CN213123738U - 一种新型的钢琴踏板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种新型的钢琴踏板,其包括踏板安装箱和若干个主踏板,相邻的主踏板之间和两侧的主踏板外侧分别设置有双面滑轨,相邻的双面滑轨之间分别滑动连接有辅助踏板,辅助踏板位于相应主踏板的上方,辅助踏板内螺纹穿设有调节丝杆,调节丝杆底部与相应的主踏板定位转动连接,顶部设置有转动把手;主踏板和辅助踏板前侧还设有支撑板,支撑板两侧分别与相应一侧的外侧双面滑轨滑动连接并设有固定件;本实用新型能够通过辅助踏板控制主踏板,辅助踏板两侧与相应一侧的双面滑轨滑动连接,受力平衡、合理,同时踏板前侧的支撑板能够根据辅助需要调节高度,从而支撑脚部,适用于儿童和身高不足的孩子在学习钢琴的过程中正确使用踏板。
Description
技术领域
本实用新型涉及钢琴学习用具技术领域,特别涉及一种新型的钢琴踏板。
背景技术
钢琴踏板时钢琴中除了琴键外最重要的部件,踏板运用是钢琴演奏的灵魂,运用踏板是一种艺术,也是一门学问,正确的运用踏板能够丰富音乐的表现力,并且在钢琴考试中,通常5级以上就需要运用到踏板,因此从小培养孩子使用踏板的能力对于学习钢琴是很有帮助的。
但是,目前大部分的钢琴踏板高度是固定的,对于儿童和身高不足的孩子来说,踩踏困难,不利于钢琴的学习。
发明内容
本实用新型提供一种能够根据需要灵活调节踏板高度,从而使儿童和身高不足的孩子能够正确使用踏板的新型钢琴踏板,所要解决的问题是目前大部分的钢琴踏板高度是固定的,对于儿童和身高不足的孩子来说,踩踏困难,不利于钢琴的学习。
为了解决上述技术问题,本实用新型采用以下技术方案:一种新型的钢琴踏板,包括踏板安装箱和踏板安装箱前侧的若干个主踏板,相邻的主踏板之间和两侧的主踏板外侧分别固定设置有双面滑轨,双面滑轨与主踏板之间能够相对移动,相邻的双面滑轨之间分别滑动连接有辅助踏板,辅助踏板位于相应主踏板的上方,辅助踏板内螺纹穿设有调节丝杆,调节丝杆底部与相应的主踏板定位转动连接,顶部设置有驱动装置;主踏板和辅助踏板前侧还设有支撑板,支撑板两侧分别与相应一侧的外侧双面滑轨滑动连接并设有固定件,通过固定件将支撑板与外侧双面滑轨固定。
优选的,主踏板设置三个,相应辅助踏板设置三个,双面滑轨设置四个。
优选的,辅助踏板和主踏板大小相当。
优选的,各双面滑轨后侧通过固定板连接,固定板与踏板安装箱上表面通过螺栓固定。
优选的,固定板与各双面滑轨焊接成型。
优选的,驱动装置为转动把手,调节丝杆顶部设有卡槽并与相应的转动把手卡接。
优选的,支撑板两侧连接有L形连接杆,L形连接杆的横杆部分与支撑板连接,竖杆部分滑动连接于相应一侧的双面滑轨。
优选的,外侧的双面滑轨外侧设有若干固定孔,L形连接杆的竖杆部分穿设固定件,固定件为螺纹插销螺纹插销。
优选的,支撑板底部设有橡胶垫。
相对于现有技术,本实用新型通过驱动装置控制调节丝杆转动,从而调节辅助踏板的高度,从而控制主踏板,辅助踏板两侧与相应一侧的双面滑轨滑动连接,受力平衡、合理,同时踏板前侧的支撑板能够根据辅助需要调节高度,从而支撑脚部,适用于儿童和身高不足的孩子在学习钢琴的过程中正确使用踏板;本实用新型中,主踏板设置三个,相应辅助踏板设置三个,双面滑轨设置四个,辅助踏板和主踏板大小相当,满足一般钢琴的使用,具备弱化声音、减弱音量和改变音色、延长乐音和增强音响的作用,并且可以单独调节各辅助踏板的高度,使用灵