CN212936935U - 一种植物扦插培养装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种植物扦插培养装置，涉及植物扦插技术领域，具体为一种植物扦插培养装置，包括第一培养箱，所述第一培养箱的内部设置有培养竖柜，所述培养竖柜的内部由上至下一侧设置有低苗培养箱、第一营养板、高苗培养箱,所述低苗培养箱的内部设置有培养盆，所述培养盆的底部开设有吸水孔，所述低苗培养箱的表面固定连接有第一把手，所述第一营养板的内部开设有第一营养槽，所述第一营养板的表面固定连接有第二把手，所述高苗培养箱的表面固定连接有第三把手。该一种植物扦插培养装置，便于人员可以将不同高度的植物幼苗分别放置在低苗培养箱与高苗培养箱内分类培养，为植物提供充足的培养生长空间。

Description

一种植物扦插培养装置

技术领域

本实用新型涉及植物扦插技术领域，具体为一种植物扦插培养装置。

背景技术

植物扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗)，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。在对植物进行扦插时，最常使用的工具就是植物扦插培养装置。

目前现有的植物扦插培养装置功能单一，不便于人员同时培养普通植物与不能见光培养的特殊植物，且难以对特殊不能见光的植物添加营养液，降低了植物的培养成活率。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种植物扦插培养装置，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种植物扦插培养装置，包括第一培养箱，所述第一培养箱的内部设置有培养竖柜，所述培养竖柜的内部由上至下一侧设置有低苗培养箱、第一营养板、高苗培养箱,所述低苗培养箱的内部设置有培养盆，所述培养盆的底部开设有吸水孔，所述低苗培养箱的表面固定连接有第一把手，所述第一营养板的内部开设有第一营养槽，所述第一营养板的表面固定连接有第二把手，所述高苗培养箱的表面固定连接有第三把手，所述第一培养箱正面的中部固定连接有开关把手，所述第一培养箱的表面固定连接有第二培养箱，所述第二培养箱的内部设置有普通培养柜，所述普通培养柜的表面固定连接有抽拉把手。

可选的，所述普通培养柜的内侧壁与所述第二培养箱的一侧均开设有通风孔，所述通风孔的直径为两厘米。

可选的，所述低苗培养箱与所述高苗培养箱的内底壁均开设有营养孔，所述营养孔的直径两厘米。

可选的，所述培养竖柜的底部设置有第二营养板，所述第二营养板的内部开设有第二营养槽，所述第二营养槽的表面固定连接有第四把手。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种植物扦插培养装置，具备以下有益效果：

该一种植物扦插培养装置，通过培养竖柜、低苗培养箱、高苗培养箱、第一营养板、第二营养板、第一营养槽、第二营养槽、普通培养柜、通风孔、营养孔的设置，使得人员可以通过开关把手与抽拉把手将培养竖柜与普通培养柜打开，之后将不能见光培养的植物与普通培养的植物分别放置在低苗培育箱、普通培养柜与高苗培育箱内，之后在第一营养槽与第二营养槽内添加营养液，植物通过营养孔吸收营养液，待营养液用完时人员只需将第一营养板与第二营养板抽出往第一营养槽与第二营养槽内添加营养液即可，无须将低苗培养箱与高苗培养箱打开，不仅便于人员的操作，防止植物见光对植物幼苗培养的影响，而且便于人员将普通培养植物与特殊培养植物共同培育，互不干扰，以及便于人员可以将不同高度的植物幼苗分别放置在低苗培养箱与高苗培养箱内分类培养，为植物提供充足的培养生长空间，最后通过通风孔的设置，可以增加普通培养柜内氧气的含量，增加植物的成活率。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型高苗培养箱的结构示意图；

图3为本实用新型培养盆的结构示意图；

图4为本实用新型普通培养柜的结构示意图；

图5为本实用新型第一营养板的结构示意图。

图中：1、第一培养箱；2、培养竖柜；3、低苗培养箱；4、第一营养板； 5、高苗培养箱；6、培养盆；7、吸水孔；8、第一把手；9、第一营养槽；10、第二把手；11、第三把手；12、开关把手；13、第二培养箱；14、普通培养柜；15、抽拉把手；16、通风孔；17、营养孔；18、第二营养板；19、第二营养槽；20、第四把手。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1至图5，本实用新型提供一种技术方案：一种植物扦插培养装置，包括第一培养箱1，第一培养箱1的内部设置有培养竖柜2，培养竖柜2 的底部设置有第二营养板18，第二营养板18的内部开设有第二营养槽19，第二营养槽19的表面固定连接有第四把手20，培养竖柜2的内部由上至下一侧设置有低苗培养箱3、第一营养板4、高苗培养箱5,低苗培养箱3的内部设置有培养盆6，培养盆6的底部开设有吸水孔7；

