CN213245490U - 用于口腔教学中的便捷式电动模拟教学设备 - Google Patents
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Abstract
提供一种用于口腔教学中的便捷式电动模拟教学设备，在箱体前侧壁上安装有污水收集瓶和净水瓶且用于控制仿生组件和净水瓶以及牙科手机的复合脚开关设于移动式底板外侧，内置有俯仰旋转机构的仿生组件位于箱体左侧，所述俯仰旋转机构下端通过俯仰安装组件与设于箱体内部并伸出箱体后侧壁设置的升降摆臂机构端部连接，并通过俯仰旋转机构和升降摆臂机构实现仿生组件的教学演示以及在箱体左侧的收缩存放。本实用新型实现仿生组件的教学演示以及在箱体左侧的收缩存放，解决了现有设备不便于移动和操作回收复位后占用空间大的问题，仿生组件收放方便，便于教具移动和移位后的固定展开，适用场合灵活，大大提高了教学的便捷性。
Description
技术领域
本实用新型属于医疗模型教学器械技术领域，具体涉及一种用于口腔教学中的便捷式电动模拟教学设备。
背景技术
随着我国卫生事业的发展，人们对口腔卫生的关注越来越高，而口腔教学设备作为口腔手术及口腔疾病检查和治疗的基础教学设备，目前已经得到了广泛的推广应用。电动模拟教学系统是应用于口腔教学领域的基础设备，其可靠性和方便的操作性以及环境适应性对日常教学环境有着深刻的影响；现有技术下，一般口腔教学设备大多以教室为单位固定存放，口腔教学设备重量体积较大且对使用坏境要求高，对多样化的教学使用环境适应性较差。专利号为201921269572.4，专利名称为“用于口腔教学中的移动式电动模拟教学教具”(下称对比文件)中公开了一种教具，便于移动性使其适应多样化的教学使用环境，因为需要加装附属设备(如显微镜、口腔灯以及数显设备等)，因此使用环境相对固定，无法在基础教室中使用，且整个教具移动时占用空间单，便捷性差，因此，针对上述问题，有必要进行改进。
实用新型内容
本实用新型解决的技术问题：提供一种用于口腔教学中的便捷式电动模拟教学设备,通过俯仰安装组件将位于箱体左侧并内置有俯仰旋转机构的仿生组件和设于箱体内部并伸出箱体后侧壁设置的升降摆臂机构端部连接，实现仿生组件的教学演示以及在箱体左侧的收缩存放，解决了现有设备不便于移动和操作回收复位后占用空间大的问题，仿生组件收放方便，便于教具移动和移位后的固定展开，适用场合灵活，大大提高了教学的便捷性。
本实用新型采用的技术方案：用于口腔教学中的便捷式电动模拟教学设备，包括移动式底板、箱体和仿生组件，所述箱体安装于移动式底板板面上，所述箱体前侧壁上安装有污水收集瓶和净水瓶且用于控制仿生组件和净水瓶以及牙科手机的复合脚开关设于移动式底板外侧，内置有俯仰旋转机构的仿生组件位于箱体左侧，所述俯仰旋转机构下端通过俯仰安装组件与设于箱体内部并伸出箱体后侧壁设置的升降摆臂机构端部连接，并通过俯仰旋转机构和升降摆臂机构实现仿生组件的教学演示以及在箱体左侧的收缩存放。
其中，所述箱体上方设有托盘，所述托盘通过设于箱体侧壁上并用于托盘位置自由调整的折臂装置连接。
进一步地，所述折臂装置包括L形折臂和L形连接臂，所述L形折臂一端与固定于箱体侧壁上的安装座转动连接，所述L形折臂另一端与L形连接臂一端转动连接且L形连接臂另一端转动安装于托盘底部。
进一步地，所述俯仰安装组件包括转座横梁和转座，所述转座横梁位于箱体左侧设置，所述转座横梁与升降摆臂机构中伸出箱体的摆臂垂直设置且转座横梁端部与摆臂端部固定连接，所述转座转动安装于转座横梁上端面且驱动仿生组件进行俯仰的俯仰旋转机构下端与转座横梁转动连接。
进一步地，所述仿生组件下端两外侧均设有枪架。
进一步地，所述仿生组件包括仿生肩体和设于仿生肩体上端部的仿头模，所述仿生肩体上设有用于控制仿生组件升降俯仰的薄膜开关。
本实用新型与现有技术相比的优点：
1、本技术方案通过俯仰安装组件将位于箱体左侧并内置有俯仰旋转机构的仿生组件和设于箱体内部并伸出箱体后侧壁设置的升降摆臂机构端部连接，实现仿生组件的教学演示以及在箱体左侧的收缩存放，解决了现有设备不便于移动和操作回收复位后占用空间大的问题；
