CN212017867U - 一种中学化学教学实验台 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种中学化学教学实验台，涉及化学教学技术领域，具体为一种中学化学教学实验台，包括储物箱，所述储物箱的表面设置有柜门，所述柜门的表面固定连接有柜扣，所述储物箱的顶部固定连接有防护箱，所述防护箱的内侧壁固定连接有滑板，所述滑板的表面开设有滑动槽，所述滑动槽通过内部设置的滑块活动连接有实验展示板，所述防护箱的内部活动连接有实验台，所述实验台的表面由上至下依次开设有矩形槽、第一圆形槽、第二圆形槽，所述矩形槽与所述圆形槽的内部活动连接有清洗箱、普通废液盒、特殊废液盒。该一种中学化学教学实验台，不仅可以防护试验台而且便于人员摆放实验品，充当第二实验桌面。

Description

一种中学化学教学实验台

技术领域

本实用新型涉及化学教学技术领域，具体为一种中学化学教学实验台。

背景技术

化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学，化学在人类的生产生活中发挥着越来越重要的作用，化学也成为学生必学的一门学科，在化学教学需要做各种各样的实验，在实验过程中最常使用的工具就是化学教学试验台。

目前现有的化学教学试验台难以调整试验台的高度，且不便于人员对化学试验台的保存。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种中学化学教学实验台，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种中学化学教学实验台，包括储物箱，所述储物箱的表面设置有柜门，所述柜门的表面固定连接有柜扣，所述储物箱的顶部固定连接有防护箱，所述防护箱的内侧壁固定连接有滑板，所述滑板的表面开设有滑动槽，所述滑动槽通过内部设置的滑块活动连接有实验展示板，所述防护箱的内部活动连接有实验台，所述实验台的表面由上至下依次开设有矩形槽、第一圆形槽、第二圆形槽，所述矩形槽与所述圆形槽的内部活动连接有清洗箱、普通废液盒、特殊废液盒，所述防护箱的底部固定连接有升降装置。

可选的，所述实验展示板的数量为两个，两个所述实验展示板的表面均固定连接有板扣。

可选的，所述升降装置包括底盒，所述底盒的内部设置有伺服电机，所述伺服电机的输出端插接有旋转杆，所述旋转杆的内部通过螺纹活动连接有升降杆。

可选的，所述清洗箱的内部固定连接有挡板，所述清洗箱的两侧均固定连接有第一把手。

可选的，所述普通废液盒与所述特殊废液盒表面均连接有矩形把手。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种中学化学教学实验台，具备以下有益效果：

1、该一种中学化学教学实验台，通过旋转装置的设置，使得人员在需要调整试验台的高度时只需启动伺服电机，伺服电机的输出端带动旋转杆转动，旋转杆围绕升降杆旋转，通过旋转杆内部设置的螺纹带动升降杆升降，从而带动实验台升降，便于人员调整适合化学实验教学的高度，待使用完毕后通过伺服电机将实验台缩降到防护箱内部即可，便于人员对试验台的保存。

2、该一种中学化学教学实验台，通过滑板、实验展示板的设置，使得人员在需要使用该一种化学教学实验台时只需将实验展示板从防护箱内部抽出，待使用完毕后将实验展示板推送到防护箱的内部即可，不仅可以防护试验台而且便于人员摆放实验品，充当第二实验桌面。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型图1中A处的放大示意图；

图3为本实用新型滑板的结构示意图；

图4为本实用新型试验台的结构示意图；

图5为本实用新型升降装置的结构示意图；

图6为本实用新型实验展示板的结构示意图。

图中：1-储物箱；2-柜门；3-柜扣；4-防护箱；5-滑板；6-滑动槽；7-实验展示板；8-实验台；9-矩形槽；10-第一圆形槽；11-清洗箱；12-第二圆形槽；13-普通废液盒；14-特殊废液盒；15-升降装置； 1501-底盒；1502-伺服电机；1503-旋转杆；1504-升降杆；16-板扣；17-挡板；18-第一把手；19-矩形把手。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1至图6，本实用新型提供一种技术方案：一种中学化学教学实验台，包括储物箱1,储物箱1的表面设置有柜门2，柜门2 的表面固定连接有柜扣3，储物箱1的顶部固定连接有防护箱4，防护箱4的内侧壁固定连接有滑板5，滑板5的表面开设有滑动槽6，滑动槽6通过内部设置的滑块活动连接有实验展示板7；

为了便于人员摆放实验物品以及防护试验台8，所以设置了实验展示板7，使得人员在需要使用该一种化学教学实验台时只需将实验展示板7从防护箱4内部抽出，待使用完毕后将实验展示板7推送到防护箱4的内部即可，不仅可以防护试验台8而且便于人员摆放实验品，充当第二实验桌面；

