用新型正剖结构示意图;
图2为本实用新型图1中A处放大结构示意图;
图3为本实用新型图1中B处放大结构示意图。
图中:1底板、2支撑柱、3调节管、4固定板、5倒U型滑杆、6倒U型连接杆、7固定杆、8展示板、9吸附磁块、10调节板、11收纳箱、12调节螺栓、13固定弹簧、14定位柱、15调节螺纹杆、16调节内螺纹套、17箱门。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种钢琴教学的音乐识谱板,包括底板1,底板1的上表面固定连接有支撑柱2,支撑柱2的外表面套设有调节管3,调节管3的外表面开设有调节螺纹孔,调节螺纹孔的内壁螺纹连接有调节螺栓12,调节螺栓12延伸至支撑柱2内部的一端与支撑柱2的外表面搭接。
调节管3的顶端固定连接有固定板4,固定板4的左侧面固定连接有倒U型滑杆5,倒U型滑杆5远离固定板4的一端开设有滑槽,滑槽的内壁滑动连接有倒U型连接杆6,倒U型连接杆6的外表面套设有固定弹簧13,固定弹簧13的一端固定连接在滑槽的内侧壁,固定板4的右侧面固定连接有固定杆7。
倒U型连接杆6的一端固定连接有定位柱14,固定杆7远离固定板4的一端开设有与定位柱14相适配的定位槽,倒U型滑杆5和固定杆7的外表面均套设有若干个展示板8,通过设置支撑柱2、调节管3与调节螺栓12,便于调节展示板8的展示高度,从而使整个识谱板具有方便调节高度的效果。
若干个展示板8的外表面均开设有与倒U型滑杆5和固定杆7相适配的腰型通孔,且若干个展示板8的侧面均磁性吸附有若干个吸附磁块9,若干个吸附磁块9的外表面均套设有缓冲橡胶套,通过设置倒U型连接杆6、固定弹簧13、定位柱14与定位槽,便于将展示板8套设在倒U型滑杆5与固定杆7的外表面,通过设置吸附磁块9,便于将乐谱固定在展示板8的侧面。
固定板4的下表面通过转轴转动连接有调节板10,调节管3的外表面固定连接有收纳箱11,调节板10和收纳箱11的相对面均转动连接有调节螺纹杆15,两个调节螺纹杆15的外表面螺纹连接有调节内螺纹套16,收纳箱11的侧面通过合页转动连接有箱门17,通过设置收纳箱11与箱门17,便于收纳展示板8,通过设置收纳箱11、两个调节螺纹杆15与调节内螺纹套16,便于调节调节板10的倾角,方便观看乐谱,从而使整个音乐识谱板具有方便钢琴音乐教学的效果。
工作原理:当需要使用该识谱板进行钢琴教学时,先将整个识谱板移动至教学位置,然后利用倒U型连接杆6、固定弹簧13、定位柱14与定位槽在倒U型滑杆5与固定杆7的外表面套设展示板8,再利用吸附磁块9将乐谱图纸固定在展示板8的侧面,固定完毕后,利用调节螺纹杆15与调节内螺纹套16调节调节板10的倾角,再通过倒U型滑杆5、倒U型连接杆6与固定杆7对展示板8进行翻转,从而使整个音乐识谱板具有方便钢琴音乐教学的效果。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种钢琴教学的音乐识谱板,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)的上表面固定连接有支撑柱(2),所述支撑柱(2)的外表面套设有调节管(3),所述调节管(3)的顶端固定连接有固定板(4),所述固定板(4)的左侧面固定连接有倒U型滑杆(5),所述倒U型滑杆(5)远离固定板(4)的一端开设有滑槽,所述滑槽的内壁滑动连接有倒U型连接杆(6),所述固定板(4)的右侧面固定连接有固定杆(7),所述倒U型滑杆(5)和固定杆(7)的外表面均套设有若干个展示板(8),若干个所述展示板(8)的外表面均开设有与倒U型滑杆(5)和固定杆(7)相适配的腰型通孔,且若干个展示板(8)的侧面均磁性吸附有若干个吸附磁块(9),所述固定板(4)的下表面通过转轴转动连接有调节板(10),所述调节管(3)的外表面固定连接有收纳箱(11)。
2.根据权利要求1所述的一种钢琴教学的音乐识谱板,其特征在于:所述调节管(3)的外表面开设有调节螺纹孔,所述调节螺纹孔的内壁螺纹连接有调节螺栓(12),所述调节螺栓(12)延伸至支撑柱(2)内部的一端与支撑柱(2)的外表面搭接。
3.根据权利要求1所述的一种钢琴教学的音乐识谱板,其特征在于:所述倒U型连接杆(6)的外表面套设有固定弹簧(13),所述固定弹簧(13)的一端固定连接在滑槽的内侧壁。
4.根据权利要求1所述的一种钢琴教学的音乐识谱板,其特征在于:所述倒U型连接杆(6)的一端固定连接有定位柱(14),所述固定杆(7)远离固定板(4)的一端开设有与定位柱(14)相适配的定位槽。
5.根据权利要求1所述的一种钢琴教学的音乐识谱板,其特征在于:所述调节板(10)和收纳箱(11)的相对面均转动连接有调节螺纹杆(15),两个所述调节螺纹杆(15)的外表面螺纹连接有调节内螺纹套(16)。
6.根据权利要求1所述的一种钢琴教学的音乐识谱板,其特征在于:所述收纳箱(11)的侧面通过合页转动连接有箱门(17),若干个所述吸附磁块(9)的外表面均套设有缓冲橡胶套。
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- 2020-12-30 CN CN202023273981.7U patent/CN214042700U/zh active Active
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