CN212678603U - 一种多功能多媒体讲台 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种多功能多媒体讲台,属于多媒体电子讲台技术领域,包括底座,所述底座的顶部固定连接有固定块,所述固定块的顶部转动连接有柜体,所述柜体的底部固定连接有转动机构,所述转动机构的底部与底座的顶部转动连接。该实用新型,通过设置转动机构,转动机构与柜体的底部固定连接,与底座的顶部转动连接,使柜体与底座之间可以转动,从而使整个讲台可以旋转以适应老师上课时所需的不同角度,螺杆的顶部与操作台的底部固定连接,进而支撑起操作台做竖直方向的位移,使讲台的台面部分上升或下降,达到调节高度以适应老师身高的作用,使教师在教学过程不必长时间的弯腰低头,对颈椎、脊椎、肩部、腰部造成损伤。

Description

一种多功能多媒体讲台
技术领域
本实用新型涉及多媒体电子讲台技术领域,更具体地说,涉及一种多功能多媒体讲台。
背景技术
多媒体讲台,是一种将讲台与电脑、多媒体控制系统、视频展台、音频设备、音视频转换器等电子产品集合为一体的产品,它运用全钢优质材料,静电喷塑处理,脱离了以往PC机后面各种连接线的束缚,其特有的安全性和稳固性,使教师在应用过程中操作简便安全。
但传统的多媒体讲台设计不够人性化,无法根据老师的身高对讲台的高度进行调节,身高较高的老师在对着课本或显示屏讲课时需要长时间的弯腰低头,容易对老师造成颈椎、脊椎、肩部、腰部的伤害;讲课时通常需要同时观察学生的表现情况,并监控视频展台的展示情况,传统的多媒体讲台方向固定,老师需要转身或大幅度转头,不能在操作的同时进行观察;通常在多媒体教学的同时会配合板书,在讲台上会落下很多粉笔灰等灰尘,而使用抹布需要经常清洗,放在讲台上凌乱不美观,清扫不快捷。
发明内容
1.要解决的技术问题
针对现有技术中存在的问题,本实用新型的目的在于提供一种多功能多媒体讲台,具备设计人性化,可根据不同老师的身高调节讲台高度,讲台可旋转一适应老师讲课过程所需的不同角度,配置清扫设备,摆放美观,清扫方便快捷的优点,解决了传统的多媒体讲台设计不够人性化,无法根据老师的身高对讲台的高度进行调节,易对老师造成颈椎、脊椎、肩部、腰部的伤害,讲台方向固定,不能在操作的同时观察学生的表现情况,并监控视频展台的展示情况,讲台上会落下很多粉笔灰等灰尘,而使用抹布需要经常清洗,放在讲台上凌乱不美观,清扫不快捷的问题。
2.技术方案
为解决上述问题,本实用新型采用如下的技术方案。
一种多功能多媒体讲台,包括底座,所述底座的顶部固定连接有固定块,所述固定块的顶部转动连接有柜体,所述柜体的底部固定连接有转动机构,所述转动机构的底部与底座的顶部转动连接,所述柜体顶部的左右两侧均开设有升降腔,两个所述升降腔的内底壁均转动连接有升降装置,所述底座的右侧转动连接有旋转轴,所述旋转轴的右侧固定连接有手轮,所述旋转轴的左侧贯穿两个升降腔并延伸至左侧升降腔内壁的左侧,所述旋转轴的左右两侧均固定连接有第一斜齿轮,两个所述第一斜齿轮分别位于两个升降腔的内部,两个所述第一斜齿轮分别与两个升降装置传动连接,两个所述升降装置的顶部固定连接有操作台,所述操作台的顶部固定连接有显示屏和一体成型的挡板,所述挡板的右侧滑动连接有清洁装置,所述清洁装置的底部与操作台的顶部接触,所述操作台的顶部开设有灰尘收集槽。
优选的,所述转动机构包括旋转套环,所述旋转套环的底部与底座的顶部转动连接,所述旋转套环的顶部与柜体的底部固定连接,所述旋转套环的底部固定连接有环形滑块,所述底座的顶部开设有环形滑槽,所述环形滑块滑动连接于环形滑槽的内部。
优选的,所述升降装置均包括两个转动管,相邻的两个所述转动管的底部与升降腔的内底壁转动连接,四个所述转动管顶部的外侧均套设有与其固定连接的第二斜齿环,相邻的两个所述第二斜齿环的相对一侧分别与第一斜齿轮的左右两侧啮合,四个所述转动管的内部均螺纹连接有螺杆,四个所述螺杆的顶部均贯穿第二斜齿环并与操作台的底部固定连接,四个所述螺杆的外部分别与四个第二斜齿环不接触。
