CN213365917U - 一种方便教学的前列腺电切模拟器培训教具 - Google Patents

Abstract

本申请公开了一种方便教学的前列腺电切模拟器培训教具，包括基座、前列腺模拟器、电切镜、显示屏、圆筒、支撑块、万向轮、保护筒、卡槽、T型块、弹簧一、圆环、T型杆、卡块、弹簧二以及限位槽。本申请保护筒移动带动T型块移动进入矩形槽内部，保护筒转动使得T型块移动进入T型槽内部，当T型块移动至T型槽尽头时，T型块与凹槽对齐，在弹簧一弹力的作用下，保护筒移动带动T型块移动进入凹槽内部，T型杆移动带动卡块移动穿过限位槽上的通槽进入圆槽内部，T型杆移动对弹簧二进行挤压，T型杆转动带动卡块移动与圆槽内壁贴合，在弹簧二弹力的作用下，卡块与圆槽内壁紧密贴合，将支撑块一端与基座底端贴合，完成万向轮的调节。

Description

一种方便教学的前列腺电切模拟器培训教具

技术领域

本申请涉及一种前列腺电切模拟器培训教具，具体是一种方便教学的前列腺电切模拟器培训教具。

背景技术

前列腺电切术是随着电切镜制作技术的进步，各种切割锐利有效、电凝止血迅速可靠，冲洗系统理想的电切镜相继面世而兴起的一种新型手术，模型模拟真实男性下腹部及会阴，解剖结构精确，模型操作部位皮肤柔软、触感真实，前列腺耗材模块采用生物纤维材料制成，其外观及理化特性(柔韧性、含水率、电离率)与真实人体组织、器官高度相似，可支持真实手术器械(包括电刀、前列腺电切镜等)操作，可完成电切、组织剥离、电凝止血等技能操作训练。

传统使用的前列腺电切模拟器培训教具存在一定缺陷，缺少圆筒便捷保护装置，圆筒的设置方便将电切镜插入前列腺模拟器内部进行模拟切割，早圆筒长期暴露在空气中，容易造成空气中的尘埃进入前列腺模拟器内部，同时缺少万向轮位置便捷调节机构，万向轮与地面贴合时会造成基座使用时稳定性不佳，万向轮不与地面贴合时，不方便基座的移动搬运。因此，针对上述问题提出一种方便教学的前列腺电切模拟器培训教具。

发明内容

一种方便教学的前列腺电切模拟器培训教具，包括基座、前列腺模拟器、电切镜、显示屏、圆筒、支撑块、万向轮、保护机构以及调节机构，所述基座顶端中间位置固定安装前列腺模拟器，所述基座右端悬挂放置电切镜，所述基座顶端后侧通过支撑杆固定安装显示屏，所述前列腺模拟器前端中间位置固定安装圆筒，所述圆筒环形侧面上固定安装固定环，所述固定环后端固定安装在前列腺模拟器前端，所述基座底端转动安装支撑块，所述支撑块底端固定安装万向轮；

所述保护机构包括保护筒、卡槽、T型块、弹簧一以及圆环，所述圆筒环形侧面外侧装配保护筒，所述保护筒后端对称固定安装两个T型块，所述固定环前端对称开设两个卡槽，所述卡槽内部安装T型块，所述保护筒后端对称固定安装两个弹簧一，且弹簧一一端固定安装圆环，所述圆环后端与固定环前端相贴合；

所述调节机构包括T型杆、卡块、弹簧二以及限位槽，所述支撑块底端安装T型杆，所述T型杆顶端穿过支撑块，且T型杆顶端固定安装卡块，所述基座底端开设限位槽，所述卡块安装在限位槽内部，所述T型杆环形面上安装弹簧二，且弹簧二两端分别与T型杆以及支撑块相贴合。

进一步地，所述调节机构设有四组，四组所述调节机构结构相同，四组所述调节机构均匀安装在基座底端。

进一步地，所述支撑块顶端通过螺钉一固定安装弹簧合页，所述弹簧合页一端通过螺钉二固定安装在基座侧面上，所述支撑块通过弹簧合页与基座进行转动连接。

进一步地，所述保护筒后端开设环槽，所述环槽内部对称固定安装两个弹簧一，所述圆环一端安装在环槽内部，且圆环一端延伸至环槽外侧。

进一步地，所述卡槽由矩形槽以及T型槽组成，所述固定环前端对称开设两个矩形槽以及两个T型槽，所述矩形槽一端与T型槽相通，所述T型槽内部一侧对称开设两个凹槽，所述矩形槽横截面的大小与T型块后端横截面的大小相同。