2、本技术方案通过将内置于仿生组件中的俯仰旋转机构与转动设置于转座横梁上的转座连接，实现仿生组件的在水平位置的±90°的大范围旋转，并由俯仰旋转机构控制仿生组件在竖直方向的0-90°大范围的旋转，便于演示讲解位置的大范围调节，更贴近于临床实践教学；
3、本技术方案采用移动式底板并将箱体、托盘、仿生组件和升降摆臂机构集成于移动式底板上，将污水收集瓶和净水瓶装于箱体上，便于观察水位且方便更换清理，便于教具移动和移位后的固定，适用场合灵活；
4、本技术方案操作完的移动式电动模拟教学教具可实现带仿头模和仿生肩体的升降、俯仰及一键回收复位，展开回收操作方便，为口腔教学带来便利；
5、本技术方案仿生组件收放方便，便于教具移动和移位后的固定展开，适用场合灵活，大大提高了教学的便捷性。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图；
图2为本实用新型仿生组件俯仰范围示意图；
图3为本实用新型俯视状态下仿生组件旋转方位和范围的示意图。
具体实施方式
下面结合附图1-3描述本实用新型的一种实施例，从而对技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位，以特定的方位构造和操作，因此，不能理解为对本实用新型的限制。
用于口腔教学中的便捷式电动模拟教学设备，包括移动式底板1、箱体2和仿生组件3，所述箱体2安装于移动式底板1板面上，所述箱体2前侧壁上安装有污水收集瓶4和净水瓶5且用于控制仿生组件3和净水瓶5以及牙科手机的复合脚开关6设于移动式底板1外侧，内置有俯仰旋转机构的仿生组件3位于箱体2左侧，所述俯仰旋转机构下端通过俯仰安装组件10与设于箱体2内部并伸出箱体2后侧壁设置的升降摆臂机构端部连接，并通过俯仰旋转机构和升降摆臂机构实现仿生组件3的教学演示以及在箱体2左侧的收缩存放；上述结构中，通过俯仰安装组件10将位于箱体2左侧并内置有俯仰旋转机构的仿生组件3和设于箱体2内部并伸出箱体2后侧壁设置的升降摆臂机构端部连接，实现仿生组件3的教学演示以及在箱体2左侧的收缩存放，解决了现有设备不便于移动和操作回收复位后占用空间大的问题；
所述箱体2上方设有托盘9，所述托盘9通过设于箱体2侧壁上并用于托盘9位置自由调整的折臂装置8连接；具体的，所述折臂装置8包括L形折臂8-1和L形连接臂8-2，所述L形折臂8-1一端与固定于箱体2侧壁上的安装座7转动连接，所述L形折臂8-1另一端与L形连接臂8-2一端转动连接且L形连接臂8-2另一端转动安装于托盘9底部，方便托盘9全方位自由调节和位置的自由移动；
所述俯仰安装组件10包括转座横梁10-1和转座10-2，所述转座横梁10-1位于箱体2左侧设置，所述转座横梁10-1与升降摆臂机构中伸出箱体2的摆臂11垂直设置且转座横梁10-1端部与摆臂11端部固定连接，所述转座10-2转动安装于转座横梁10-1上端面且驱动仿生组件3进行俯仰的俯仰旋转机构下端与转座横梁10-1转动连接，由升降摆臂机构驱动摆臂11在垂直方向上旋转升降后带动仿生组件3旋转升降；通过将内置于仿生组件3中的俯仰旋转机构与转动设置于转座横梁10-1上的转座10-2连接，实现仿生组件3的在水平位置的±90°的大范围旋转，并由俯仰旋转机构控制仿生组件3在竖直方向的0-90°大范围的旋转，便于演示讲解位置的大范围调节，更贴近于临床实践教学。
所述仿生组件3包括仿生肩体3-1和设于仿生肩体3-1上端部的仿头模3-2，所述仿生肩体3-1上设有用于控制仿生组件3升降俯仰的薄膜开关13具体的，所述仿生组件3下端两外侧均设有枪架12，枪架12在竖直方向仿生肩体3-1俯仰转动时其位置保持不变，在水平方向仿生肩体3-1左右转动时跟随其整体转动，有效的保证了高低速手机、三用枪，吸唾等设备使用的便捷性。
本技术方案采用移动式底板并将箱体、托盘、仿生组件和升降摆臂机构集成于移动式底板上，将污水收集瓶和净水瓶装于箱体上，便于观察水位且方便更换清理，便于教具移动和移位后的固定，适用场合灵活；本技术方案仿生组件3收放方便，便于教具移动和移位后的固定展开，适用场合灵活，操作完的移动式电动模拟教学教具可实现仿生组件3的升降、俯仰及一键回收复位，操作方便，为口腔教学带来便利。
