CN213768050U - 一种语音智能可护眼组合黑板 - Google Patents
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Abstract
一种语音智能可护眼组合黑板,本申请组合黑板外侧为铝合金外框架,内部为可触控一体显示屏,外框架上设置语音接收器、扬声器、数据接口、散热口;触控一体显示屏后设置屏幕亮度控制器,系统处理器、系统控制器、备用电源;黑板配置带有鼠标功能的触控电子笔。组合黑板通过采用现代化的科技技术改变传统的老旧黑板教学模式,避免粉尘飞扬,字体书写模糊的教学环境,解决教学中学生因位置不同,观看黑板字迹困难问题,改变现有电子屏高光损伤眼睛问题,组合黑板充分考虑教学过程中教室光照、学生观看距离、学生观看角度等问题进行设计,采用智能语音输入控制、远程操作等符合现代化教学需求的功能设计,让教学课堂变得智能、高效、方便、保护眼睛。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用品设计制造技术领域,特别是涉及到一种语音智能可护眼组合黑板的教学用品设计制造。
背景技术
生活需要不断的学习才能变得更好,而知识的大量积累便是我们在学校学习的日子,在我们踏入学校大门的那一刻,便开启了我们人生集中学习生活旅程,在这里辛勤的老师领着我们在知识的海洋里畅游,给我们传道受业解惑,黑板作为重要的信息承载体、老师通过它来给我们演示解说,伴随着我们的学生生涯,黑板作为重要的教学工具也跟随着时代的发展有了很大的变化,不再是过去的粉尘飞扬、凹凸不平取而代之的是高分子材料黑板、投影幕布式黑板、一体电子显示屏;但随着各种电子屏幕的应用,我们发现教室里带上眼睛的同学越来越多,调查发现电子屏幕的不当使用导致学生眼睛视力受损,影响学生的健康,部分电子产品智能化较低,反而加重老师的教学负担。为此是否能根据现代化的教学需求,设计一款智能的、可护眼的黑板,通过简便的操作来满足老师的教学需求、学生的学习需求、智能化调节屏幕亮度保护学生老师的眼睛。
实用新型内容
为了解决上述存在问题。本实用新型提供一种语音智能可护眼组合黑板,采用大尺寸屏幕的触控显示屏为黑板主体,设置多个处理系统,黑板屏幕可触控书写、可智能语音输入控制、可智能调节亮度、可远距离操作、可放大教师语音、可智能播放课件、不受停电影响。达到智能满足老师教学需求,保护学生老师眼睛的目的。
本实用新型提供一种语音智能可护眼组合黑板,包括外框架、触控显示屏、照度计、语音接收器、电源插头、散热器、扬声器、数据接口、屏幕亮度控制器、系统处理器、系统控制器、备用电源和电子笔,所述外框架内安装触控显示屏;所述外框架前端上侧安装两个照度计;所述外框架前端两侧距下边缘安装语音接收器;所述外框架右侧面中部位置为电源插头,所述外框架左侧面中部安装有数据接口;所述外框架两侧面上端安装散热器,所述外框架下端安装扬声器;所述触控显示屏背面左上角安装屏幕亮度控制器,所述触控显示屏背面右上角安装系统处理器,所述触控显示屏背面左下角安装系统控制器,所述触控显示屏背面右下角安装备用电源;所述语音智能可护眼组合黑板还配置电子笔。
作为本实用新型进一步,所述语音智能可护眼组合黑板外框架规格尺寸为长3.6米,高1.5米,厚0.1米。
作为本实用新型进一步,所述触控显示屏内采用高清液晶显示屏幕,背光采用LED灯。
作为本实用新型进一步,所述语音智能可护眼组合黑板外配置的电子笔的可触控笔头上设置橡胶头,电子笔上设置上方向键、下方向键、语音模式键、鼠标模式键和语音拾取孔;电子笔内安装蓝牙模块、陀螺仪、充电电池。
本实用新型提供一种语音智能可护眼组合黑板,具体设计如下:
1)本实用新型设计的语音智能可护眼组合黑板,主体外框架架采用铝合金材料制作,规格尺寸为长3.6米,高1.5米,厚0.1米;外框架内安装触控显示屏,触控显示屏内采用高清液晶显示屏幕,分别设置钢化玻璃层、触控层、显示层、背光层;背光层采用可调LED灯。
2)本实用新型设计的语音智能可护眼组合黑板,黑板外框架前端上侧安装两个照度计,外框架前端两侧距下边缘0.7米出安装语音接收器,外框架右侧面中部位置为电源插头,左侧面中部安装有5个数据接口,分别有VGA输入接口、HDMI输入接口、USB接口;外框架两侧面上端安装散热器,下端安装扬声器。
