CN212489019U - 一种多功能讲台 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及教育工具技术领域，且公开了一种多功能讲台；包括底座以及栓接于底座顶部的支撑座和栓接于支撑座顶部的第一面板；本实用新型通过第一铰链、第二面板、滑轨、第一凹槽、滑块、固定板、调节螺栓、清扫板、清扫刷、限位凹槽、限位凹槽、第二铰链、第一支撑杆、第二支撑杆和集灰板的设置，解决了讲台不能根据不同的需求来调节角度和能够方便有效的清扫讲台面上的粉笔灰，该多功能讲台，具备了具备了功能多样性的优点，能够对讲台的角度进行调节和能够对掉落在讲台面上的粉笔灰进行方便清扫，当教师处于站立状态需要看书时，直接对讲台的角度进行调整，从而减少了教师在教学过程中的人体负担。

Description

一种多功能讲台

技术领域

本实用新型涉及教育工具技术领域，具体为一种多功能讲台。

背景技术

讲台是日常学习教育中必不可少的教学用品，也是教师办公的主要用具。现有的教学讲台功能单一，结构固定，当教师处于站立状态时，须弯腰看书，增加了教师教学过程中的人体负担，而且用粉笔在黑板上记录一些内容和知识点时，会使粉笔灰掉落在讲台面上，需要其他物品协助清扫，极为不便又繁琐且复杂，为了解决这个问题，为此我们提供了一种多功能讲台。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多功能讲台，具备功能多样性的优点，解决了讲台不能根据不同的需求来调节角度和能够方便有效的清扫讲台面上的粉笔灰。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能讲台，包括底座以及栓接于底座顶部的支撑座和栓接于支撑座顶部的第一面板，所述第一面板的背面和左右两侧均栓接有桌面挡板，所述第一面板的顶部栓接有第一铰链，所述第一面板的顶部通过第一铰链铰接有第二面板，所述第二面板的两侧均栓接有滑轨，所述滑轨的内部开设有第一凹槽，所述滑轨的内部滑动连接有滑块，所述滑块的一侧栓接有固定板，所述固定板的两侧设置有调节螺栓，所述调节螺栓的螺纹端依次贯穿固定板、滑块、滑轨至第一凹槽的内部卡接，所述固定板的顶部栓接有清扫板，所述清扫板的底部栓接有清扫刷，且清扫刷位于第二面板的顶部，所述第一面板的表面开设有限位凹槽，所述限位凹槽的内部开设有若干个卡位槽，所述第二面板的底部栓接有第二铰链，所述第二铰链的底部栓接有第一支撑板，且第一支撑板的底部与卡位槽的内部卡接。

优选的，所述第二面板的背面栓接有第二支撑板，所述第二支撑板的顶部通过螺丝螺纹连接有集灰板。

优选的，所述支撑座的内部开设有若干个第二凹槽，所述支撑座的内部放置有隔板，且隔板的左右两侧与第二凹槽的内部卡接。

优选的，所述支撑座内壁后侧的底部内嵌有风扇，所述隔板的顶部放置有书架。

优选的，所述底座的底部栓接有橡胶垫，所述橡胶垫一体冲压有防滑纹。

优选的，所述卡位槽的数量为3个，且对应的角度分别为10°、20°和30°。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

本实用新型通过第一铰链、第二面板、滑轨、第一凹槽、滑块、固定板、调节螺栓、清扫板、清扫刷、限位凹槽、限位凹槽、第二铰链、第一支撑杆、第二支撑杆、集灰板的设置，解决了讲台不能根据不同的需求来调节角度和能够方便有效的清扫讲台面上的粉笔灰，该多功能讲台，具备了功能多样性的优点，能够对讲台的角度进行调节和能够对掉落在讲台面上的粉笔灰进行方便清扫，当教师处于站立状态需要看书时，直接对讲台的角度进行调整，从而减少了教师在教学过程中的人体负担。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型结构右视图；

图3为本实用新型结构俯视图；

图4为本实用新型图1中A处放大示意图；

图5为本实用新型图2中B处放大示意图。

图中：1、底座；2、支撑座；3、第一面板；4、桌面挡板；5、第一铰链；6、第二面板；7、滑轨；8、第一凹槽；9、滑块；10、固定板；11、调节螺栓；12、清扫板；13、清扫刷；14、限位凹槽；15、卡位槽；16、第二铰链；17、第一支撑板；18、第二支撑板；19、集灰板；20、第二凹槽；21、隔板；22、风扇；23、书架；24、橡胶垫。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1、图2、图3、图4和图5所示，一种多功能讲台，包括底座1以及栓接于底座1顶部的支撑座2和栓接于支撑座2顶部的第一面板3，第一面板3的背面和左右两侧均栓接有桌面挡板4，第一面板3的顶部栓接有第一铰链5，第一面板3的顶部通过第一铰链5铰接有第二面板6，第二面板6的两侧均栓接有滑轨7，滑轨7的内部开设有第一凹槽8，滑轨7的内部滑动连接有滑块9，滑块9的一侧栓接有固定板10，固定板10的两侧设置有调节螺栓11，调节螺栓11的螺纹端依次贯穿固定板10、滑块9、滑轨7至第一凹槽8的内部卡接，固定板10的顶部栓接有清扫板12，清扫板12的底部栓接有清扫刷13，且清扫刷13位于第二面板6的顶部，第一面板3的表面开设有限位凹槽14，限位凹槽14的内部开设有若干个卡位槽15，第二面板6的底部栓接有第二铰链16，第二铰链16的底部栓接有第一支撑板17，且第一支撑板17的底部与卡位槽15的内部卡接，通过第一铰链5、第二面板6、滑轨7、第一凹槽8、滑块9、固定板10、调节螺栓11、清扫板12、清扫刷13、限位凹槽14、卡位槽15、第二铰链16、第一支撑杆17、第二支撑杆18和集灰板19的设置，解决了讲台不能根据不同的需求来调节角度和能够方便有效的清扫讲台面上的粉笔灰，该多功能讲台，具备了功能多样性的优点，能够对讲台的角度进行调节和能够对掉落在讲台面上的粉笔灰进行方便清扫，当教师处于站立状态需要看书时，直接对讲台的角度进行调整，从而减少了教师在教学过程中的人体负担。

