CN212730914U - 儿童手指康复训练装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及康复器械技术领域，具体为儿童手指康复训练装置；包括本体，所述本体上转动连接有多个第一连杆，所述第一连杆上固接有活动指扣，所述本体内转动连接有与第一连杆相配合的第一控制机构；所述本体上固接有放置口，所述本体内设置有与放置口相连接的连接管；所述本体上固接有排出管，放置口通过第一控制机构可与排出管相连接；有效解决了患儿在手指康复训练的过程中因兴趣度不高而导致的训练效果不好的问题，同时也有助于对患儿脑部的开发。

Description

儿童手指康复训练装置

技术领域

本实用新型涉及康复器械技术领域，具体为儿童手指康复训练装置。

背景技术

现在社会中，有些儿童患者患有偏瘫、脑瘫、四肢瘫等功能障碍疾病，使得儿童患者的手指远远不如健康儿童的手指灵活，从而使得儿童患者的自理能力较弱，甚至由于儿童患者的患病原因会对儿童患者心理造成不良的响。

为了提高儿童患者手指灵活，传统的训练儿童手指的方式是利用木插板装置，诱导儿童将木插条一个接一个的放置在木插板的插口槽上，然而这种方式操作简单，却难以根据儿童患者的锻炼情况，对儿童患者的手指进一步进行锻炼，往往使得儿童患者的手指灵活度得到一定提高，但是效果仍然不理想；并且木插板一般平放在地面上，儿童需要俯视木插板，儿童患者长时间进行俯视，会导致儿童患者的不适；因此，设计一种结构精巧、能够激发儿童兴趣和便于儿童操作的儿童手指康复训练装置势在必行。

实用新型内容

为解决上述问题，本实用新型提供了儿童手指康复训练装置，有效解决了患儿在手指康复训练的过程中因兴趣度不高而导致的训练效果不好的问题，同时也有助于对患儿脑部的开发。

为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案：儿童手指康复训练装置，包括本体，所述本体上转动连接有多个第一连杆，所述第一连杆上固接有活动指扣，所述本体内转动连接有与第一连杆相配合的第一控制机构；所述本体上固接有放置口，所述本体内设置有与放置口相连接的连接管；所述本体上固接有排出管，放置口通过第一控制机构可与排出管相连接。

进一步地：所述第一控制机构包括本体内固接的固定控制块，所述固定控制块内滑动连接有活动升降柱，所述活动升降柱下方固接有第二弹簧，所述活动升降柱下方固接有连接绳，所述连接绳与第一连杆固接，所述第一连杆下方固接有第一弹簧。

进一步地：所述固定控制块内设置有滑道，滑道呈倾斜状，所述活动升降柱上设置有与滑道相配合的通孔。

进一步地：各个活动升降柱上通孔的位置均不同；所述连接管内放置有彩蛋。

进一步地：本体和固定控制块由透明材质构成。

与现有技术相比，本实用新型的增益效果是：

本实用新型构思巧妙，结构合理；活动指扣与第一控制机构之间的配合，实现了对患儿手指的锻炼，并且在锻炼过程中可观察到本体内各个升降活动块，从而实现彩蛋在经固定控制块后由排出管排出；从而极大增加了患儿治疗过程中的兴趣；有效解决了患儿在手指康复训练的过程中因兴趣度不高而导致的训练效果不好的问题，同时也有助于对患儿脑部的开发。

附图说明

图1为本实用新型立体图

图2为本实用新型内部结构立体图

图3为本实用新型第一控制机构立体图

图4为本实用新型内部结构局部立体图

图5为本实用新型固定控制块剖切图

图中：1、本体，2、活动指扣，3、放置口，4、排出管，5、连接管，7、第一连杆，8、第一弹簧，9、连接绳，10、第二弹簧，11、活动升降柱，12、固定控制块，13、活动通孔。

具体实施方式

儿童手指康复训练装置，包括本体1，本体1上转动连接有多个第一连杆7，第一连杆7上固接有活动指扣2，本体1内转动连接有与第一连杆7相配合的第一控制机构；本体1上固接有放置口3，本体1内设置有与放置口3相连接的连接管5；本体1上固接有排出管4，放置口3通过第一控制机构可与排出管4相连接。

如图1和2所示：患儿在操作本实用新型时，患儿可将手指伸入活动指扣2中，然后通过第一连杆7实现对第一控制机构进行控制，从而实现由放置口3进入连接管5内的彩蛋从排出管4排出，实现患儿在锻炼的同时可以得到一定的奖励；有效解决了患儿在手指康复训练的过程中因兴趣度不高而导致的训练效果不好的问题。

