CN213070248U - 一种大数据教学辅助平台 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及教学辅助平台技术领域，具体为一种大数据教学辅助平台，包括展示平台，所述展示平台顶端中部开设有第一开槽，且第一开槽底端的展示平台顶端开设有第二开槽，所述第二开槽内壁中部固定连接有滑杆，且滑杆外壁滑动连接有第一滑块，所述第一滑块内侧中部焊接有第一弹簧，且第一弹簧远离第一滑块的一端焊接在第二开槽内壁中部，所述第一弹簧中部环绕在滑杆的外壁上，所述第一滑块顶端中部固定连接有铰接杆。本实用新型可以相对较为便捷的对展示板和装置整体进行收纳，便于携带，确保了装置在使用过程中的便捷性，提高了装置在使用过程中的工作效率。进一步确保了装置在使用过程中的实用性。

Description

一种大数据教学辅助平台

技术领域

本实用新型涉及教学辅助平台技术领域，具体为一种大数据教学辅助平台。

背景技术

现有的教学系统相对较为完善，为了确保了能够生动且形象的对大数据教学有生动的表达，在课堂上都会采用一系列的辅助平台工具，目前社会上对的大数据教学辅助平台基本满足人们需求，但是仍然存在一些问题。

传统的辅助平台多是一整个平板或是一整块斜板，在携带时通常相对较为繁琐，影响装置的实用性，因此亟需一种大数据教学辅助平台来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种大数据教学辅助平台，以解决上述背景技术中提出的传统的辅助平台多是一整个平板或是一整块斜板，在携带时通常相对较为繁琐，影响装置的实用性的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种大数据教学辅助平台，包括展示平台，所述展示平台顶端中部开设有第一开槽，且第一开槽底端的展示平台顶端开设有第二开槽，所述第二开槽内壁中部固定连接有滑杆，且滑杆外壁滑动连接有第一滑块，所述第一滑块内侧中部焊接有第一弹簧，且第一弹簧远离第一滑块的一端焊接在第二开槽内壁中部，所述第一弹簧中部环绕在滑杆的外壁上，所述第一滑块顶端中部固定连接有铰接杆，且铰接杆远离第一滑块的一端固定连接在展示板底端中部，所述展示板左侧顶端插设有固定凸块，且固定凸块顶端固定连接在连接杆右侧底端，所述连接杆左侧顶端固定连接在第一固定插块右侧顶端，所述第一固定插块底端两侧对称固定连接有第二滑块，且第二滑块皆滑动在第一滑轨的内侧，所述第一固定插块底端中部焊接有第二弹簧，且第二弹簧远离第一固定插块底端的一侧焊接在展示平台左侧顶端开设的孔洞内壁底端。

优选的，所述展示平台底端中部开设有第三开槽，且第三开槽内壁中部皆通过铰接轴固定连接有支撑腿，左侧所述支撑腿底端中部插设有固定连接块，且固定连接块右侧固定连接在支撑杆左侧中部，所述支撑杆右侧中部开设的孔洞内壁上下对称开设有第二滑轨，且第二滑轨内侧皆滑动连接有第三滑块，所述第三滑块内侧皆固定连接在第三固定插块左侧的上下两端，所述第三固定插块右侧顶端插设在第四开槽内侧，所述第三固定插块左侧中部焊接有第三弹簧，且第三弹簧远离第三固定插块的一端焊接在支撑杆右侧开设的孔洞的内壁底端。

优选的，所述固定凸块的正视截面呈倒“蘑菇头”状，且固定凸块底端材质为橡胶。

优选的，所述固定连接块左侧顶端插设有第二固定插块，且第二固定插块左侧顶端固定连接在左侧支撑腿的右侧中部开设的孔洞内侧。

优选的，所述第三固定插块右侧顶端中部插设有固定限位插块，且固定限位插块右侧顶端固定连接在第四开槽内壁中部。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

