CN212016134U - 眼肌训练眼镜 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及医疗器械，其公开了一种眼肌训练眼镜，包括镜架和镜片,所述镜片固定于镜架上，所述镜片为两片；所述镜片上面设有视力矫正孔，两片镜片上的视力矫正孔相同。本实用新型的有益效果是：放松睫状肌，增进血液循环，减轻眼部疲劳；锻炼虹膜机，预防近视；对眼部疲劳，干眼病，远视，散光，老花眼都有很好的疗效。

Description

眼肌训练眼镜

技术领域

本实用新型涉及医疗器械，尤其涉及一种眼肌训练眼镜。

背景技术

近视是多种因素导致的；近年来许多证据表明环境和遗传因素共同参与了近视的发生：外因是由于长时间近距离看事物，使眼球中睫状肌失去弹性而导致晶状体不能复原（比天生厚了），于是发生近视。近视眼因为眼球形状的特点，容易产生旁中心远视性离焦，这种离焦形态又容易导致近视进一步增加，恶性循环。

发明内容

为了克服上述现有技术中的不足之处，本实用新型提出了眼肌训练眼镜，从而减轻眼疲劳，解决现有技术中容易形成近视的问题。

本实用新型是通过以下技术方案实现的：设计、制造一种眼肌训练眼镜，包括镜架和镜片,所述镜片固定于镜架上，所述镜片为两片；所述镜片上面设有视力矫正孔，两片镜片上的视力矫正孔相同。

作为本实用新型的进一步改进：所述视力矫正孔为五个相同的通孔。

作为本实用新型的进一步改进：五个相同的通孔为圆形通孔。

作为本实用新型的进一步改进：五个相同的通孔为中心孔、上孔、下孔、左孔和右孔，上孔和下孔以中心孔为中心对称排列，左孔和右孔以中心孔为中心对称排列。

作为本实用新型的进一步改进：五个相同的通孔的直径为1mm。

作为本实用新型的进一步改进：五个相同的通孔的直径为3mm。

作为本实用新型的进一步改进：所述镜片的底面为凹形面。

作为本实用新型的进一步改进：所述五个相同的通孔为椭圆形通孔。

本实用新型的有益效果是：放松睫状肌，增进血液循环，减轻眼部疲劳；锻炼虹膜机，预防近视；对眼部疲劳，干眼病，远视，散光，老花眼都有很好的疗效。

附图说明

图1 是本实用新型视力保健的眼镜结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图，对本实用新型作进一步的描述。

一种眼肌训练眼镜，包括镜架和镜片,所述镜片固定于镜架上，所述镜片为两片；所述镜片上面设有视力矫正孔，两片镜片上的视力矫正孔相同。

所述视力矫正孔为五个相同的通孔。

五个相同的通孔为圆形通孔。

五个相同的通孔为中心孔、上孔、下孔、左孔和右孔，上孔和下孔以中心孔为中心对称排列，左孔和右孔以中心孔为中心对称排列。

五个相同的通孔的直径为1mm。

五个相同的通孔的直径为3mm。

所述镜片的底面为凹形面。

所述五个相同的通孔为椭圆形通孔。

在一种实施例中，如图1，一种视力保健的眼镜，由镜架和镜片组成，两个镜片上面设有五个通孔，每个镜片上的通孔的直径大小保持一致，均为1mm（也可以同时将通孔开成3mm，或者1-5mm之间的通孔，），五个通孔以中心孔为中心对称排列。

镜架上安装有挂件，该挂件方便将眼镜戴上，该挂件为可调节件以调节挂件的长度进而使戴着舒服，挂件上同时安装有无线传输模块、控制芯片、闪存模块以及锂电池，无线传输模块、闪存模块和控制芯片通过锂电池进行电连接，锂电池通过开关按键进行电源开关控制，挂件上还设有功能按键（网络开/关按键，音乐播放按键）。

在又一实施例中，镜架上安装有挂绳以方便戴上眼镜。

使用时，将镜架带上，遮住单只眼睛，按以下步骤训练：

（1）戴上眼肌训练眼镜后先遮住左眼：只用右眼来看，脖子面正，方向固定在前方，身体放松；

（2）用右眼凝视镜片中央的小孔，接着往上方的小孔移动：首先用右眼凝视中央的小孔，在头不移动的情况下看向上方的小孔，一秒之后回到中央的小孔，按相同的步骤，由右-中央-下-中央-左的顺序依次看向孔口；