活;本实用新型中各双面滑轨后侧通过固定板连接,固定板与踏板安装箱上表面通过螺栓固定,固定板与各双面滑轨焊接成型,双面滑轨与踏板安装箱可拆卸,并且受力面在踏板安装箱的顶部,受力合理;本实用新型中驱动装置为转动把手,调节丝杆顶部设有卡槽并与相应的转动把手卡接,转动把手可以在调节后收起来,防止被误调;本实用新型中支撑板两侧连接有L形连接杆,L形连接杆的横杆部分与支撑板连接,竖杆部分滑动连接于相应一侧的双面滑轨,外侧的双面滑轨外侧设有若干固定孔,L形连接杆的竖杆部分穿设有螺纹插销,能够灵活调节支撑板的高度,操作简单方便,通过L形连接杆的设置,可以适当减小双面滑轨底部的长度,减少制作成本;本实用新型中支撑板底部设有橡胶垫,也可以将支撑板调到最低与地面接触,通过主踏板正常使用,此时通过橡胶垫,减少支撑板与地面摩擦。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图。
图中:1、支撑板 2、主踏板 3、辅助踏板 4、螺纹插销 5、踏板安装箱 6、固定板 7、固定孔 8、双面滑轨 9、调节丝杆 10、驱动装置 11、橡胶垫 12、L形连接杆。
具体实施方式
10.实施例:如图1所示,一种新型的钢琴踏板,包括踏板安装箱5和踏板安装箱5前侧的若干个主踏板2,相邻的主踏板2之间和两侧的主踏板2外侧分别固定设置有双面滑轨8,双面滑轨8与主踏板2之间能够相对移动,相邻的双面滑轨8之间分别滑动连接有辅助踏板3,辅助踏板3位于相应主踏板2的上方,两侧与相应的双面滑轨8滑动连接,辅助踏板3内螺纹穿设有调节丝杆9,调节丝杆9底部与相应的主踏板2定位转动连接,顶部设置有驱动装置10;主踏板2和辅助踏板3前侧还设有支撑板1,支撑板1两侧分别与相应一侧的外侧双面滑轨8滑动连接并设有固定件,通过固定件将支撑板1与外侧双面滑轨8固定;优选的,主踏板2设置三个,相应辅助踏板3设置三个,双面滑轨8设置四个;优选的,辅助踏板3和主踏板2大小相当;优选的,各双面滑轨8后侧通过固定板6连接,固定板6与踏板安装箱5上表面通过螺栓固定;优选的,固定板6与各双面滑轨8焊接成型;优选的,丝杆9顶部设有卡槽并与相应的转动把手卡接;优选的,支撑板1两侧连接有L形连接杆12,L形连接杆12的横杆部分与支撑板连接,竖杆部分滑动连接于相应一侧的双面滑轨8;优选的,外侧的双面滑轨8外侧设有若干固定孔7,L形连接杆12的竖杆部分穿设固定件,固定件为螺纹插销4;优选的,支撑板1底部设有橡胶垫11。
本实用新型在实施时:首先将两侧的L形连接杆12沿外侧双面滑轨8滑动至合适位置,具体为使孩子的脚跟能够放在支撑板1上,然后通过旋入螺纹插销4,插入到相应的固定孔7中,将L形连接杆12与相应的双面滑轨8固定,之后通过旋转驱动装置10调节辅助踏板3的高度,具体为略高于支撑板1,随后将驱动装置10取下即可。
本技术方案中:本实用新型通过驱动装置10控制调节丝杆9转动,从而调节辅助踏板3的高度,从而控制主踏板2,辅助踏板3两侧与相应一侧的双面滑轨8滑动连接,受力平衡、合理,同时踏板前侧的支撑板1能够根据辅助需要调节高度,从而支撑脚部,适用于儿童和身高不足的孩子在学习钢琴的过程中正确使用踏板;本实用新型中,主踏板2设置三个,相应辅助踏板3设置三个,双面滑轨8设置四个,辅助踏板3和主踏板2大小相当,满足一般钢琴的使用,具备弱化声音、减弱音量和改变音色、延长乐音和增强音响的作用,并且可以单独调节各辅助踏板的高度,使用灵活;