上述实施例，只是本实用新型的较佳实施例，并非用来限制本实用新型实施范围，故凡以本实用新型权利要求所述内容所做的等效变化，均应包括在本实用新型权利要求范围之内。
Claims (6)
1.用于口腔教学中的便捷式电动模拟教学设备，包括移动式底板(1)、箱体(2)和仿生组件(3)，所述箱体(2)安装于移动式底板(1)板面上，所述箱体(2)前侧壁上安装有污水收集瓶(4)和净水瓶(5)且用于控制仿生组件(3)和净水瓶(5)以及牙科手机的复合脚开关(6)设于移动式底板(1)外侧，其特征在于：内置有俯仰旋转机构的仿生组件(3)位于箱体(2)左侧，所述俯仰旋转机构下端通过俯仰安装组件(10)与设于箱体(2)内部并伸出箱体(2)后侧壁设置的升降摆臂机构端部连接，并通过俯仰旋转机构和升降摆臂机构实现仿生组件(3)的教学演示以及在箱体(2)左侧的收缩存放。
2.根据权利要求1所述的用于口腔教学中的便捷式电动模拟教学设备，其特征在于：所述箱体(2)上方设有托盘(9)，所述托盘(9)通过设于箱体(2)侧壁上并用于托盘(9)位置自由调整的折臂装置(8)连接。
3.根据权利要求2所述的用于口腔教学中的便捷式电动模拟教学设备，其特征在于：所述折臂装置(8)包括L形折臂(8-1)和L形连接臂(8-2)，所述L形折臂(8-1)一端与固定于箱体(2)侧壁上的安装座(7)转动连接，所述L形折臂(8-1)另一端与L形连接臂(8-2)一端转动连接且L形连接臂(8-2)另一端转动安装于托盘(9)底部。
4.根据权利要求1所述的用于口腔教学中的便捷式电动模拟教学设备，其特征在于：所述俯仰安装组件(10)包括转座横梁(10-1)和转座(10-2)，所述转座横梁(10-1)位于箱体(2)左侧设置，所述转座横梁(10-1)与升降摆臂机构中伸出箱体(2)的摆臂(11)垂直设置且转座横梁(10-1)端部与摆臂(11)端部固定连接，所述转座(10-2)转动安装于转座横梁(10-1)上端面且驱动仿生组件(3)进行俯仰的俯仰旋转机构下端与转座横梁(10-1)转动连接。
5.根据权利要求1所述的用于口腔教学中的便捷式电动模拟教学设备，其特征在于：所述仿生组件(3)下端两外侧均设有枪架(12)。
6.根据权利要求1-5任一项所述的用于口腔教学中的便捷式电动模拟教学设备，其特征在于：所述仿生组件(3)包括仿生肩体(3-1)和设于仿生肩体(3-1)上端部的仿头模(3-2)，所述仿生肩体(3-1)上设有用于控制仿生组件(3)升降俯仰的薄膜开关(13)。
Priority Applications (1)
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| CN202022320854.1U CN213245490U (zh) | 2020-10-19 | 2020-10-19 | 用于口腔教学中的便捷式电动模拟教学设备 |
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|---|---|---|---|---|
| CN114283665A (zh) * | 2021-12-17 | 2022-04-05 | 湖南医药学院 | 一种口腔医学教学用的环保型仿真智能镜像操作训练装置 |
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2020
- 2020-10-19 CN CN202022320854.1U patent/CN213245490U/zh active Active
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| CN114283665B (zh) * | 2021-12-17 | 2022-07-08 | 湖南医药学院 | 一种口腔医学教学用的环保型仿真智能镜像操作训练装置 |
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