CN212160976U - 带有语音评分功能的点读笔 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种带有语音评分功能的点读笔，包括笔壳、安装于所述笔壳中的PCB板及设置于笔壳一端的笔头，所述笔壳内设有调整腔，所述调整腔内设有配重块，所述配重块可在调整腔内上下滑动，所述笔壳表面开设有滑动槽，所述滑动槽与调整腔连通，所述配重块一侧设有滑动杆，所述滑动杆一端与配重块固定连接，所述滑动杆另一端穿过滑动槽延伸出笔壳，所述滑动杆可沿滑动槽进行上下滑动，所述配重块另一侧设有固定装置，所述配重块表面开设有与固定装置相配合的定位孔，所述定位孔数量为若干个。本实用新型提供了一种带有语音评分功能的点读笔，能够调整点读笔的重心，从而避免点读笔重心偏向笔杆后端，使用时向后倒的情况发生。

Description

带有语音评分功能的点读笔

技术领域

本实用新型涉及点读笔技术领域，尤其涉及一种带有语音评分功能的点读笔。

背景技术

点读笔是采用国际最新光学图像识别技术和先进的数码语音技术开发而成的新一代智能阅读和学习工具。它体现了电子产品与教育行业的完美融合，实现了科技以人为本的理念。点读笔能同时实现点读、复读、跟读、录音、娱乐等诸多功能。

现有的点读笔具有多种功能如音频播放、摄像等功能，其中专利申请号为CN201611184230.3，公开了一种具有在线语音测评及语音交互功能的语言学习系统，包括点读笔、服务器和客户端；点读笔用于获取用户的语音信息，并上传给服务器，还用于播放来自服务器的标准发音信息；服务器上评分模块用于对收到的语音信息进行评分，当得到的分数低于预设的纠正分数时，标准发音获取模块获取对应的标准发音信息，传输给点读笔；还用于生成评分报告，发送给客户端；客户端查看评分报告。该系统能够对学员发音进行打分，实现了在线语音测评的功能；同时老师或家长还可以实时跟踪了解每个学员的学习情况。上述专利，可通过点读笔进行一个语音识别，并根据人们的读音进行评分判断的功能，给人们的使用带了许多方便。

但是现有的点读笔由于内部结构较为复杂，其大部分结构主要设置于笔杆内，使点读笔的重心位于笔杆的后端，这也导致了儿童在使用点读笔时，出现点读笔的尾部较重，点读笔向后倒的情况，需要用力才能将笔握住，给儿童的手部增加了负担，并且每个人在握笔时，对笔杆的重心有不同的要求，因此需要一种能够对重心进行调节的点读笔。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种带有语音评分功能的点读笔，能够调整点读笔的重心，从而避免点读笔重心偏向笔杆后端，使用时向后倒的情况发生。

本实用新型公开的带有语音评分功能的点读笔所采用的技术方案是:

一种带有语音评分功能的点读笔，包括笔壳、安装于所述笔壳中的PCB板及设置于笔壳一端的笔头，所述笔壳内设有调整腔，所述调整腔内设有配重块，所述配重块可在调整腔内上下滑动，所述笔壳表面开设有滑动槽，所述滑动槽与调整腔连通，所述配重块一侧设有滑动杆，所述滑动杆一端与配重块固定连接，所述滑动杆另一端穿过滑动槽延伸出笔壳，所述滑动杆可沿滑动槽进行上下滑动，所述配重块另一侧设有固定装置，所述配重块表面开设有与固定装置相配合的定位孔，所述定位孔数量为若干个。

作为优选方案，所述滑动杆延伸出笔壳一端固定有按压片，所述按压片表面设有防滑纹。

作为优选方案，所述固定装置包括定位杆和弹簧，所述笔壳远离滑动槽一侧设有安装孔，所述定位杆一端设置于定位孔内，所述定位杆另一端穿出安装孔延伸出笔壳外，所述定位杆设置于定位孔内一端设有挡片，所述弹簧套设于定位杆外围，所述弹簧设置于挡片与笔壳内壁之间。

