CN213458566U - 一种成人教育教学内容辅助记录装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种成人教育教学内容辅助记录装置，包括：装置主体和防撞板，装置主体的外壁一端固定连接有防撞板，且装置主体的内部与防撞板上均设置有辅助部件，装置主体的上表面设置有记录部件，通过左端的电子记录平板与右端的书写本配合使用，便于将笔槽中的记录笔拿出后在书写本上记录信息，且利用笔槽中填充的磁铁，便于记录笔上的金属物质与磁铁相吸，便于将记录笔吸附在笔槽中，避免记录笔的丢失，通过若干个橡胶块，同时采用内嵌式设计，便于对放置槽中的电子记录平板进行保护，避免在书写时出现上下晃动，造成书写不便，同时起到良好的减震缓冲作用，避免发生跌落碰撞导致该装置出现损坏，使得该装置具有良好的减震防摔功能。

Description

一种成人教育教学内容辅助记录装置

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体的涉及一种成人教育教学内容辅助记录装置。

背景技术

成人教育，是指有别于普通全日制教学形式的教育形式，成人教育不限年龄，性别，通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变；

基于上述描述，并检索一件申请号为：CN202020465594.4的实用新型专利，其关于一种用于教学监督的记录装置，包括：壳体(1)，所述壳体(1)的一侧设有开口，所述开口内设有隔板，所述隔板将所述壳体(1)分割为第一容置槽(3) 和第二容置槽……所述书写板(2)的一侧设有用于夹持固定书写纸的固定夹 (7)。通过检索发现主要通过缺口能够方便用手取出书写板，压条8采用具有弹性的PVC塑料，能够保证在书写板2上书写纸厚度变化时，压条8能够弹性压紧书写板2；

经过检索分析后，现有的教学记录装置不便于随身携带纸和笔，且容易丢失，并且容易发生跌落碰撞情况，导致装置出现损坏等问题，因此，需要在教学记录装置的基础上进一步的研究，提供一种成人教育教学内容辅助记录装置。

实用新型内容

本实用新型旨在于解决上述背景技术中提出的技术问题，提供一种成人教育教学内容辅助记录装置，包括：装置主体和防撞板，装置主体的外壁一端固定连接有防撞板，且装置主体的内部与防撞板上均设置有辅助部件，装置主体的上表面设置有记录部件。

优选的，辅助部件包括：限位板、密封板和防撞板，限位板安装在装置主体的内部中端，且限位板的下表面均匀卡接有若干个橡胶垫，并且相邻两个的橡胶垫之间设置有透风管。

优选的，橡胶垫的底端贯穿连接于装置主体的底部，且透风管竖直贯穿连接于限位板中。

优选的，密封板开设在装置主体的一端，且密封板呈弧形状，并且密封板的外壁卡接有手柄。

优选的，密封板的内侧端固定连接有收纳腔，且收纳腔活动连接在限位板的上表面一侧。

优选的，防撞板呈半圆弧形状，且防撞板的两端端部与装置主体的相接处开槽设置有限位槽，并且限位槽中可拆卸连接有第二限位板。

优选的，第二限位板靠近限位槽的一端固定连接有固定板，且第二限位板与固定板整体呈十字状交叉设置。

优选的，第二限位板的外侧端固定连接有固定块，且第二限位板的外壁靠近固定块的一端套接有弹性件。

优选的，记录部件包括：放置槽和书写板，放置槽嵌入设置在装置主体的上端左侧，且放置槽中可拆卸设置有电子记录平板，放置槽的左端固定连接有笔槽，且笔槽中填充有磁铁。

优选的，书写板设置有两个，且两个书写板均设置在装置主体的上端右侧，并且书写板的一端卡接有夹板。

有益效果：

通过左端的电子记录平板与右端的书写本配合使用，便于将笔槽中的记录笔拿出后在书写本上记录信息，且利用笔槽中填充的磁铁，便于记录笔上的金属物质与磁铁相吸，便于将记录笔吸附在笔槽中，避免记录笔的丢失；