该大数据教学辅助平台设置有展示板、铰接杆、第一滑块、第一弹簧、固定凸块、第一固定插块、第二滑块、第一滑轨、第二弹簧、第三开槽、支撑腿、支撑杆、第二滑轨、第三滑块和第三弹簧，当装置使用完毕需要收纳时，此时先将支撑杆向右侧进行挤压，此时在第二滑轨、第三滑块和第三弹簧的相互作用下使得支撑杆从两组支撑腿之间脱离，此时在转轴的作用下使得两组支撑腿向第三开槽内侧进行收纳，此时在将铰接杆底端的第一滑块、滑杆和第一弹簧的相对作用下使得将展示板向第一开槽内侧进行收纳，此时再在固定凸块左侧的第一固定插块、第二滑块、第一滑轨和第二弹簧的相互作用下使得固定凸块插设进展示板左侧顶端，通过上述结构可以相对较为便捷的对展示板和装置整体进行收纳，便于携带，确保了装置在使用过程中的便捷性，提高了装置在使用过程中的工作效率。进一步确保了装置在使用过程中的实用性。

附图说明

图1为本实用新型的正视剖面结构示意图；

图2为本实用新型的使用状态结构示意图；

图3为本实用新型的图1中A处放大结构示意图；

图4为本实用新型的图1中B处放大结构示意图。

图中：1、展示平台；2、第一开槽；3、展示板；4、铰接杆；5、第一滑块；6、滑杆；7、第二开槽；8、第一弹簧；9、固定凸块；10、连接杆；11、第一固定插块；12、第二滑块；13、第一滑轨；14、第二弹簧；15、第三开槽；16、支撑腿；17、第二固定插块；18、固定连接块；19、支撑杆；20、第二滑轨；21、第三滑块；22、第三固定插块；23、第四开槽；24、固定限位插块；25、第三弹簧。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供的一种实施例：一种大数据教学辅助平台，包括展示平台1，展示平台1顶端中部开设有第一开槽2，且第一开槽2底端的展示平台1顶端开设有第二开槽7，第二开槽7内壁中部固定连接有滑杆6，且滑杆6外壁滑动连接有第一滑块5，第一滑块5内侧中部焊接有第一弹簧8，且第一弹簧8远离第一滑块5的一端焊接在第二开槽7内壁中部，第一弹簧8中部环绕在滑杆6的外壁上，第一滑块5顶端中部固定连接有铰接杆4，且铰接杆4远离第一滑块5的一端固定连接在展示板3底端中部，展示板3左侧顶端插设有固定凸块9，且固定凸块9顶端固定连接在连接杆10右侧底端，连接杆10左侧顶端固定连接在第一固定插块11右侧顶端，第一固定插块11底端两侧对称固定连接有第二滑块12，且第二滑块12皆滑动在第一滑轨13的内侧，第一固定插块11底端中部焊接有第二弹簧14，且第二弹簧14远离第一固定插块11底端的一侧焊接在展示平台1左侧顶端开设的孔洞内壁底端，其作用在于可以相对较为便捷的对展示板3和装置整体进行收纳，便于携带，确保了装置在使用过程中的便捷性，提高了装置在使用过程中的工作效率。进一步确保了装置在使用过程中的实用性。

展示平台1底端中部开设有第三开槽15，且第三开槽15内壁中部皆通过铰接轴固定连接有支撑腿16，左侧支撑腿16底端中部插设有固定连接块18，且固定连接块18右侧固定连接在支撑杆19左侧中部，支撑杆19右侧中部开设的孔洞内壁上下对称开设有第二滑轨20，且第二滑轨20内侧皆滑动连接有第三滑块21，第三滑块21内侧皆固定连接在第三固定插块22左侧的上下两端，第三固定插块22右侧顶端插设在第四开槽23内侧，第三固定插块22左侧中部焊接有第三弹簧25，且第三弹簧25远离第三固定插块22的一端焊接在支撑杆19右侧开设的孔洞的内壁底端，其作用在于可以相对较为便捷的对两组支撑腿16进行收纳，确保了装置在使用过程中的相对稳定性和便捷性。

固定凸块9的正视截面呈倒“蘑菇头”状，且固定凸块9底端材质为橡胶，其作用在于可以相对较为便捷的对展示板3在收纳时的位置进行限定卡合，确保了装置在使用过程中的相对稳定性。

固定连接块18左侧顶端插设有第二固定插块17，且第二固定插块17左侧顶端固定连接在左侧支撑腿16的右侧中部开设的孔洞内侧，其作用在于可以相对较为稳定的使得第二固定插块17在支撑腿16内侧进行支撑固定，确保了装置在使用过程中的相对稳定性。