3)本实用新型设计的语音智能可护眼组合黑板,外框架内触控显示屏背面设置框架层,左上角安装屏幕亮度控制器,屏幕亮度控制器于照度计和LED灯连接控制,右上角安装系统处理器,左下角安装系统控制器,右下角安装备用电源,备用电源在停电时自动切换,可供不少于12小时的设备用电量。
4)本实用新型设计的语音智能可护眼组合黑板,语音智能可护眼组合黑板外配置的电子笔的可触控笔头上设置橡胶头,电子笔上设置上方向键、下方向键、语音模式键、鼠标模式键和语音拾取孔;电子笔内安装蓝牙模块、陀螺仪、充电电池
附图说明
图1本实用新型装置示意图;
图2本实用新型装置局部示意图一;
图3本实用新型装置局部示意图二;
图4本实用新型装置局部示意图三;
图5本实用新型装置电子笔意图。
图示说明:
1、外框架;2、触控显示屏;3、照度计;4、语音接收器;5、电源插头;6、散热器;7、扬声器;8,数据接口;9、屏幕亮度控制器;10、系统处理器;11、系统控制器;12、备用电源;13、电子笔;14、上方向键;15、下方向键;16、语音模式键;17、鼠标模式键;18、语音拾取孔。
具体实施方式
下面结合附图与具体实施方式对本实用新型作进一步详细描述:
本实用新型提供一种语音智能可护眼组合黑板,主体采用大尺寸屏幕的触控显示屏为黑板主体,设置多个处理系统,黑板屏幕可触控书写、可智能语音输入控制、可智能调节亮度、可远距离操作、可放大教师语音、可智能播放课件、不受停电影响。达到智能满足老师教学需求,保护学生老师眼睛的目的。
作为实用新型的一种实施例,本实用新型提供一种语音智能可护眼组合黑板为亮度智能调节、语音智能识别输入控制、触控一体显示的护眼智能组合黑板,组合黑板外侧为铝合金外框架,规格尺寸为长3.6米,高1.5米,厚0.1米;内部为可触控一体显示屏,外框架上设置语音接收器、扬声器、数据接口、散热口;触控一体显示屏后设置屏幕亮度控制器、系统处理器、系统控制器、备用电源;黑板配置带有鼠标功能的触控电子笔,电子笔的可触控笔头上设置橡胶头,设置上方向键、下方向键、语音模式键、鼠标模式键和语音拾取孔,内安装蓝牙模块、陀螺仪、充电电池。组合黑板通过采用现代化的科技技术改变传统的老旧黑板教学模式,避免粉尘飞扬,字体书写模糊的教学环境,解决教学中学生因位置不同,观看黑板字迹困难问题,改变现有电子屏高光损伤眼睛问题,组合黑板充分考虑教学过程中教室光照、学生观看距离、学生观看角度等问题进行设计,采用智能语音输入控制、远程操作等符合现代化教学需求的功能设计,让教学课堂变得智能、高效、方便、保护眼睛。
如图1所示:所示语音智能可护眼组合黑板外框架1采用铝合金材料制作,规格尺寸为长3.6米,高1.5米,厚0.1米;所示外框架内安装触控显示屏2,触控显示屏2内采用高清液晶显示屏幕,屏幕分别设置钢化玻璃层、触控层、显示层、背光层;背光层采用可调LED灯;所示外框架前端上侧安装两个照度计3;所示外框架前端两侧距下边缘0.7米出安装语音接收器4,语音接收器能智能识别老师和学生声音,区分控制主体;所示外框架右侧面中部位置为电源插头5,为系统提供电源。
如图2、图3所示:所示外框架右侧面中部位置为电源插头5,所示外框架两侧面上端安装散热器6,散热器6对黑板内部系统处理器进行散热,下端安装扬声器7,扬声器7可对屏幕内图像播放声音,也可将教师声音放大播放;图3所示黑板左侧面中部安装有数据接口8;数据接口8分别为VGA输入接口1个、HDMI输入接口2个、USB3.0接口2个,接口可通过电脑对显示屏内容进行播放控制显示和对U盘内的办公教学文档进行处理显示。
如图4所示:所示触控显示屏背面左上角安装屏幕亮度控制器9,屏幕亮度控制器9通过外框架1前端设置的照度计3对教室环境刚照度进行采集,通过对背光LED灯的亮度控制,从而实现对屏幕显示亮度的控制;右上角安装系统处理器10系统处理器10可对来至于数据接口8的数据进行处理、对来自语音接收器4的语音进行处理、对来之电子笔13的信息进行处理、对来之触控显示屏2的触控信息进行处理,系统处理器上安装有蓝牙模块、无线网络模块,可通过蓝牙或无线网进行信息交互;左下角安装系统控制器11,系统控制器11对来之与处理器的信息进行处理控制,控制显示屏的画面显示、扬声器的播放等等;右下角安装备用电源12,备用电源12在设备断电时自动切换,储存电量可供设备不小12小时的使用时间,满足断电后的教学需求;