通过若干个橡胶块，同时采用内嵌式设计，便于对放置槽中的电子记录平板进行保护，避免在书写时出现上下晃动，造成书写不便，同时起到良好的减震缓冲作用，避免发生跌落碰撞导致该装置出现损坏，使得该装置具有良好的减震防摔功能。

附图说明

图1为本实用新型整体的俯视平面结构示意图；

图2为本实用新型装置主体的平面结构示意图；

图3为本实用新型装置主体的内部俯视结构示意图；

图4为本实用新型图3中A的放大结构示意图；

图1-4中，部件名称与附图编号的对应关系为：

1-装置主体、101-电子记录平板、102-放置槽、103-笔槽、104-夹板、105-书写本、106-限位板、107-橡胶垫、108-透风管、2-密封板、201-手柄、 202-限位槽、203-收纳腔、204-第二限位板、205-防撞板、206-固定块、207- 弹性件、208-固定板。

具体实施方式

请参阅图1至4中，本实用新型实施例中，一种成人教育教学内容辅助记录装置，包括：装置主体1和防撞板205，装置主体1的外壁一端固定连接有防撞板205，且装置主体1的内部与防撞板205上均设置有辅助部件，装置主体1 的上表面设置有记录部件。

其中，辅助部件包括：限位板106、密封板2和防撞板205，限位板106安装在装置主体1的内部中端，且限位板106的下表面均匀卡接有若干个橡胶垫 107，并且相邻两个的橡胶垫107之间设置有透风管108，通过若干个透风管 108具有一定的通风效果，避免放置槽102中的电子记录平板101散热效果较差。

其中，橡胶垫107的底端贯穿连接于装置主体1的底部，且透风管108竖直贯穿连接于限位板106中，通过若干个橡胶块107，同时采用内嵌式设计，便于对放置槽102中的电子记录平板101进行保护，避免在书写时出现上下晃动，造成书写不便，同时起到良好的减震缓冲作用，避免发生跌落碰撞导致该装置主体1出现损坏，使得该装置主体1具有良好的减震防摔功能。

其中，密封板2开设在装置主体1的一端，且密封板2呈弧形状，并且密封板2的外壁卡接有手柄201，密封板2的内侧端固定连接有收纳腔203，且收纳腔203活动连接在限位板106的上表面一侧，通过手柄201将密封板2与收纳腔203从装置主体1中拉出，利用收纳腔203便于对多余的纸和笔进行收纳。

其中，防撞板205呈半圆弧形状，且防撞板205的两端端部与装置主体1 的相接处开槽设置有限位槽202，并且限位槽202中可拆卸连接有第二限位板 204，通过防撞板205增加装置主体1自身的重量与强度，减少发生碰撞时出现损坏。

其中，第二限位板204靠近限位槽202的一端固定连接有固定板208，且第二限位板204与固定板208整体呈十字状交叉设置，第二限位板204的外侧端固定连接有固定块206，且第二限位板204的外壁靠近固定块206的一端套接有弹性件207，通过第二限位板204与固定板208整体呈十字状交叉设置，便于增强防撞板205与装置主体1之间连接的强度。

其中，记录部件包括：放置槽102和书写板105，放置槽102嵌入设置在装置主体1的上端左侧，且放置槽102中可拆卸设置有电子记录平板101，放置槽 102的左端固定连接有笔槽103，且笔槽103中填充有磁铁，利用笔槽103中填充的磁铁，便于记录笔上的金属物质与磁铁相吸，便于将记录笔吸附在笔槽 103中，避免记录笔的丢失。

其中，书写板105设置有两个，且两个书写板105均设置在装置主体1的上端右侧，并且书写板105的一端卡接有夹板104，通过左端的电子记录平板 101与右端的书写本105配合使用，便于将笔槽103中的记录笔拿出后在书写本 105上记录信息。

