CN212617426U - 教学平台一体机 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了教学平台一体机，涉及到教学平台领域，包括底座，所述底座的顶侧固定安装有两个支撑杆，两个支撑杆的一侧均开设有通孔，两个支撑杆的一侧均设有U型块，两个U型块两侧内壁上均固定安装有同一个转动块,本实用新型结构合理,首先将装置推到讲堂内进行固定，将显示屏轻轻托着，然后用手将U型移动杆向外拉动，使其带动弹簧移动使其发生弹性形变，慢慢将显示屏向上抬起，当移动适合位置时，将U型移动杆松开，使得发生弹性形变的弹簧不受力进行复位，从而带动U型移动杆进行复位进入移动孔内将其固定，进而可以调节显示屏的高度，使得靠后的学员都能看到显示屏上的内容。

Description

教学平台一体机

技术领域

本实用新型涉及教学平台领域，特别涉及教学平台一体机。

背景技术

教学平台一体机是学校和学术单位，都在建设多媒体教室和多功能厅，传统的建设方案是配备计算机、多媒体投影机、电动大屏膜、DVD、音响设备等，达到声音、图像、文字同步的教学效果。

现在的教学平台一体机大多都是固定的，一般不能进行移动，教学平台一体机体积较大，重量较重，需要多人进行搬运，很不方便，也容易损坏装置，尤其不能进行调节，教学时靠后的学员经常看不到显示屏，也不能调节装置的角度，晴天的时候很容易反光，使得学员看不清显示屏上的内容，从而影响学习，得不到提升，为此，我们提出了一种教学平台一体机。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供教学平台一体机，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：教学平台一体机，包括底座，所述底座的顶侧固定安装有两个支撑杆，两个支撑杆的一侧均开设有通孔，两个支撑杆的一侧均设有U型块，两个U型块两侧内壁上均固定安装有同一个转动块,转动块的一端贯穿通孔，两个U型块远离支撑杆的一侧固定安装有同一个固定板，固定板远离U型块的一侧开设有两个滑槽，两个滑槽内均滑动安装有滑块，两个滑块的一端分别延伸至两个滑槽外并均固定安装有移动块，两个移动块远离固定板的一侧固定安装有同一个显示屏。

优选的，两个支撑杆相互靠近的一侧固定安装有同一个横杆，横杆与显示屏相互靠近的一侧均固定安装有固定块。

优选的，两个固定块相互靠近的一侧均开设有转动槽，两个转动槽的两侧内壁上均固定装有同一个固定柱，其中一个固定柱上转动套接有转动杆，另一个固定柱上转动套接有伸缩杆，转动杆靠近伸缩杆的一侧开设安装槽，伸缩杆的一端滑动安装在安装槽内。

优选的，所述转动杆的一侧开设有螺纹孔，伸缩杆的一侧均匀开设有多个插孔，转动杆的一侧设有螺栓，螺栓的一端贯穿螺纹孔并延伸至插孔内。

优选的，所述固定板的一侧开设有凹槽，移动块的一侧开设有多个移动孔，移动孔与凹槽内活动安装有同一个U型移动杆。

优选的，所述凹槽内设有弹簧，弹簧的一端固定安装在凹槽一侧内壁上，弹簧的另一端固定安装在U型移动杆的一端上。

优选的，所述底座的底侧四周位置均固定安装有万向轮。

本实用新型的技术效果和优点：

1、本实用新型结构合理,首先将装置推到讲堂内进行固定，将显示屏轻轻托着，然后用手将U型移动杆向外拉动，使其带动弹簧移动使其发生弹性形变，慢慢将显示屏向上抬起，当移动适合位置时，将U型移动杆松开，使得发生弹性形变的弹簧不受力进行复位，从而带动U型移动杆进行复位进入移动孔内将其固定，进而可以调节显示屏的高度，使得靠后的学员都能看到显示屏上的内容。

2、本实用新型中，当显示屏反光需要调节角度时，转动螺栓使其移出插孔内，向外拉动伸缩杆从固定杆内慢慢移出，伸缩杆移动带动固定块移动，固定块移动带动显示屏以转动块为基点进行转动，转动到合适的角度时，反向转动螺栓使其进入插孔内，从而可以调节显示屏的角度，使得学员不受反光的影响可以学到知识，提升自己。

附图说明

图1为本实用新型立体结构示意图；

图2为本实用新型正视放大结构示意图；

图3为本实用新型固定板和显示屏相连接的俯视部分结构示意图；

图4为本实用新型图1中A处放大结构示意图。

图中：1、底座；101、万向轮；2、支撑杆；201、横杆；202、U型块；203、转动块；3、固定块；301、固定柱；302、伸缩杆；303、转动杆；304、螺栓；305、插孔；4、固定板；401、移动块；402、滑块；403、显示屏；404、U型移动杆；405、弹簧。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型提供了如图1-4所示的教学平台一体机，包括底座1，所述底座1的顶侧固定安装有两个支撑杆2，两个支撑杆2的一侧均开设有通孔，两个支撑杆2的一侧均设有U型块202，两个U型块202两侧内壁上均固定安装有同一个转动块203,转动块203的一端贯穿通孔，两个U型块202远离支撑杆2的一侧固定安装有同一个固定板4，固定板4远离U型块202的一侧开设有两个滑槽，两个滑槽内均滑动安装有滑块402，两个滑块402的一端分别延伸至两个滑槽外并均固定安装有移动块401，两个移动块401远离固定板4的一侧固定安装有同一个显示屏403。