进一步地，所述限位槽由通槽以及圆槽组成，所述基座底端开设通槽，所述基座内部开设圆槽，所述通槽顶端与圆槽相通，所述通槽横截面的大小与卡块横截面的大小相同，所述圆槽的直径大于卡块的长度，所述支撑块顶端开设收纳槽，且收纳槽横截面的大小与卡块横截面的大小相同。

本申请的有益效果是：本申请提供了一种具有保护封堵圆筒以及便捷调节万向轮的前列腺电切模拟器培训教具。

附图说明

为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。

图1为本申请一种实施例的整体结构示意图；

图2为本申请一种实施例的保护机构结构示意图；

图3为本申请一种实施例的卡槽结构示意图；

图4为本申请一种实施例的T型块与卡槽装配结构示意图；

图5为本申请一种实施例的调节机构结构示意图；

图6为本申请一种实施例的限位槽结构示意图。

图中：1、基座，2、前列腺模拟器，3、电切镜，4、显示屏，5、圆筒，6、支撑块，7、万向轮，8、保护筒，9、卡槽，10、T型块，11、弹簧一，12、圆环，13、T型杆，14、卡块，15、弹簧二，16、限位槽。

具体实施方式

为了使本技术领域的人员更好地理解本申请方案，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本申请一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本申请保护的范围。

需要说明的是，本申请的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的本申请的实施例。此外，术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。

在本申请中，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“中”、“竖直”、“水平”、“横向”、“纵向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系。这些术语主要是为了更好地描述本申请及其实施例，并非用于限定所指示的装置、元件或组成部分必须具有特定方位，或以特定方位进行构造和操作。

并且，上述部分术语除了可以用于表示方位或位置关系以外，还可能用于表示其他含义，例如术语“上”在某些情况下也可能用于表示某种依附关系或连接关系。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解这些术语在本申请中的具体含义。

此外，术语“安装”、“设置”、“设有”、“连接”、“相连”、“套接”应做广义理解。例如，可以是固定连接，可拆卸连接，或整体式构造；可以是机械连接，或电连接；可以是直接相连，或者是通过中间媒介间接相连，又或者是两个装置、元件或组成部分之间内部的连通。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本申请中的具体含义。

需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。下面将参考附图并结合实施例来详细说明本申请。

请参阅图1-6所示，一种方便教学的前列腺电切模拟器培训教具，包括基座1、前列腺模拟器2、电切镜3、显示屏4、圆筒5、支撑块6、万向轮7、保护机构以及调节机构，所述基座1顶端中间位置固定安装前列腺模拟器2，所述基座1右端悬挂放置电切镜3，所述基座1顶端后侧通过支撑杆固定安装显示屏4，所述前列腺模拟器2前端中间位置固定安装圆筒5，所述圆筒5环形侧面上固定安装固定环，所述固定环后端固定安装在前列腺模拟器2前端，所述基座1底端转动安装支撑块6，所述支撑块6底端固定安装万向轮7；

所述保护机构包括保护筒8、卡槽9、T型块10、弹簧一11以及圆环12，所述圆筒5环形侧面外侧装配保护筒8，所述保护筒8后端对称固定安装两个T型块10，所述固定环前端对称开设两个卡槽9，所述卡槽9内部安装T型块10，所述保护筒8后端对称固定安装两个弹簧一11，且弹簧一11一端固定安装圆环12，所述圆环12后端与固定环前端相贴合，使用人员将保护筒8安装在圆筒5外侧，使得T型块10一端与卡槽9上侧的矩形槽对齐，推动保护筒8，保护筒8移动带动T型块10移动进入矩形槽内部，同时固定环对圆环12进行挤压，圆环12移动对弹簧一11进行挤压，使得弹簧一11产生弹力，转动保护筒8，保护筒8转动使得T型块10移动进入T型槽内部，当T型块10移动至T型槽尽头时，T型块10与凹槽对齐，在弹簧一11弹力的作用下，保护筒8移动带动T型块10移动进入凹槽内部，进而将T型块10卡接在卡槽9内部，弹簧一11剩余的弹力便于圆环12紧贴固定环，对保护筒8与固定环之间的缝隙进行封堵。