工作原理：

在安装本实用新型一种成人教育教学内容辅助记录装置时，首先，通过防撞板205增加装置主体1自身的重量与强度，减少发生碰撞时出现损坏，且第二限位板204与固定板208整体呈十字状交叉设置，便于增强防撞板205与装置主体1之间连接的强度，随后通过弹性件207与固定块206，在发生碰撞时具有一定的缓冲，且将电子记录平板101放置在放置槽102中，并利用夹板104 便于将书写本105的一端进行限位，接着通过左端的电子记录平板101与右端的书写本105配合使用，便于将笔槽103中的记录笔拿出后在书写本105上记录信息，且利用笔槽103中填充的磁铁，便于记录笔上的金属物质与磁铁相吸，便于将记录笔吸附在笔槽103中，避免记录笔的丢失，而后通过手柄201将密封板2与收纳腔203从装置主体1中拉出，利用收纳腔203便于对多余的纸和笔进行收纳，且利用若干个透风管108具有一定的通风效果，避免放置槽102中的电子记录平板101散热效果较差，最后通过若干个橡胶块107，同时采用内嵌式设计，便于对放置槽102中的电子记录平板101进行保护，避免在书写时出现上下晃动，造成书写不便，同时起到良好的减震缓冲作用，避免发生跌落碰撞导致该装置主体1出现损坏，使得该装置主体1具有良好的减震防摔功能。

Claims (10)

1.一种成人教育教学内容辅助记录装置，包括：装置主体(1)和防撞板(205)，其特征在于：所述装置主体(1)的外壁一端固定连接有防撞板(205)，且装置主体(1)的内部与防撞板(205)上均设置有辅助部件，所述装置主体(1)的上表面设置有记录部件。

2.根据权利要求1所述的一种成人教育教学内容辅助记录装置，其特征在于：所述辅助部件包括：限位板(106)、密封板(2)和防撞板(205)，所述限位板(106)安装在装置主体(1)的内部中端，且限位板(106)的下表面均匀卡接有若干个橡胶垫(107)，并且相邻两个的橡胶垫(107)之间设置有透风管(108)。

3.根据权利要求2所述的一种成人教育教学内容辅助记录装置，其特征在于：所述橡胶垫(107)的底端贯穿连接于装置主体(1)的底部，且透风管(108)竖直贯穿连接于限位板(106)中。

4.根据权利要求2所述的一种成人教育教学内容辅助记录装置，其特征在于：所述密封板(2)开设在装置主体(1)的一端，且密封板(2)呈弧形状，并且密封板(2)的外壁卡接有手柄(201)。

5.根据权利要求4所述的一种成人教育教学内容辅助记录装置，其特征在于：所述密封板(2)的内侧端固定连接有收纳腔(203)，且收纳腔(203)活动连接在限位板(106)的上表面一侧。

6.根据权利要求2所述的一种成人教育教学内容辅助记录装置，其特征在于：所述防撞板(205)呈半圆弧形状，且防撞板(205)的两端端部与装置主体(1)的相接处开槽设置有限位槽(202)，并且限位槽(202)中可拆卸连接有第二限位板(204)。

7.根据权利要求6所述的一种成人教育教学内容辅助记录装置，其特征在于：所述第二限位板(204)靠近限位槽(202)的一端固定连接有固定板(208)，且第二限位板(204)与固定板(208)整体呈十字状交叉设置。

8.根据权利要求7所述的一种成人教育教学内容辅助记录装置，其特征在于：所述第二限位板(204)的外侧端固定连接有固定块(206)，且第二限位板(204)的外壁靠近固定块(206)的一端套接有弹性件(207)。

9.根据权利要求1所述的一种成人教育教学内容辅助记录装置，其特征在于：所述记录部件包括：放置槽(102)和书写板(105)，所述放置槽(102)嵌入设置在装置主体(1)的上端左侧，且放置槽(102)中可拆卸设置有电子记录平板(101)，所述放置槽(102)的左端固定连接有笔槽(103)，且笔槽(103)中填充有磁铁。

10.根据权利要求9所述的一种成人教育教学内容辅助记录装置，其特征在于：所述书写板(105)设置有两个，且两个书写板(105)均设置在装置主体(1)的上端右侧，并且书写板(105)的一端卡接有夹板(104)。

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