作为优选方案，所述定位孔的直径大于或等于定位杆的直径。

作为优选方案，所述定位孔成纵向等距排列。

作为优选方案，所述挡片为圆形结构，所述挡片的直径大于安装孔的直径。

作为优选方案，所述固定装置数量至少为一个。

本实用新型公开的带有语音评分功能的点读笔的有益效果是：当人们在使用时，用手握住笔壳靠近笔头一端，利用笔头进行点读操作。在笔壳内设有调整腔，调整腔内设有配重块，人们可以将配重块在调整腔内进行上下移动，从而起到调套点读笔重心的目的。在配重块一侧设有滑动杆，滑动杆一端与配重块固定连接，滑动杆另一端穿过滑动槽延伸出笔壳，滑动杆可沿滑动槽进行上下滑动，配重块另一侧设有固定装置，配重块表面开设有与固定装置的定位孔，人们通过延伸出笔壳的滑动杆沿滑动槽向下滑动，从而利用滑动杆带动配重块向下滑动，滑动至合适的位置时，通过固定装置与配重块另一侧的定位孔进行配合，将配重块进行固定，防止配重块在调整腔内发生滑动，从而达到将点读笔的重心向下移的目的；反之，当人们利用滑动杆带动配重块向上移动时，可以把点读笔的重心向上移动，从而达到对点读笔的重心进行调整的目的，避免了因为点读笔重心比较靠后，导致人们在使用时，点读笔受重力作用向后倒的情况发生，并且每个人在使用时，可以感觉自身的习惯调整点读笔的重心。

附图说明

图1是本实用新型带有语音评分功能的点读笔的结构示意图。

图2是本实用新型带有语音评分功能的点读笔的剖视图。

图3是本实用新型带有语音评分功能的点读笔图2中A处放大图。

具体实施方式

下面结合具体实施例和说明书附图对本实用新型做进一步阐述和说明:

请参考图1和图2，一种带有语音评分功能的点读笔，包括笔壳10、安装于笔壳10中的PCB板11及设置于笔壳10一端的笔头12，利用PCB板11与笔头12进行配合，实现点读、复读、跟读、录音、娱乐等诸多功能。人们在使用时，用手握住笔壳10靠近笔头12一端，利用笔头12进行点读操作。

笔壳10内设有调整腔13，调整腔13内设有配重块20，配重块20可在调整腔13内上下滑动，笔壳10表面开设有滑动槽14，滑动槽14与调整腔13 连通，配重块20一侧设有滑动杆21，滑动杆21一端与配重块20固定连接，滑动杆21另一端穿过滑动槽14延伸出笔壳10，滑动杆21可沿滑动槽14进行上下滑动，配重块20另一侧设有固定装置30，配重块20表面开设有与固定装置30相配合的定位孔22，定位孔22数量为若干个。人们可以将配重块20在调整腔13内进行上下移动，从而起到调套点读笔重心的目的。

人们通过延伸出笔壳10的滑动杆21沿滑动槽14向下滑动，从而利用滑动杆21带动配重块20向下滑动，滑动至合适的位置时，通过固定装置30与配重块20另一侧的定位孔22进行配合，将配重块20进行固定，防止配重块 20在调整腔13内发生滑动，从而达到将点读笔的重心向下移的目的；反之，当人们利用滑动杆21带动配重块20向上移动时，可以把点读笔的重心向上移动，从而达到对点读笔的重心进行调整的目的，避免了因为点读笔重心比较靠后，导致人们在使用时，点读笔受重力作用向后倒的情况发生，并且每个人在使用时，可以感觉自身的习惯调整点读笔的重心。

在滑动杆21延伸出笔壳10一端固定有按压片211，按压片211表面设有防滑纹212，利用按压片211方便人们将滑动杆21进行上下滑动，并且利用防滑纹212增加人们手指与按压片211之间的摩擦力，防止在滑动过程中发生打滑的情况。

请参考图3，上述方案中，固定装置30包括定位杆31和弹簧32，笔壳 10远离滑动槽14一侧设有安装孔，定位杆31一端设置于定位孔22内，定位杆31另一端穿出安装孔(未有图示)延伸出笔壳10外，定位杆31设置于定位孔22内一端设有挡片311，弹簧32套设于定位杆31外围，弹簧32设置于挡片311与笔壳10内壁之间。

在需要对配重块20进行滑动时，人们先将定位杆31朝向笔壳10外抽拉，从而使定位杆31从定位孔22中抽出，人们再将配重块20沿调整腔13进行滑动，当配重块20滑动至合适位置时将定位杆31松开，在弹簧32的这样下，定位杆31一端朝向配重块20的定位孔22插入，由于定位孔22数量为若干个，因此在配重块20滑动过程中，可将多个定位孔22中的其中一个与定位孔22 进行对位，方便定位杆31插入到定位孔22中。既是定位杆31无法在第一时间插入到定位孔22时，人们可以通过轻微的上下滑动配重块20，使定位杆31 找到合适的定位孔22插入，从而起到对配重块20进行固定的目的，防止在对配重块20进行调整之后，还发生移动，导致点读笔的重心发生变化。

上述结构中，定位孔22的直径大于或等于定位杆31的直径，确保定位杆 31能够顺利插入到定位孔22中，并且定位孔22成纵向等距排列，方便人们将定位孔22与定位杆31进行对位。