所述调节机构包括T型杆13、卡块14、弹簧二15以及限位槽16，所述支撑块6底端安装T型杆13，所述T型杆13顶端穿过支撑块6，且T型杆13顶端固定安装卡块14，所述基座1底端开设限位槽16，所述卡块14安装在限位槽16内部，所述T型杆13环形面上安装弹簧二15，且弹簧二15两端分别与T型杆13以及支撑块6相贴合，当需要使用万向轮7时，使用人员提起基座1一端，使得基座1底端一侧与地面贴合，利用弹簧合页转动支撑块6，使得支撑块6一端与基座1底端相贴合，向上推动T型杆13，T型杆13移动带动卡块14移动穿过限位槽16上的通槽进入圆槽内部，T型杆13移动对弹簧二15进行挤压，使得弹簧二15产生弹力，转动T型杆13，T型杆13转动带动卡块14移动与圆槽内壁贴合，在弹簧二15弹力的作用下，卡块14与圆槽内壁紧密贴合，将支撑块6一端与基座1底端贴合，完成万向轮7的调节，方便万向轮7与地面贴合对基座1进行搬运。

所述调节机构设有四组，四组所述调节机构结构相同，四组所述调节机构均匀安装在基座1底端；所述支撑块6顶端通过螺钉一固定安装弹簧合页，所述弹簧合页一端通过螺钉二固定安装在基座1侧面上，所述支撑块6通过弹簧合页与基座1进行转动连接，弹簧合页的设计方便支撑块6的转动；所述保护筒8后端开设环槽，所述环槽内部对称固定安装两个弹簧一11，所述圆环12一端安装在环槽内部，且圆环12一端延伸至环槽外侧；所述卡槽9由矩形槽以及T型槽组成，所述固定环前端对称开设两个矩形槽以及两个T型槽，所述矩形槽一端与T型槽相通，所述T型槽内部一侧对称开设两个凹槽，所述矩形槽横截面的大小与T型块10后端横截面的大小相同；所述限位槽16由通槽以及圆槽组成，所述基座1底端开设通槽，所述基座1内部开设圆槽，所述通槽顶端与圆槽相通，所述通槽横截面的大小与卡块14横截面的大小相同，所述圆槽的直径大于卡块14的长度，所述支撑块6顶端开设收纳槽，且收纳槽横截面的大小与卡块14横截面的大小相同。

本申请在使用时，保护筒8移动带动T型块10移动进入矩形槽内部，保护筒8转动使得T型块10移动进入T型槽内部，当T型块10移动至T型槽尽头时，T型块10与凹槽对齐，在弹簧一11弹力的作用下，保护筒8移动带动T型块10移动进入凹槽内部。

T型杆13移动带动卡块14移动穿过限位槽16上的通槽进入圆槽内部，T型杆13移动对弹簧二15进行挤压，使得弹簧二15产生弹力，转动T型杆13，T型杆13转动带动卡块14移动与圆槽内壁贴合，在弹簧二15弹力的作用下，卡块14与圆槽内壁紧密贴合，将支撑块6一端与基座1底端贴合，完成万向轮7的调节

本申请的有益之处在于：

1.保护筒移动带动T型块移动进入矩形槽内部，保护筒转动使得T型块移动进入T型槽内部，当T型块移动至T型槽尽头时，T型块与凹槽对齐，在弹簧一弹力的作用下，保护筒移动带动T型块移动进入凹槽内部，解决了缺少圆筒便捷保护装置，圆筒的设置方便将电切镜插入前列腺模拟器内部进行模拟切割，早圆筒长期暴露在空气中，容易造成空气中的尘埃进入前列腺模拟器内部的问题。