进一步的，在上述方案中，两个支撑杆2相互靠近的一侧固定安装有同一个横杆201，横杆201与显示屏403相互靠近的一侧均固定安装有固定块3，通过固定块3的设置，从而便于转动显示屏403。

进一步的，在上述方案中，两个固定块3相互靠近的一侧均开设有转动槽，两个转动槽的两侧内壁上均固定装有同一个固定柱301，其中一个固定柱301上转动套接有转动杆303，另一个固定柱301上转动套接有伸缩杆302，转动杆303靠近伸缩杆302的一侧开设安装槽，伸缩杆302的一端滑动安装在安装槽内，通过伸缩杆302的设置，从而可以调节显示屏403的角度。

进一步的，在上述方案中，转动杆303的一侧开设有螺纹孔，伸缩杆302的一侧均匀开设有多个插孔305，转动杆303的一侧设有螺栓304，螺栓304的一端贯穿螺纹孔并延伸至插孔305内，通过螺栓304的设置，从而可以对伸缩杆302进行限位。

进一步的，在上述方案中，固定板4的一侧开设有凹槽，移动块401的一侧开设有多个移动孔，移动孔与凹槽内活动安装有同一个U型移动杆404，通过U型移动杆404的设置，从而可以对显示屏403进行限位。

进一步的，在上述方案中，凹槽内设有弹簧405，弹簧405的一端固定安装在凹槽一侧内壁上，弹簧405的另一端固定安装在U型移动杆404的一端上，通过弹簧405的设置，从而可以带动U型移动杆404进行复位。

进一步的，在上述方案中，底座1的底侧四周位置均固定安装有万向轮101，通过万向轮101的设置，从而便于移动装置。

本实用工作原理：

首先将装置推到讲堂内进行固定，将显示屏403轻轻托着，然后用手将U型移动杆404向外拉动，使得U型移动杆404从移动孔内移出，U型移动杆404会带动弹簧405移动使其发生弹性形变，慢慢将显示屏403向上抬起，显示屏403向上移动带动移动块401移动，移动块401移动带动滑块402移动，当移动适合位置时，将U型移动杆404松开，使得发生弹性形变的弹簧405不受力进行复位，从而带动U型移动杆404的一端进行复位进入移动孔内将其固定，进而可以调节显示屏403的高度，使得靠后的学员都能看到显示屏上403的内容，当显示屏403反光需要调节角度时，转动螺栓304使其移出插孔305内，向外拉动伸缩杆302从转动杆303内慢慢移出，伸缩杆302移动带动固定块3移动，固定块3移动带动显示屏403以转动块203为基点进行转动，转动到合适的角度时，反向转动螺栓304使其进入插孔305内，从而可以调节显示屏403的角度，使得学员不受反光的影响可以学到知识，提升自己。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.教学平台一体机，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶侧固定安装有两个支撑杆(2)，两个支撑杆(2)的一侧均开设有通孔，两个支撑杆(2)的一侧均设有U型块(202)，两个U型块(202)两侧内壁上均固定安装有同一个转动块(203),转动块(203)的一端贯穿通孔，两个U型块(202)远离支撑杆(2)的一侧固定安装有同一个固定板(4)，固定板(4)远离U型块(202)的一侧开设有两个滑槽，两个滑槽内均滑动安装有滑块(402)，两个滑块(402)的一端分别延伸至两个滑槽外并均固定安装有移动块(401)，两个移动块(401)远离固定板(4)的一侧固定安装有同一个显示屏(403)。

2.根据权利要求1所述的教学平台一体机，其特征在于：两个支撑杆(2)相互靠近的一侧固定安装有同一个横杆(201)，横杆(201)与显示屏(403)相互靠近的一侧均固定安装有固定块(3)。

3.根据权利要求2所述的教学平台一体机，其特征在于：两个固定块(3)相互靠近的一侧均开设有转动槽，两个转动槽的两侧内壁上均固定装有同一个固定柱(301)，其中一个固定柱(301)上转动套接有转动杆(303)，另一个固定柱(301)上转动套接有伸缩杆(302)，转动杆(303)靠近伸缩杆(302)的一侧开设安装槽，伸缩杆(302)的一端滑动安装在安装槽内。

4.根据权利要求3所述的教学平台一体机，其特征在于：所述转动杆(303)的一侧开设有螺纹孔，伸缩杆(302)的一侧均匀开设有多个插孔(305)，转动杆(303)的一侧设有螺栓(304)，螺栓(304)的一端贯穿螺纹孔并延伸至插孔(305)内。

5.根据权利要求1所述的教学平台一体机，其特征在于：所述固定板(4)的一侧开设有凹槽，移动块(401)的一侧开设有多个移动孔，移动孔与凹槽内活动安装有同一个U型移动杆(404)。

6.根据权利要求5所述的教学平台一体机，其特征在于：所述凹槽内设有弹簧(405)，弹簧(405)的一端固定安装在凹槽一侧内壁上，弹簧(405)的另一端固定安装在U型移动杆(404)的一端上。

7.根据权利要求1所述的教学平台一体机，其特征在于：所述底座(1)的底侧四周位置均固定安装有万向轮(101)。

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