本实用新型中各双面滑轨8后侧通过固定板6连接,固定板6与踏板安装箱5上表面通过螺栓固定,固定板6与各双面滑轨8焊接成型,双面滑轨8与踏板安装箱5可拆卸,并且受力面在踏板安装箱5的顶部,受力合理;本实用新型中驱动装置10为转动把手,调节丝杆10顶部设有卡槽并与相应的转动把手卡接,转动把手可以在调节后收起来,防止被误调;本实用新型中支撑板1两侧连接有L形连接杆12,L形连接杆12的横杆部分与支撑板1连接,竖杆部分滑动连接于相应一侧的双面滑轨8,外侧的双面滑轨8外侧设有若干固定孔7,L形连接杆12的竖杆部分穿设有螺纹插销4,能够灵活调节支撑板1的高度,操作简单方便,通过L形连接杆12的设置,可以适当减小双面滑轨8底部的长度,减少制作成本;本实用新型中支撑板1底部设有橡胶垫11,也可以将支撑板1调到最低与地面接触,通过主踏板2正常使用,此时通过橡胶垫11,减少支撑板1与地面摩擦。
以上仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (9)
1.一种新型的钢琴踏板,包括踏板安装箱(5)和踏板安装箱(5)前侧的若干个主踏板(2),其特征在于:相邻的主踏板(2)之间和两侧的主踏板(2)外侧分别固定设置有双面滑轨(8),双面滑轨(8)与主踏板(2)之间能够相对移动,相邻的双面滑轨(8)之间分别滑动连接有辅助踏板(3),辅助踏板(3)位于相应主踏板(2)的上方,辅助踏板(3)内螺纹穿设有调节丝杆(9),调节丝杆(9)底部与相应的主踏板(2)定位转动连接,顶部设置有驱动装置(10);
主踏板(2)和辅助踏板(3)前侧还设有支撑板(1),支撑板(1)两侧分别与相应一侧的外侧双面滑轨(8)滑动连接并设有固定件,通过固定件将支撑板(1)与外侧双面滑轨(8)固定。
2.根据权利要求1所述的一种新型的钢琴踏板,其特征在于:主踏板(2)设置三个,相应辅助踏板(3)设置三个,双面滑轨(8)设置四个。
3.根据权利要求1所述的一种新型的钢琴踏板,其特征在于:辅助踏板(3)和主踏板(2)大小相当。
4.根据权利要求1所述的一种新型的钢琴踏板,其特征在于:各双面滑轨(8)后侧通过固定板(6)连接,固定板(6)与踏板安装箱(5)上表面通过螺栓固定。
5.根据权利要求4所述的一种新型的钢琴踏板,其特征在于:固定板(6)与各双面滑轨(8)焊接成型。
6.根据权利要求1所述的一种新型的钢琴踏板,其特征在于:驱动装置(10)为转动把手,调节丝杆(9)顶部设有卡槽并与相应的转动把手卡接。
7.根据权利要求1所述的一种新型的钢琴踏板,其特征在于:支撑板(1)两侧连接有L形连接杆(12),L形连接杆(12)的横杆部分与支撑板连接,竖杆部分滑动连接于相应一侧的双面滑轨(8)。
8.根据权利要求7所述的一种新型的钢琴踏板,其特征在于:外侧的双面滑轨(8)外侧设有若干固定孔(7),L形连接杆(12)的竖杆部分穿设固定件,固定件为螺纹插销(4)。
9.根据权利要求1所述的一种新型的钢琴踏板,其特征在于:支撑板(1)底部设有橡胶垫(11)。
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- 2020-09-28 CN CN202022194273.8U patent/CN213123738U/zh active Active
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