第一控制机构包括本体1内固接的固定控制块12，固定控制块12内滑动连接有活动升降柱11，活动升降柱11下方固接有第二弹簧10，活动升降柱11下方固接有连接绳9，连接绳9与第一连杆7固接，第一连杆7下方固接有第一弹簧8。

如图3和4所示：患儿在调节控制第一控制机构时，第一连杆7转动带动第一弹簧8拉伸，同时通过连接绳9带动活动升降柱11进行升降，在此过程中，第二弹簧10也会进行拉伸，第一弹簧8和第二弹簧10之间的配合，实现了对初始状态下活动指扣2和第一连杆7的定位。

固定控制块12内设置有滑道，滑道呈倾斜状，活动升降柱11上设置有与滑道相配合的通孔13。

如图5所示：倾斜状的固定控制块12内的滑道，实现了彩蛋可以利用重力滑动，各个升降活动柱上通孔13的设置，实现了患儿在通过调节第一控制机构时，能够有一个目标，从而增加了治疗的趣味性。

各个活动升降柱11上通孔13的位置均不同；连接管5内放置有彩蛋。

如图4所示：各个活动升降柱11上通孔13的位置不同的设置，实现了患儿手指的不同调节，最大程度增加了患儿的锻炼效果；彩蛋的设置在配合患儿活动的同时，也增加了趣味性，让患儿更加有兴趣去锻炼，不同位置通孔13的设置在锻炼时也会开发患儿大脑。

本体1和固定控制块12由透明材质构成。

如图1所示：透明材质的本体1和固定控制块12的设置，保证了患儿对彩蛋动向的观察。

本实用新型的工作过程为：

如图1、3和5所示：患儿在操作本实用新型时，患儿可将手指伸入活动指扣2中，然后通过第一连杆7实现对第一控制机构进行控制，患儿在调节控制第一控制机构时，第一连杆7转动带动第一弹簧8拉伸，同时通过连接绳9带动活动升降柱11进行升降，在此过程中，第二弹簧10也会进行拉伸，第一弹簧8和第二弹簧10之间的配合，实现了对初始状态下活动指扣2和第一连杆7的定位；倾斜状的固定控制块12内的滑道，实现了彩蛋可以利用重力滑动，各个升降活动柱上通孔13的设置，倾斜状的固定控制块12内的滑道，实现了彩蛋可以利用重力滑动，各个升降活动柱上通孔13的设置，实现了患儿在通过调节第一控制机构时，能够有一个目标，从而增加了治疗的趣味性；实现了患儿在通过调节第一控制机构时，能够有一个目标，从而增加了治疗的趣味性从而实现由放置口3进入连接管5内的彩蛋从排出管4排出，实现患儿在锻炼的同时可以得到一定的奖励；各个活动升降柱11上通孔13的位置不同的设置，实现了患儿手指的不同调节，最大程度增加了患儿的锻炼效果；彩蛋的设置在配合患儿活动的同时，也增加了趣味性，让患儿更加有兴趣去锻炼，不同位置通孔13的设置在锻炼时也会开发患儿大脑；透明材质的本体1和固定控制块12的设置，保证了患儿对彩蛋动向的观察；有效解决了患儿在手指康复训练的过程中因兴趣度不高而导致的训练效果不好的问题。

Claims (5)

1.儿童手指康复训练装置，其特征在于：包括本体(1)，所述本体(1)上转动连接有多个第一连杆(7)，所述第一连杆(7)上固接有活动指扣(2)，所述本体(1)内转动连接有与第一连杆(7)相配合的第一控制机构；所述本体(1)上固接有放置口(3)，所述本体(1)内设置有与放置口(3)相连接的连接管(5)；所述本体(1)上固接有排出管(4)，放置口(3)通过第一控制机构可与排出管(4)相连接。

2.根据权利要求1所述的儿童手指康复训练装置，其特征在于：所述第一控制机构包括本体(1)内固接的固定控制块(12)，所述固定控制块(12)内滑动连接有活动升降柱(11)，所述活动升降柱(11)下方固接有第二弹簧(10)，所述活动升降柱(11)下方固接有连接绳(9)，所述连接绳(9)与第一连杆(7)固接，所述第一连杆(7)下方固接有第一弹簧(8)。

3.根据权利要求2所述的儿童手指康复训练装置，其特征在于：所述固定控制块(12)内设置有滑道，滑道呈倾斜状，所述活动升降柱(11)上设置有与滑道相配合的通孔(13)。

4.根据权利要求3所述的儿童手指康复训练装置，其特征在于：各个活动升降柱(11)上通孔(13)的位置均不同；所述连接管(5)内放置有彩蛋。

5.根据权利要求2所述的儿童手指康复训练装置，其特征在于：本体(1)和固定控制块(12)由透明材质构成。

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