为了便于植物吸收营养液，所以设置了吸水孔7，使得人员在使用时可以将需要培育的植物放置在培养盆6内，之后营养液通过营养孔17进入低苗培养箱3内，之后进入到低苗培养箱3内的营养液再通过吸水孔7被植物吸收；

低苗培养箱3的表面固定连接有第一把手8，低苗培养箱3与高苗培养箱 5的内底壁均开设有营养孔17，营养孔17的直径两厘米，第一营养板4的内部开设有第一营养槽9；

为了便于人员给植物提供营养液，所以设置了第一营养槽9与第二营养槽19，使得人员在使用时可以通过开关把手12与抽拉把手15将培养竖柜2 与普通培养柜14打开，之后将不能见光培养的植物与普通培养的植物分别放置在低苗培育箱3、普通培养柜14与高苗培育箱5内，之后在第一营养槽9 与第二营养槽19内添加营养液，植物通过营养孔17吸收营养液，待营养液用完时人员只需将第一营养板4与第二营养板18抽出往第一营养槽9与第二营养槽19内添加营养液即可；

第一营养板4的表面固定连接有第二把手10，高苗培养箱5的表面固定连接有第三把手11，第一培养箱1正面的中部固定连接有开关把手12，第一培养箱1的表面固定连接有第二培养箱13，第二培养箱13的内部设置有普通培养柜14，普通培养柜14的内侧壁与第二培养箱13的一侧均开设有通风孔 16，通风孔16的直径为两厘米，普通培养柜14的表面固定连接有抽拉把手 15。

综上所述，该一种植物扦插培养装置，使用时，通过培养竖柜2、低苗培养箱3、高苗培养箱5、第一营养板4、第二营养板18、第一营养槽9、第二营养槽19、普通培养柜14、通风孔16、营养孔17的设置，使得人员可以通过开关把手12与抽拉把手15将培养竖柜2与普通培养柜14打开，之后将不能见光培养的植物与普通培养的植物分别放置在低苗培育箱3、普通培养柜 14与高苗培育箱5内，之后在第一营养槽9与第二营养槽19内添加营养液，植物通过营养孔17吸收营养液，待营养液用完时人员只需将第一营养板4与第二营养板18抽出往第一营养槽9与第二营养槽19内添加营养液即可，无须将低苗培养箱3与高苗培养箱5打开，不仅便于人员的操作，防止植物见光对植物幼苗培养的影响，而且便于人员将普通培养植物与特殊培养植物共同培育，互不干扰，以及便于人员可以将不同高度的植物幼苗分别放置在低苗培养箱3与高苗培养箱5内分类培养，为植物提供充足的培养生长空间，最后通过通风孔16的设置，可以增加普通培养柜14内氧气的含量，增加植物的成活率。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (4)

1.一种植物扦插培养装置，包括第一培养箱(1)，其特征在于：所述第一培养箱(1)的内部设置有培养竖柜(2)，所述培养竖柜(2)的内部由上至下一侧设置有低苗培养箱(3)、第一营养板(4)、高苗培养箱(5),所述低苗培养箱(3)的内部设置有培养盆(6)，所述培养盆(6)的底部开设有吸水孔(7)，所述低苗培养箱(3)的表面固定连接有第一把手(8)，所述第一营养板(4)的内部开设有第一营养槽(9)，所述第一营养板(4)的表面固定连接有第二把手(10)，所述高苗培养箱(5)的表面固定连接有第三把手(11)，所述第一培养箱(1)正面的中部固定连接有开关把手(12)，所述第一培养箱(1)的表面固定连接有第二培养箱(13)，所述第二培养箱(13)的内部设置有普通培养柜(14)，所述普通培养柜(14)的表面固定连接有抽拉把手(15)。

2.根据权利要求1所述的一种植物扦插培养装置，其特征在于：所述普通培养柜(14)的内侧壁与所述第二培养箱(13)的一侧均开设有通风孔(16)，所述通风孔(16)的直径为两厘米。

3.根据权利要求1所述的一种植物扦插培养装置，其特征在于：所述低苗培养箱(3)与所述高苗培养箱(5)的内底壁均开设有营养孔(17)，所述营养孔(17)的直径两厘米。

4.根据权利要求1所述的一种植物扦插培养装置，其特征在于：所述培养竖柜(2)的底部设置有第二营养板(18)，所述第二营养板(18)的内部开设有第二营养槽(19)，所述第二营养槽(19)的表面固定连接有第四把手(20)。

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