优选的,所述清洁装置包括刷子,所述刷子的底部与操作台的顶部接触,所述挡板的右侧开设有滑动槽,所述灰尘收集槽位于滑动槽的下方,所述刷子的右侧滑动连接于滑动槽的右侧,所述滑动槽内壁的正面固定连接有弹簧,所述弹簧的正面与刷子的右侧固定连接。
优选的,所述柜体的正面开设有两个收纳腔,两个所述收纳腔的正面转动连接有两个柜门,所述操作台的正面开设有键盘槽和收纳槽,所述键盘槽、收纳槽和灰尘收集槽的内部均滑动连接有抽屉。
优选的,所述柜门、抽屉和刷子远离柜体的一侧均固定连接有把手。
3.有益效果
相比于现有技术,本实用新型的优点在于:
(1)该多功能多媒体讲台,通过设置转动机构,转动机构与柜体的底部固定连接,与底座的顶部转动连接,使柜体与底座之间可以转动,从而使整个讲台可以旋转以适应老师上课时所需的不同角度,设置旋转轴的右侧固定连接有手轮,旋转手轮带动旋转轴旋转,从而带动两个第一斜齿轮旋转,两个第二斜齿环的相对一侧分别与第一斜齿轮的左右两侧啮合,使两个第二斜齿环旋转,第二斜齿环的内部与转动管的外部固定连接,使转动管转动,转动管的内部与螺杆的外部螺纹连接,使螺杆转动并向做竖直方向的位移,螺杆的顶部与操作台的底部固定连接,进而支撑起操作台做竖直方向的位移,使讲台的台面部分上升或下降,达到调节高度以适应老师身高的作用,使教师在教学过程不必长时间的弯腰低头,对颈椎、脊椎、肩部、腰部造成损伤,通过设置清洁装置,挡板的右侧滑动连接有清洁装置,清洁装置的底部与操作台的顶部接触,可以滑动清洁装置清扫操作台上的灰尘,挡板的右侧开设有滑动槽,操作台的顶部开设有灰尘收集槽,弹簧与刷子和滑动槽固定连接,弹簧具有弹力,可以在刷子拉到操作台的正面清扫操作台后,灰尘收集槽将灰尘收集,弹簧将刷子自动拉回原来位置,起到复位的作用,清扫速度快,且便于收纳,摆放美观。
(2)该多功能多媒体讲台,通过设置转动机构包括旋转套环与环形滑块,环形滑块与旋转套环的底部固定连接,环形滑块在环形滑槽的内部滑动,且不会脱离环形滑槽,使旋转套环与底座之间可以转动,旋转套环的顶部与柜体的底部固定连接,使柜体与底座之间可以转动,从而使整个讲台可以旋转以适应老师上课时所需的不同角度。
(3)该多功能多媒体讲台,通过设置升降装置包括两个转动管、两个第二斜齿环和两个螺杆,两个第二斜齿环的相对一侧分别与第一斜齿轮的左右两侧啮合,旋转手轮使旋转轴旋转,带动第一斜齿轮旋转,从而带动两个第二斜齿环旋转,第二斜齿环的内部与转动管的外部固定连接,使转动管转动,转动管的内部与螺杆的外部螺纹连接,从而带动螺杆转动并向做竖直方向的位移,螺杆的顶部与操作台的底部固定连接,进而支撑起操作台做竖直方向的位移,使讲台的台面部分上升或下降,达到调节高度以适应老师身高的作用,使教师在教学过程不必长时间的弯腰低头,对颈椎、脊椎、肩部、腰部造成损伤。
(4)该多功能多媒体讲台,通过设置刷子的底部与操作台的顶部接触,可以拉动刷子清洁讲台上的灰尘,挡板的右侧开设有滑动槽,灰尘收集槽位于滑动槽的下方,弹簧与刷子和滑动槽固定连接,弹簧具有弹力,可以在刷子拉到操作台的正面清扫操作台后,灰尘收集槽将灰尘收集,弹簧将刷子自动拉回原来位置,起到复位的作用,清扫速度快,且便于收纳,摆放美观。
(5)该多功能多媒体讲台,通过设置收纳腔、键盘槽和收纳槽,增加了储物空间,为讲台添加了收纳功能,设置柜门将收纳的物品遮挡起来,使外观更美观,设置抽屉,在取出键盘和其它收纳的物品或者清理灰尘时更加方便。
(6)该多功能多媒体讲台,通过设置把手,使柜门、抽屉和刷子使用更方便。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的右视图;
图3为本实用新型的俯视图;
图4为本实用新型的组合图;
图5为本实用新型底座的俯视图;
图6为本实用新型升降装置连接关系的俯视图。
图中标号说明:
1、底座;101、环形滑槽;2、固定块;3、手轮;4、柜体;401、收纳腔;402、柜门;5、转动机构;501、旋转套环;502、环形滑块;6、升降腔;7、升降装置;701、转动管;702、第二斜齿环;703、螺杆;8、旋转轴;9、第一斜齿轮;10、操作台;1001、键盘槽;1002、收纳槽;11、显示屏;12、挡板;1201、滑动槽;13、清洁装置;1301、刷子;1302、弹簧;14、灰尘收集槽;15、抽屉;16、把手。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述;显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”“顶/底端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“套设/接”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
请参阅图1-6,一种多功能多媒体讲台,包括底座1,底座1的顶部固定连接有固定块2,固定块2的顶部转动连接有柜体4,柜体4的底部固定连接有转动机构5,转动机构5的底部与底座1的顶部转动连接,柜体4顶部的左右两侧均开设有升降腔6,两个升降腔6的内底壁均转动连接有升降装置7,底座1的右侧转动连接有旋转轴8,旋转轴8的右侧固定连接有手轮3,旋转轴8的左侧贯穿两个升降腔6并延伸至左侧升降腔6内壁的左侧,旋转轴8的左右两侧均固定连接有第一斜齿轮9,两个第一斜齿轮9分别位于两个升降腔6的内部,两个第一斜齿轮9分别与两个升降装置7传动连接,两个升降装置7的顶部固定连接有操作台10,操作台10的顶部固定连接有显示屏11和一体成型的挡板12,挡板12的右侧滑动连接有清洁装置13,清洁装置13的底部与操作台10的顶部接触,操作台10的顶部开设有灰尘收集槽14,通过设置转动机构5,转动机构5与柜体4的底部固定连接,与底座1的顶部转动连接,使柜体4与底座1之间可以转动,从而使整个讲台可以旋转以适应老师上课时所需的不同角度,设置旋转轴8的右侧固定连接有手轮3,旋转手轮3带动旋转轴8旋转,从而带动两个第一斜齿轮9旋转,两个第二斜齿环702的相对一侧分别与第一斜齿轮9的左右两侧啮合,使两个第二斜齿环702旋转,第二斜齿环702的内部与转动管701的外部固定连接,使转动管701转动,转动管701的内部与螺杆703的外部螺纹连接,使螺杆703转动并向做竖直方向的位移,螺杆703的顶部与操作台10的底部固定连接,进而支撑起操作台10做竖直方向的位移,使讲台的台面部分上升或下降,达到调节高度以适应老师身高的作用,使教师在教学过程不必长时间的弯腰低头,对颈椎、脊椎、肩部、腰部造成损伤,通过设置清洁装置13,挡板12的右侧滑动连接有清洁装置13,清洁装置13的底部与操作台10的顶部接触,可以滑动清洁装置13清扫操作台10上的灰尘,挡板12的右侧开设有滑动槽1201,操作台10的顶部开设有灰尘收集槽14,弹簧1302与刷子1301和滑动槽1201固定连接,弹簧1302具有弹力,可以在刷子1301拉到操作台10的正面清扫操作台10后,灰尘收集槽14将灰尘收集,弹簧1302将刷子1301自动拉回原来位置,起到复位的作用,清扫速度快,且便于收纳,摆放美观。
进一步的,转动机构5包括旋转套环501,旋转套环501的底部与底座1的顶部转动连接,旋转套环501的顶部与柜体4的底部固定连接,旋转套环501的底部固定连接有环形滑块502,底座1的顶部开设有环形滑槽101,环形滑块502滑动连接于环形滑槽101的内部,通过设置转动机构5包括旋转套环501与环形滑块502,环形滑块502与旋转套环501的底部固定连接,环形滑块502在环形滑槽101的内部滑动,且不会脱离环形滑槽101,使旋转套环501与底座1之间可以转动,旋转套环501的顶部与柜体4的底部固定连接,使柜体4与底座1之间可以转动,从而使整个讲台可以旋转以适应老师上课时所需的不同角度。