如图5所示:所示设备为语音智能可护眼组合黑板配置的电子笔13,电子笔13为带有鼠标功能的触控电子笔,电子笔13的可触控笔头上设置橡胶头,放置尖锐端对屏幕造成伤害,手柄上设置上方向键14、下方向键15、语音模式键16、鼠标模式17键和语音拾取孔18,内安装蓝牙模块、陀螺仪、充电电池,使用时正常情况下上下键可对播放PPT进行切换或文档上下页翻动,按语音模式键时16,可通过语音拾取孔18语音输入命令或文字,按鼠标模式键17后,电子笔13切换为空间鼠标模式,内部安装的陀螺仪可识别电子笔的运动方向,从而带动显示屏光标运动,上方向键14变为鼠标左键,下方向键15变为鼠标右键,电子笔13通过蓝牙模块与黑板处理系统进行配对使用,对系统进行操作。
本申请工作原理如下:
本实用新型提供的一种语音智能可护眼组合黑板,主体采用大尺寸屏幕的触控显示屏为黑板主体,设置多个处理系统,黑板屏幕可触控书写、可智能语音输入控制、可智能调节亮度、可远距离操作、可放大教师语音、可智能播放课件、不受停电影响。达到智能满足老师教学需求,保护学生老师眼睛的目的。设备使用时,将电源插头插入电源插座上,打开开机按钮,系统自动初始化进入,检查设备系统情况,完成正常开机,开机后屏幕亮度控制器通过黑板前端设置的两组照度计对当前的教室环境光照强度进行检测将检测到的光照强度,光线分部情况收集反馈到屏幕亮度控制器中,通过控制器调节触控显示屏屏幕背后设置的LED灯亮度,来达到调节屏幕亮度的目的,屏幕亮度充分考虑教室环境照度和光线照射到教室的角度问题,达到保护教室老师学生眼睛的目的,屏幕亮度控制器实时工作,根据环境做相应调节。
在调整亮度同时,语音接收器对黑板前语音进行接收,接收到语音指令后对当前语音指令的输入者进行语音绑定,在上课教学中进行只识别语音绑定者指令,如需切换人员,可输入切换语音的指令命令进行更换,语音功能可实现语音指令控制输入,也可进行文字输入,方便快捷,同时还能实现对当前使用者语音进行放大通过扬声器播放功能。
在需要远距离黑板操作时,可通过语音智能可护眼组合黑板配置的电子笔,电子笔的可触控笔头上设置橡胶头,放置尖锐端对屏幕造成伤害,手柄上设置上方向键、下方向键、语音模式键、鼠标模式键和语音拾取孔,使用时正常情况下上下键可对播放PPT进行切换或文档上下页翻动,按语音模式键时,可通过语音拾取孔语音输入命令或文字,按鼠标模式键后,电子笔切换为空间鼠标模式,内部安装的陀螺仪可识别电子笔的运动方向,从而带动显示屏上光标运动,上方向键变为鼠标左键,下方向键变为鼠标右键,电子笔蓝牙模块与黑板处理系统的蓝牙模块进行配对使用,对系统进行操作。
以上所述,仅是本实用新型的较佳实施例而已,并非是对本实用新型作任何其他形式的限制,而依据本实用新型的技术实质所作的任何修改或等同变化,仍属于本实用新型所要求保护的范围。
Claims (4)
1.一种语音智能可护眼组合黑板,包括外框架(1)、触控显示屏(2)、照度计(3)、语音接收器(4)、电源插头(5)、散热器(6)、扬声器(7),数据接口(8)、屏幕亮度控制器(9)、系统处理器(10)、系统控制器(11)、备用电源(12)和电子笔(13),其特征在于:所述外框架(1)内安装触控显示屏(2);所述外框架(1)前端上侧安装两个照度计(3);所述外框架(1)前端两侧距下边缘安装语音接收器(4);所述外框架(1)右侧面中部位置为电源插头(5),所述外框架(1)左侧面中部安装有数据接口(8);所述外框架(1)两侧面上端安装散热器(6),所述外框架(1)下端安装扬声器(7);所述触控显示屏(2)背面左上角安装屏幕亮度控制器(9),所述触控显示屏(2)背面右上角安装系统处理器(10),所述触控显示屏(2)背面左下角安装系统控制器(11),所述触控显示屏(2)背面右下角安装备用电源(12);所述语音智能可护眼组合黑板还配置电子笔(13)。
2.根据权利要求1所述的一种语音智能可护眼组合黑板,其特征在于:所述语音智能可护眼组合黑板外框架(1)规格尺寸为长3.6米,高1.5米,厚0.1米。
3.根据权利要求1所述的一种语音智能可护眼组合黑板,其特征在于:所述触控显示屏(2)内采用高清液晶显示屏幕,背光采用LED灯。
4.根据权利要求1所述的一种语音智能可护眼组合黑板,其特征在于:所述语音智能可护眼组合黑板外配置的电子笔(13)的可触控笔头上设置橡胶头,电子笔(13)上设置上方向键(14)、下方向键(15)、语音模式键(16)、鼠标模式键(17)和语音拾取孔(18);电子笔(13)内安装蓝牙模块、陀螺仪、充电电池。
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