实验展示板7的数量为两个，两个实验展示板7的表面均固定连接有板扣16,防护箱4的内部活动连接有实验台8，实验台8的表面由上至下依次开设有矩形槽9、第一圆形槽10、第二圆形槽12，矩形槽9与圆形槽10的内部活动连接有清洗箱11、普通废液盒13、特殊废液盒14；

为了便于人员收集普通废液与特殊废液，所以设置了普通废液盒 13与特殊废液盒14，使得人员可以将使用过待处理的化学溶液根据不同的化学性质分别放置在普通废液盒13与特殊废液盒14内即可，将化学废液分开放置，防止废液再次发生化学反应；

清洗箱11的内部固定连接有挡板17；

为了便于人员清洗化学实验工具，所以设置了清洗箱17，使得人员在需要清洗使用过的化学实验工具时，只需将实验工具放置在清洗箱17内部分别清洗即可，便于因实验工具在清洗时因相互碰撞而导致实验工具的破损与摩擦；

清洗箱17的两侧均固定连接有第一把手18,普通废液盒13与特殊废液盒14表面均连接有矩形把手19,防护箱4的底部固定连接有升降装置15,升降装置15包括底盒1501，底盒1501的内部设置有伺服电机1502，伺服电机1502的输出端插接有旋转杆1503，旋转杆1503的内部通过螺纹活动连接有升降杆1504；

为了便于人员调整实验台8的高度，所以设置了旋转装置15，使得人员在需要调整试验台8的高度时只需启动伺服电机1502，伺服电机1502的输出端带动旋转杆1503转动，旋转杆1503围绕升降杆1504旋转，通过旋转杆1503内部设置的螺纹带动升降杆1504升降，从而带动实验台8升降，待使用完毕后通过伺服电机1502将实验台8缩降到防护箱4内部即可。

该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。

综上所述，该一种中学化学教学实验台，使用时，通过旋转装置 15的设置，使得人员在需要调整试验台8的高度时只需启动伺服电机1502，伺服电机1502的输出端带动旋转杆1503转动，旋转杆1503 围绕升降杆1504旋转，通过旋转杆1503内部设置的螺纹带动升降杆 1504升降，从而带动实验台8升降，便于人员调整适合化学实验教学的高度，待使用完毕后通过伺服电机1502将实验台8缩降到防护箱4内部即可，便于人员对试验台8的保存。该一种中学化学教学实验台，通过实验展示板7的设置，使得人员在需要使用该一种化学教学实验台时只需将实验展示板7从防护箱4内部抽出，待使用完毕后将实验展示板7推送到防护箱4的内部即可，不仅可以防护试验台8 而且便于人员摆放实验品，充当第二实验桌面。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种中学化学教学实验台，包括储物箱(1)，其特征在于：所述储物箱(1)的表面设置有柜门(2)，所述柜门(2)的表面固定连接有柜扣(3)，所述储物箱(1)的顶部固定连接有防护箱(4)，所述防护箱(4)的内侧壁固定连接有滑板(5)，所述滑板(5)的表面开设有滑动槽(6)，所述滑动槽(6)通过内部设置的滑块活动连接有实验展示板(7)，所述防护箱(4)的内部活动连接有实验台(8)，所述实验台(8)的表面由上至下依次开设有矩形槽(9)、第一圆形槽(10)、第二圆形槽(12)，所述矩形槽(9)与所述圆形槽(10)的内部活动连接有清洗箱(11)、普通废液盒(13)、特殊废液盒(14)，所述防护箱(4)的底部固定连接有升降装置(15)。

2.根据权利要求1所述的一种中学化学教学实验台，其特征在于：所述实验展示板(7)的数量为两个，两个所述实验展示板(7)的表面均固定连接有板扣(16)。

3.根据权利要求1所述的一种中学化学教学实验台，其特征在于：所述升降装置(15)包括底盒(1501)，所述底盒(1501)的内部设置有伺服电机(1502)，所述伺服电机(1502)的输出端插接有旋转杆(1503)，所述旋转杆(1503)的内部通过螺纹活动连接有升降杆(1504)。

4.根据权利要求1所述的一种中学化学教学实验台，其特征在于：所述清洗箱(11)的内部固定连接有挡板(17)，所述清洗箱(11)的两侧均固定连接有第一把手(18)。

5.根据权利要求1所述的一种中学化学教学实验台，其特征在于：所述普通废液盒(13)与所述特殊废液盒(14)表面均连接有矩形把手(19)。

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