进一步的,两个升降装置7均包括两个转动管701,相邻的两个转动管701的底部与升降腔6的内底壁转动连接,四个转动管701顶部的外侧均套设有与其固定连接的第二斜齿环702,相邻的两个第二斜齿环702的相对一侧分别与第一斜齿轮9的左右两侧啮合,四个转动管701的内部均螺纹连接有螺杆703,四个螺杆703的顶部均贯穿第二斜齿环702并与操作台10的底部固定连接,四个螺杆703的外部分别与四个第二斜齿环702不接触,通过设置升降装置7包括两个转动管701、两个第二斜齿环702和两个螺杆703,两个第二斜齿环702的相对一侧分别与第一斜齿轮9的左右两侧啮合,旋转手轮3使旋转轴8旋转,带动第一斜齿轮9旋转,从而带动两个第二斜齿环702旋转,第二斜齿环702的内部与转动管701的外部固定连接,使转动管701转动,转动管701的内部与螺杆703的外部螺纹连接,从而带动螺杆703转动并向做竖直方向的位移,螺杆703的顶部与操作台10的底部固定连接,进而支撑起操作台10做竖直方向的位移,使讲台的台面部分上升或下降,达到调节高度以适应老师身高的作用,使教师在教学过程不必长时间的弯腰低头,对颈椎、脊椎、肩部、腰部造成损伤。
进一步的,清洁装置13包括刷子1301,刷子1301的底部与操作台10的顶部接触,挡板12的右侧开设有滑动槽1201,灰尘收集槽14位于滑动槽1201的下方,刷子1301的右侧滑动连接于滑动槽1201的右侧,滑动槽1201内壁的正面固定连接有弹簧1302,弹簧1302的正面与刷子1301的右侧固定连接,通过设置刷子1301的底部与操作台10的顶部接触,可以拉动刷子1301清洁讲台上的灰尘,挡板12的右侧开设有滑动槽1201,灰尘收集槽14位于滑动槽1201的下方,弹簧1302与刷子1301和滑动槽1201固定连接,弹簧1302具有弹力,可以在刷子1301拉到操作台10的正面清扫操作台10后,灰尘收集槽14将灰尘收集,弹簧1302将刷子1301自动拉回原来位置,起到复位的作用,清扫速度快,且便于收纳,摆放美观。
进一步的,柜体4的正面开设有两个收纳腔401,两个收纳腔401的正面转动连接有两个柜门402,操作台10的正面开设有键盘槽1001和收纳槽1002,键盘槽1001、收纳槽1002和灰尘收集槽14的内部均滑动连接有抽屉15,通过设置收纳腔401、键盘槽1001和收纳槽1002,增加了储物空间,为讲台添加了收纳功能,设置柜门402将收纳的物品遮挡起来,使外观更美观,设置抽屉15,在取出键盘和其它收纳的物品或者清理灰尘时更加方便。
进一步的,柜门402、抽屉15和刷子1301远离柜体4的一侧均固定连接有把手16,通过设置把手16,使柜门402、抽屉15和刷子1301使用更方便。
工作原理:在需要调节高度时,可先转动旋转手轮3带动旋转轴8旋转,从而带动两个第一斜齿轮9旋转,使两个第二斜齿环702旋转,使转动管701转动,带动螺杆703转动并向做竖直方向的位移,进而支撑起操作台10做竖直方向的位移,使讲台的台面部分上升或下降,达到调节高度以适应老师身高的目的;在讲课时,若需要调节讲台角度以在操作的同时观察学生的表现情况,并监控视频展台的展示情况,则扶住柜体4使底座1不动,柜体4旋转,到达合适角度即可;在需要对台面进行清洁时,握住刷子1301上的把手16,向讲台的正面拉,刷子1301与操作台10的顶部接触,将操作台10上的粉尘清扫进灰尘收集槽14内部的抽屉15里,松手刷子1301即在弹簧1302的弹力下复位,清理粉尘时直接拉开灰尘收集槽14内部的抽屉15即可,解决了传统的多媒体讲台设计不够人性化,无法根据老师的身高对讲台的高度进行调节,易对老师造成颈椎、脊椎、肩部、腰部的伤害,讲台方向固定,不能在操作的同时观察学生的表现情况,并监控视频展台的展示情况,讲台上会落下很多粉笔灰等灰尘,而使用抹布需要经常清洗,放在讲台上凌乱不美观,清扫不快捷的问题。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式;但本实用新型的保护范围并不局限于此。任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围内。