（3）从上方的孔开始，接着按照右、下、左的顺序观看：右眼从上方的孔开始，按照右-下-左的顺序观看，回到上方的孔时，改成逆时针看一遍，每个孔观看一秒后就往下一个孔

（4）左眼重复以上1-3的步骤，实现一次训练。

该眼肌训练眼镜是一种聚光矫正眼镜，它是一种非玻璃镜面针孔眼镜，最大特点在于不是一般眼镜的镜片，而是由多排无数个整齐针样小孔，精确设计地排列在不透明镜面下，非放大镜或其他镜片，针孔大小的效果由眼科专家设计并得到散光患者在使用过后效果特佳的赞誉。

聚光镜又叫小孔眼镜，曾在在上世纪八九十年代风靡一时，至今仍有很多人在用。小孔镜很早就在眼科运用，充当人工瞳孔。在眼科配镜箱里有两种小孔镜。一种是直径为3毫米的，接近正常人在常态下瞳孔的大小。一种是直径为1毫米的。眼科医生用前者来了解屈光不正的性质和程度；用后者对视力下降的原因进行鉴别。

具体方法是：当滴散瞳剂时的真正视力(排除了调节的作用)。眼科医生用这种扩瞳查视力的方法，可以了解各屈光不正的性质(包括真性和假性的近视、远视等)和程度。而当医生将直径只有1毫米的小孔镜片戴到你的眼前时，由于瞳孔缩收，使视网膜上成像的焦深增加，因而你会感到物像比较清晰。单眼戴针孔镜对正视眼和各种屈光不正眼都有这种“增视”作用。其原理与照像时由于光圈缩小，增加了景深，可以使胶卷上成像更清晰的道理如出一辙。

暂且不论小孔眼镜对于防止近视的效果如何，要提及的是，小孔眼镜是绝大多数70后和80后人的回忆。譬如有很多同学在上课的时候佩戴小孔眼镜睡觉，而又不被老师发现，这都已经成为笑谈。

二、聚光镜增视原理

（1）聚焦作用：物体反射的光必须在视网膜上聚焦，我们才能看清该物体。屈光不正导致的视力模糊，是因为远处物体反射的平行光线不能在视网膜上聚焦，焦点在视网膜前或后。在正常情况下，光线通过开大的瞳孔进入眼内，经过角膜和晶状体的大部分到达视网膜。光线通过角膜和晶状体的外围引起屈光不正，导致视力模糊。如果只有通过角膜和晶状体中央的光束到达视网膜，任何屈光不正引起的视力模糊都将得到改善。针孔恰恰能够起到这种作用，因为针孔挡住光束的周边部分，通过瞳孔进入眼内的是光束的中央部分，任何角膜和晶状体引起的屈光不正都不那么明显了。瞳孔可能开大，但眼球接受到的光束只是中央部分。虽然进入眼内的光线暗一点，但全部聚焦在视网膜上，因此影像是清晰的。

（2）消除光束外围部分的作用：对某些人，特别是屈光不正程度很小的人，几乎感觉不到上述现象。但是，屈光不正比较严重，这种现象就比较明显。如果屈光不正达到相当程度，即使针孔消除了光束的外围部分，影像仍然可能模糊。事实上，超过600度的近视眼、远视眼、散光眼戴针孔眼镜不能克服双影和模糊的现象，因而不能使用。此外，其使用范围还取决于观察物体的距离，如一个近视度数较深的人只能在阅读和使用计算机工作时戴针孔眼镜，而不适合看远处目标。另外一些近视眼的人也可能出现相反的情况，戴针孔眼镜看远好，而看近不好。

（3）光线衍射作用：可以盖住一只眼，观察戴针孔眼镜出现的现象。如果通过小孔的中央看一个远处的小目标，然后转头让物体移到下一个小孔，我们将注意到3种现象：一是接近小孔边缘的物体模糊；二是如果头转得快，物体好像从第一个孔跳到第二个孔；三是如果头转得慢，我们将看到双影，它是物体在小孔之间形成的。双影的一半通过一个孔，而另外一半通过邻近的孔。换句话说，这种跳动在不断进行。通过眼镜的无孔部分将看不见物体，但由于光线的衍射，可能看到双影。衍射是光线通过物体边缘时产生的方向改变。在日常生活中我们经常看到这种现象，只是没有引起注意罢了。例如，我们看到穿过雾的光线，细小的水粒使光线产生衍射，出现光圈效应。