2.T型杆移动带动卡块移动穿过限位槽上的通槽进入圆槽内部，T型杆移动对弹簧二进行挤压，使得弹簧二产生弹力，转动T型杆，T型杆转动带动卡块移动与圆槽内壁贴合，在弹簧二弹力的作用下，卡块与圆槽内壁紧密贴合，将支撑块一端与基座底端贴合，完成万向轮的调节，解决了缺少万向轮位置便捷调节机构，万向轮与地面贴合时会造成基座使用时稳定性不佳，万向轮不与地面贴合时，不方便基座的移动搬运。

以上所述仅为本申请的优选实施例而已，并不用于限制本申请，对于本领域的技术人员来说，本申请可以有各种更改和变化。凡在本申请的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本申请的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种方便教学的前列腺电切模拟器培训教具，其特征在于：包括基座(1)、前列腺模拟器(2)、电切镜(3)、显示屏(4)、圆筒(5)、支撑块(6)、万向轮(7)、保护机构以及调节机构，所述基座(1)顶端中间位置固定安装前列腺模拟器(2)，所述基座(1)右端悬挂放置电切镜(3)，所述基座(1)顶端后侧通过支撑杆固定安装显示屏(4)，所述前列腺模拟器(2)前端中间位置固定安装圆筒(5)，所述圆筒(5)环形侧面上固定安装固定环，所述固定环后端固定安装在前列腺模拟器(2)前端，所述基座(1)底端转动安装支撑块(6)，所述支撑块(6)底端固定安装万向轮(7)；

所述保护机构包括保护筒(8)、卡槽(9)、T型块(10)、弹簧一(11)以及圆环(12)，所述圆筒(5)环形侧面外侧装配保护筒(8)，所述保护筒(8)后端对称固定安装两个T型块(10)，所述固定环前端对称开设两个卡槽(9)，所述卡槽(9)内部安装T型块(10)，所述保护筒(8)后端对称固定安装两个弹簧一(11)，且弹簧一(11)一端固定安装圆环(12)，所述圆环(12)后端与固定环前端相贴合；

所述调节机构包括T型杆(13)、卡块(14)、弹簧二(15)以及限位槽(16)，所述支撑块(6)底端安装T型杆(13)，所述T型杆(13)顶端穿过支撑块(6)，且T型杆(13)顶端固定安装卡块(14)，所述基座(1)底端开设限位槽(16)，所述卡块(14)安装在限位槽(16)内部，所述T型杆(13)环形面上安装弹簧二(15)，且弹簧二(15)两端分别与T型杆(13)以及支撑块(6)相贴合。

2.根据权利要求1所述的一种方便教学的前列腺电切模拟器培训教具，其特征在于：所述调节机构设有四组，四组所述调节机构结构相同，四组所述调节机构均匀安装在基座(1)底端。

3.根据权利要求1所述的一种方便教学的前列腺电切模拟器培训教具，其特征在于：所述支撑块(6)顶端通过螺钉一固定安装弹簧合页，所述弹簧合页一端通过螺钉二固定安装在基座(1)侧面上，所述支撑块(6)通过弹簧合页与基座(1)进行转动连接。

4.根据权利要求1所述的一种方便教学的前列腺电切模拟器培训教具，其特征在于：所述保护筒(8)后端开设环槽，所述环槽内部对称固定安装两个弹簧一(11)，所述圆环(12)一端安装在环槽内部，且圆环(12)一端延伸至环槽外侧。

5.根据权利要求1所述的一种方便教学的前列腺电切模拟器培训教具，其特征在于：所述卡槽(9)由矩形槽以及T型槽组成，所述固定环前端对称开设两个矩形槽以及两个T型槽，所述矩形槽一端与T型槽相通，所述T型槽内部一侧对称开设两个凹槽，所述矩形槽横截面的大小与T型块(10)后端横截面的大小相同。

6.根据权利要求1所述的一种方便教学的前列腺电切模拟器培训教具，其特征在于：所述限位槽(16)由通槽以及圆槽组成，所述基座(1)底端开设通槽，所述基座(1)内部开设圆槽，所述通槽顶端与圆槽相通，所述通槽横截面的大小与卡块(14)横截面的大小相同，所述圆槽的直径大于卡块(14)的长度，所述支撑块(6)顶端开设收纳槽，且收纳槽横截面的大小与卡块(14)横截面的大小相同。

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