Claims (6)

1.一种多功能多媒体讲台,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的顶部固定连接有固定块(2),所述固定块(2)的顶部转动连接有柜体(4),所述柜体(4)的底部固定连接有转动机构(5),所述转动机构(5)的底部与底座(1)的顶部转动连接,所述柜体(4)顶部的左右两侧均开设有升降腔(6),两个所述升降腔(6)的内底壁均转动连接有升降装置(7),所述底座(1)的右侧转动连接有旋转轴(8),所述旋转轴(8)的右侧固定连接有手轮(3),所述旋转轴(8)的左侧贯穿两个升降腔(6)并延伸至左侧升降腔(6)内壁的左侧,所述旋转轴(8)的左右两侧均固定连接有第一斜齿轮(9),两个所述第一斜齿轮(9)分别位于两个升降腔(6)的内部,两个所述第一斜齿轮(9)分别与两个升降装置(7)传动连接,两个所述升降装置(7)的顶部固定连接有操作台(10),所述操作台(10)的顶部固定连接有显示屏(11)和一体成型的挡板(12),所述挡板(12)的右侧滑动连接有清洁装置(13),所述清洁装置(13)的底部与操作台(10)的顶部接触,所述操作台(10)的顶部开设有灰尘收集槽(14)。
2.根据权利要求1所述的一种多功能多媒体讲台,其特征在于:所述转动机构(5)包括旋转套环(501),所述旋转套环(501)的底部与底座(1)的顶部转动连接,所述旋转套环(501)的顶部与柜体(4)的底部固定连接,所述旋转套环(501)的底部固定连接有环形滑块(502),所述底座(1)的顶部开设有环形滑槽(101),所述环形滑块(502)滑动连接于环形滑槽(101)的内部。
3.根据权利要求1所述的一种多功能多媒体讲台,其特征在于:两个所述升降装置(7)均包括两个转动管(701),相邻的两个所述转动管(701)的底部与升降腔(6)的内底壁转动连接,四个所述转动管(701)顶部的外侧均套设有与其固定连接的第二斜齿环(702),相邻的两个所述第二斜齿环(702)的相对一侧分别与第一斜齿轮(9)的左右两侧啮合,四个所述转动管(701)的内部均螺纹连接有螺杆(703),四个所述螺杆(703)的顶部均贯穿第二斜齿环(702)并与操作台(10)的底部固定连接,四个所述螺杆(703)的外部分别与四个第二斜齿环(702)不接触。
4.根据权利要求1所述的一种多功能多媒体讲台,其特征在于:所述清洁装置(13)包括刷子(1301),所述刷子(1301)的底部与操作台(10)的顶部接触,所述挡板(12)的右侧开设有滑动槽(1201),所述灰尘收集槽(14)位于滑动槽(1201)的下方,所述刷子(1301)的右侧滑动连接于滑动槽(1201)的右侧,所述滑动槽(1201)内壁的正面固定连接有弹簧(1302),所述弹簧(1302)的正面与刷子(1301)的右侧固定连接。
5.根据权利要求4所述的一种多功能多媒体讲台,其特征在于:所述柜体(4)的正面开设有两个收纳腔(401),两个所述收纳腔(401)的正面转动连接有两个柜门(402),所述操作台(10)的正面开设有键盘槽(1001)和收纳槽(1002),所述键盘槽(1001)、收纳槽(1002)和灰尘收集槽(14)的内部均滑动连接有抽屉(15)。
6.根据权利要求5所述的一种多功能多媒体讲台,其特征在于:所述柜门(402)、抽屉(15)和刷子(1301)远离柜体(4)的一侧均固定连接有把手(16)。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN115281437A (zh) * 2022-07-31 2022-11-04 广西电力职业技术学院 一种便捷清理可折叠收纳式计算机讲台

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