（4）掩盖作用：如果受到双影和跳动的困扰，可选择小孔距离较大的针孔眼镜，因为小孔间的不透明部分可以掩盖这种作用。但是，如果不透明部分过宽，蜂巢形格式比较容易被注意到。

（5）暂时改善视力：孔径较小提供的视力改善较好，但降低了进入眼内的光线。现代的针孔眼镜看起来像太阳眼镜，前面有镜面镀膜，减少了光线的反射，这样孔就可以做大一些。较大的孔，通过每一个孔看到的范围较大。哪些人适合戴针孔眼镜任何视力不好的人都可以戴针孔眼镜。眼疲劳、近视眼、远视眼、散光眼、老花眼，甚至于白内障患者戴针孔眼镜都能改善视力。但对屈光不正超过600度的人效果不好。对青光眼和黄斑变性无效，因为这些眼病损害了视神经和视网膜。戴聚光镜不受年龄限制，小学生为了防止过度阅读引起近视眼加重可以根据用眼情况有选择性的戴，年龄超过40岁有老花眼的人也可以戴，中年近视眼患者仍可以戴。轻微屈光不正患者戴针孔眼镜效果不明显。一般来说，视力模糊比较严重的人戴针孔眼镜效果较好。

三、聚光镜使用注意事项：

聚光镜在配合我们理疗恢复时有很大的辅助作用。例如，小孩子看远处不清，为了想看清楚，要么走到前面去看，要么戴上眼镜，这样对视力都不好，但戴上聚光镜则可以解除因视远不清的问题。

聚光镜虽可暂时搞高视力，但只对单眼而言，因为你不可能同时分别通过两侧小孔注视同一物体，这样便对双眼视觉产生干扰。但如果长时间经常配戴，则可能导致其中一只视力好的眼睛注视物体，视力差的眼就会被遮盖或抑制，从而发生眼位的偏斜。对发育中的儿童来讲，还会影响主体视觉的发育。

中华眼科学会眼屈光学组长许广弟指出：用小孔镜防治青少年近视眼不仅无益而且有害说的是近视对散光效果很好，它虽可暂时提高视力，缓解因视物模糊导致的眼部疲劳，但并不能治疗近视，反而会影响双眼单视的立体视觉，还可引起幼儿弱视、斜视。

6岁以下儿童不宜配戴，因为6岁以前，是儿童视觉功能的重要塑型期，聚光镜主要是提高单眼视力，无法让双眼得到有效的视觉融合。此年龄如果长时间配戴聚光镜，可能会导致儿童弱视、斜视。

有斜视和单眼弱视的儿童不宜配戴，这类儿童有一只习惯健康眼，戴上聚光镜后，可能会习惯性利用这只眼，从而可能会加重其另一只非正常眼的视力问题。

当小孩子购买聚光镜后，我们应要注意去告诉家长，聚光镜的使用注意事项。小孩子看远处不清时可以配戴，但不宜长时间配戴。

禁忌：

一.不能戴上视力聚光镜去开车或操作机器。

二.不能戴上视力聚光镜到室外直视太阳。

以上内容是结合具体的优选实施方式对本实用新型所作的进一步详细说明，不能认定本实用新型的具体实施只局限于这些说明。对于本实用新型所属技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干简单推演或替换，都应当视为属于本实用新型的保护范围。

Claims (8)

1.一种眼肌训练眼镜，包括镜架和镜片,所述镜片固定于镜架上，其特征在于：所述镜片为两片；所述镜片上面设有视力矫正孔，两片镜片上的视力矫正孔相同；所述镜架上安装有挂件，该挂件为可调节件以调节挂件的长度。

2.根据权利要求1所述眼肌训练眼镜，其特征在于：所述视力矫正孔为五个相同的通孔。

3.根据权利要求2 所述眼肌训练眼镜，其特征在于：五个相同的通孔为圆形通孔。

4.根据权利要求2 所述眼肌训练眼镜，其特征在于：五个相同的通孔为中心孔、上孔、下孔、左孔和右孔，上孔和下孔以中心孔为中心对称排列，左孔和右孔以中心孔为中心对称排列。

5.根据权利要求2 所述眼肌训练眼镜，其特征在于：所述通孔的直径为1mm。

6.根据权利要求2 所述眼肌训练眼镜，其特征在于：所述通孔的直径为3mm。

7.根据权利要求2所述眼肌训练眼镜，其特征在于：所述镜片的底面为凹形面。

8.根据权利要求2 所述眼肌训练眼镜，其特征在于：所述通孔为椭圆形通孔。

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