并且挡片311为圆形结构，挡片311的直径大于安装孔的直径，防止人们在将定位杆31从笔壳10内抽出，导致起不到固定配重块20的效果。

固定装置30数量至少为一个，可以通过设置多个固定装置30增加配重块 20的稳定性，并且多个固定装置30也可以成纵向等距排列，与定位孔22进行相互配合。

请参考图1，在笔壳10靠近笔头12一端设有凹槽15结构，当人们在握笔时，将手指按压在凹槽15中，从而保持一个正确的握笔姿势。

并且上述点读笔可结合背景中的语音评分功能，用于获取用户的语音信息，并上传给服务器，还用于播放来自服务器的标准发音信息；服务器上评分模块用于对收到的语音信息进行评分，当得到的分数低于预设的纠正分数时，标准发音获取模块获取对应的标准发音信息，传输给点读笔。

并且还可以在点读笔表面设有提示灯，通过显示不同颜色的提示灯，告知人们不同的分数评分等级，可采用红、黄、绿等不同颜色的LED灯进行等级划分，当点读笔获取到人们的发音信息之后，在服务器上的评分模块进行评分之后，根据分数分成三个等级，然后通过LED灯进行显示提醒，达到告知人们的目的。

本实用新型提供一种带有语音评分功能的点读笔，当人们在使用时，用手握住笔壳靠近笔头一端，利用笔头进行点读操作。在笔壳内设有调整腔，调整腔内设有配重块，人们可以将配重块在调整腔内进行上下移动，从而起到调套点读笔重心的目的。在配重块一侧设有滑动杆，滑动杆一端与配重块固定连接，滑动杆另一端穿过滑动槽延伸出笔壳，滑动杆可沿滑动槽进行上下滑动，配重块另一侧设有固定装置，配重块表面开设有与固定装置的定位孔，人们通过延伸出笔壳的滑动杆沿滑动槽向下滑动，从而利用滑动杆带动配重块向下滑动，滑动至合适的位置时，通过固定装置与配重块另一侧的定位孔进行配合，将配重块进行固定，防止配重块在调整腔内发生滑动，从而达到将点读笔的重心向下移的目的；反之，当人们利用滑动杆带动配重块向上移动时，可以把点读笔的重心向上移动，从而达到对点读笔的重心进行调整的目的，避免了因为点读笔重心比较靠后，导致人们在使用时，点读笔受重力作用向后倒的情况发生，并且每个人在使用时，可以感觉自身的习惯调整点读笔的重心。

最后应当说明的是，以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对本实用新型保护范围的限制，尽管参照较佳实施例对本实用新型作了详细地说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本实用新型的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本实用新型技术方案的实质和范围。

Claims (7)

1.一种带有语音评分功能的点读笔，包括笔壳、安装于所述笔壳中的PCB板及设置于笔壳一端的笔头，其特征在于，所述笔壳内设有调整腔，所述调整腔内设有配重块，所述配重块可在调整腔内上下滑动，所述笔壳表面开设有滑动槽，所述滑动槽与调整腔连通，所述配重块一侧设有滑动杆，所述滑动杆一端与配重块固定连接，所述滑动杆另一端穿过滑动槽延伸出笔壳，所述滑动杆可沿滑动槽进行上下滑动，所述配重块另一侧设有固定装置，所述配重块表面开设有与固定装置相配合的定位孔，所述定位孔数量为若干个。

2.如权利要求1所述的带有语音评分功能的点读笔，其特征在于，所述滑动杆延伸出笔壳一端固定有按压片，所述按压片表面设有防滑纹。

3.如权利要求1所述的带有语音评分功能的点读笔，其特征在于，所述固定装置包括定位杆和弹簧，所述笔壳远离滑动槽一侧设有安装孔，所述定位杆一端设置于定位孔内，所述定位杆另一端穿出安装孔延伸出笔壳外，所述定位杆设置于定位孔内一端设有挡片，所述弹簧套设于定位杆外围，所述弹簧设置于挡片与笔壳内壁之间。

4.如权利要求3所述的带有语音评分功能的点读笔，其特征在于，所述定位孔的直径大于或等于定位杆的直径。

5.如权利要求4所述的带有语音评分功能的点读笔，其特征在于，所述定位孔成纵向等距排列。

6.如权利要求3所述的带有语音评分功能的点读笔，其特征在于，所述挡片为圆形结构，所述挡片的直径大于安装孔的直径。

7.如权利要求3所述的带有语音评分功能的点读笔，其特征在于，所述固定装置数量至少为一个。

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