请参阅图3和图5所示，第二面板6的背面栓接有第二支撑板18，第二支撑板18的顶部通过螺丝螺纹连接有集灰板19，通过设置可以对桌面上清扫出的粉笔灰进行收集，防止粉笔灰直接掉落到地面造成打扫困难。

请参阅图1所示，支撑座2的内部开设有若干个第二凹槽20，支撑座2的内部放置有隔板21，且隔板21的左右两侧与第二凹槽20的内部卡接，通过设置可以增加讲台的使用空间，从而放置更多有需要的物品。

请参阅图1所示，支撑座2内壁后侧的底部内嵌有风扇22，隔板21的顶部放置有书架23，通过设置风扇22可以炎热的天气下，使教师有更好的状态来进行授课，设置书架23可以放置一些暂时不需要书本，还可以对书本进行有效的分类和整理。

请参阅图1和图2所示，底座1的底部栓接有橡胶垫24，橡胶垫24一体冲压有防滑纹，通过设置可以减少讲台在需要移动时与地面产生的摩擦力，还可以减少地面带来的潮湿，从而提高了讲台的寿命。

请参阅图2所示，卡位槽15的数量为3个，且对应的角度分别为10°、20°和30°，通过设置可以在根据自己的需要来调节相对应的角度，减轻视觉疲劳。

工作原理：在教师进行授课教学需要对讲台的角度进行调节时，首先拉起第二面板6，在第一铰链5和第二铰链16的固定下，将第一支撑板18插入限位凹槽14内部相对应的卡位槽15中，当讲台桌面上掉落有大量粉笔灰需要清理时，通过拉动清扫板12在滑轨7、滑块9和固定板10的固定下，将调节螺栓11旋出第一凹槽8外，使清扫刷13在桌面上滑动，清扫完的粉笔灰推动到由第二支撑板18固定的集灰板19内，当天气炎热时，打开固定在支撑座2里的风扇22，在书本较多时，可以放置在隔板21上的书架23里。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种多功能讲台，包括底座(1)以及栓接于底座(1)顶部的支撑座(2)和栓接于支撑座(2)顶部的第一面板(3)，其特征在于：所述第一面板(3)的背面和左右两侧均栓接有桌面挡板(4)，所述第一面板(3)的顶部栓接有第一铰链(5)，所述第一面板(3)的顶部通过第一铰链(5)铰接有第二面板(6)，所述第二面板(6)的两侧均栓接有滑轨(7)，所述滑轨(7)的内部开设有第一凹槽(8)，所述滑轨(7)的内部滑动连接有滑块(9)，所述滑块(9)的一侧栓接有固定板(10)，所述固定板(10)的两侧设置有调节螺栓(11)，所述调节螺栓(11)的螺纹端依次贯穿固定板(10)、滑块(9)、滑轨(7)至第一凹槽(8)的内部卡接，所述固定板(10)的顶部栓接有清扫板(12)，所述清扫板(12)的底部栓接有清扫刷(13)，且清扫刷(13)位于第二面板(6)的顶部，所述第一面板(3)的表面开设有限位凹槽(14)，所述限位凹槽(14)的内部开设有若干个卡位槽(15)，所述第二面板(6)的底部栓接有第二铰链(16)，所述第二铰链(16)的底部栓接有第一支撑板(17)，且第一支撑板(17)的底部与卡位槽(15)的内部卡接。

2.根据权利要求1所述的一种多功能讲台，其特征在于：所述第二面板(6)的背面栓接有第二支撑板(18)，所述第二支撑板(18)的顶部通过螺丝螺纹连接有集灰板(19)。

3.根据权利要求1所述的一种多功能讲台，其特征在于：所述支撑座(2)的内部开设有若干个第二凹槽(20)，所述支撑座(2)的内部放置有隔板(21)，且隔板(21)的左右两侧与第二凹槽(20)的内部卡接。

4.根据权利要求3所述的一种多功能讲台，其特征在于：所述支撑座(2)内壁后侧的底部内嵌有风扇(22)，所述隔板(21)的顶部放置有书架(23)。

5.根据权利要求1所述的一种多功能讲台，其特征在于：所述底座(1) 的底部栓接有橡胶垫(24)，所述橡胶垫(24)一体冲压有防滑纹。

6.根据权利要求1所述的一种多功能讲台，其特征在于：所述卡位槽(15)的数量为三个，且对应的角度分别为10°、20°和30°。

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