第三固定插块22右侧顶端中部插设有固定限位插块24，且固定限位插块24右侧顶端固定连接在第四开槽23内壁中部，其作用在于可以相对较为稳定的对第二固定插块17进行支撑限位，确保了装置在使用过程中的相对稳定性。

工作原理：当装置使用完毕需要收纳时，此时先将支撑杆19向右侧进行挤压，此时在第二滑轨20、第三滑块21和第三弹簧25的相互作用下使得支撑杆19从两组支撑腿16之间脱离，此时在转轴的作用下使得两组支撑腿16向第三开槽15内侧进行收纳，此时在将铰接杆4底端的第一滑块5、滑杆6和第一弹簧8的相对作用下使得将展示板3向第一开槽2内侧进行收纳，此时再在固定凸块9左侧的第一固定插块11、第二滑块12、第一滑轨13和第二弹簧14的相互作用下使得固定凸块9插设进展示板3左侧顶端，操作到此结束。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (5)

1.一种大数据教学辅助平台，包括展示平台(1)，其特征在于：所述展示平台(1)顶端中部开设有第一开槽(2)，且第一开槽(2)底端的展示平台(1)顶端开设有第二开槽(7)，所述第二开槽(7)内壁中部固定连接有滑杆(6)，且滑杆(6)外壁滑动连接有第一滑块(5)，所述第一滑块(5)内侧中部焊接有第一弹簧(8)，且第一弹簧(8)远离第一滑块(5)的一端焊接在第二开槽(7)内壁中部，所述第一弹簧(8)中部环绕在滑杆(6)的外壁上，所述第一滑块(5)顶端中部固定连接有铰接杆(4)，且铰接杆(4)远离第一滑块(5)的一端固定连接在展示板(3)底端中部，所述展示板(3)左侧顶端插设有固定凸块(9)，且固定凸块(9)顶端固定连接在连接杆(10)右侧底端，所述连接杆(10)左侧顶端固定连接在第一固定插块(11)右侧顶端，所述第一固定插块(11)底端两侧对称固定连接有第二滑块(12)，且第二滑块(12)皆滑动在第一滑轨(13)的内侧，所述第一固定插块(11)底端中部焊接有第二弹簧(14)，且第二弹簧(14)远离第一固定插块(11)底端的一侧焊接在展示平台(1)左侧顶端开设的孔洞内壁底端。

2.根据权利要求1所述的一种大数据教学辅助平台，其特征在于：所述展示平台(1)底端中部开设有第三开槽(15)，且第三开槽(15)内壁中部皆通过铰接轴固定连接有支撑腿(16)，左侧所述支撑腿(16)底端中部插设有固定连接块(18)，且固定连接块(18)右侧固定连接在支撑杆(19)左侧中部，所述支撑杆(19)右侧中部开设的孔洞内壁上下对称开设有第二滑轨(20)，且第二滑轨(20)内侧皆滑动连接有第三滑块(21)，所述第三滑块(21)内侧皆固定连接在第三固定插块(22)左侧的上下两端，所述第三固定插块(22)右侧顶端插设在第四开槽(23)内侧，所述第三固定插块(22)左侧中部焊接有第三弹簧(25)，且第三弹簧(25)远离第三固定插块(22)的一端焊接在支撑杆(19)右侧开设的孔洞的内壁底端。

3.根据权利要求1所述的一种大数据教学辅助平台，其特征在于：所述固定凸块(9)的正视截面呈倒“蘑菇头”状，且固定凸块(9)底端材质为橡胶。

4.根据权利要求2所述的一种大数据教学辅助平台，其特征在于：所述固定连接块(18)左侧顶端插设有第二固定插块(17)，且第二固定插块(17)左侧顶端固定连接在左侧支撑腿(16)的右侧中部开设的孔洞内侧。

5.根据权利要求2所述的一种大数据教学辅助平台，其特征在于：所述第三固定插块(22)右侧顶端中部插设有固定限位插块(24)，且固定限位插块(24)右侧顶端固定连接在第四开槽(23)内壁中部。

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