CN211906648U - 一种思想政治教育对比演示装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种思想政治教育对比演示装置,包括支撑框,所述支撑框前端面固定安装有演示板,所述演示板下方设置有底座,所述底座顶部固定安装有安装架,所述安装架竖直端外表壁固定安装有连接板,所述连接板水平端竖直穿设有转动螺杆,所述转动螺杆底部固定安装有转盘。本实用新型中,通过转盘带动转动螺杆转动,转动螺杆使得螺纹套在螺纹旋合的作用下带动支撑框移动,支撑框则通过后端面的滑套与安装架竖直段滑动配合,保持水平的状态在竖直方向上进行高度变化,以此实现支撑框与演示板的高度调节,从而提高了思想政治教育对比演示装置使用的便捷性。

Description

一种思想政治教育对比演示装置
技术领域
本实用新型涉及教育用具技术领域,尤其涉及一种思想政治教育对比演示装置。
背景技术
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。
目前,现有的思想政治教育对比演示装置仍存在一些不足之处,首先,现有的思想政治教育对比演示装置大多设置有演示板的升降机构,但是现有的演示板的升降机构多是通过销栓配合穿孔来实现的,使得操作人员进行演示板的高度调节时会较为繁琐,从而降低了思想政治教育对比演示装置的使用便捷性;其次,现有的思想政治教育对比演示装置在操作时,多是认为通过文字与图片进行分段对比讲解,由于现有的思想政治教育对比演示装置缺乏分段机构,使得各段内容成篇分布在演示板上,容易导致学员混淆,进而便于学员快速掌握思想政治教育的内容,从而降低了思想政治教育对比演示装置的使用效果。
实用新型内容
本实用新型的目的在于:为了解决上述问题,而提出的一种思想政治教育对比演示装置。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种思想政治教育对比演示装置,包括支撑框,所述支撑框前端面固定安装有演示板,所述演示板下方设置有底座,所述底座顶部固定安装有安装架,所述安装架竖直端外表壁固定安装有连接板,所述连接板水平端竖直穿设有转动螺杆,所述转动螺杆底部固定安装有转盘,所述转动螺杆外表壁通过螺纹旋合连接有与支撑框固定连接的螺纹套,所述支撑框后端面固定安装有与安装架竖直端滑动连接的滑套。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述支撑框前端面分别对称固定安装有两个组第一滑杆与第二滑杆,两组所述第一滑杆与第二滑杆之间均滑动连接有隔断杆,所述隔断杆纵向端通过螺纹旋合连接有定位螺杆,且所述定位螺杆靠近第一滑杆的一侧固定安装有定位块。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述底座底部固定安装有滚轮。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述支撑框底部固定安装有置物盘。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述转动螺杆外部表设置有凸环,所述凸环通过环形设置的卡槽与连接板卡合连接。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述转盘外表壁设置有呈环形分布的凸块。
综上所述,由于采用了上述技术方案,本实用新型的有益效果是:
1、本实用新型中,通过转盘带动转动螺杆转动,转动螺杆使得螺纹套在螺纹旋合的作用下带动支撑框移动,支撑框则通过后端面的滑套与安装架竖直段滑动配合,保持水平的状态在竖直方向上进行高度变化,以此实现支撑框与演示板的高度调节,从而提高了思想政治教育对比演示装置使用的便捷性。
2、本实用新型中,在通过第二滑杆将演示板分割成两段,将需要对比演示的内容分别填充在第二滑杆两侧的演示板区域上,在完成一段内容后,分别移动隔断杆至两侧文字结束处,在转动定位螺杆使得定位块与第一滑杆外表壁紧密贴合,通过摩擦力实现隔断杆的定位,接着在进行下一段内容填充,通过第二滑杆进行演示板的隔断配合上隔断杆进行内容的分割,使得需要对比演示的内容成模块化分布,以此提高了对比内容的展示效果,从而提高了思想政治教育对比演示装置的使用效果。
附图说明
图1示出了根据本实用新型实施例提供的结构示意图;
图2示出了根据本实用新型实施例提供的第一滑杆与定位螺杆的放大结构示意图;
图3示出了根据本实用新型实施例提供的螺纹套与安装架的结构示意图。
图例说明:
1、底座;2、转盘;3、转动螺杆;4、置物盘;5、演示板;6、支撑框;7、安装架;8、第一滑杆;9、隔断杆;10、定位螺杆;11、第二滑杆;12、定位块;13、螺纹套;14、滑套;15、连接板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种思想政治教育对比演示装置,包括支撑框6,支撑框6前端面固定安装有演示板5,演示板5下方设置有底座1,底座1顶部固定安装有安装架7,安装架7竖直端外表壁固定安装有连接板15,连接板15水平端竖直穿设有转动螺杆3,转动螺杆3底部固定安装有转盘2,转动螺杆3外表壁通过螺纹旋合连接有与支撑框6固定连接的螺纹套13,支撑框6后端面固定安装有与安装架7竖直端滑动连接的滑套14。
具体的,如图1与图2所示,支撑框6前端面分别对称固定安装有两个组第一滑杆8与第二滑杆11,两组第一滑杆8与第二滑杆11之间均滑动连接有隔断杆9,隔断杆9纵向端通过螺纹旋合连接有定位螺杆10,且定位螺杆10靠近第一滑杆8的一侧固定安装有定位块12,通过第二滑杆11将演示板5分割成两段,将需要对比演示的内容分别填充在第二滑杆11两侧的演示板5区域上,在完成一段内容后,分别移动隔断杆9至两侧文字结束处,在转动定位螺杆10使得定位块12与第一滑杆8外表壁紧密贴合,通过摩擦力实现隔断杆9的定位接着在进行下一段内容填充,通过第二滑杆11进行演示板5的隔断配合上隔断杆9进行内容的分割,使得需要对比演示的内容呈空间模块化分布,以此提高了对比内容的展示效果。
具体的,如图1所示,底座1底部固定安装有滚轮,该滚轮为带有自定位机构的万向轮,实现装置整体的移动与定位。
具体的,如图1所示,支撑框6底部固定安装有置物盘4,用以放置辅助器件。
具体的,如图1所示,转动螺杆3外部表设置有凸环,凸环通过环形设置的卡槽与连接板15卡合连接,使得转动螺杆3只可进行轴向转动。
具体的,如图1与图3所示,转盘2外表壁设置有呈环形分布的凸块,用以提高转盘2与操作人员手部的接触面积。
工作原理:使用时,通过转盘2带动转动螺杆3转动,转动螺杆3使得螺纹套13在螺纹旋合的作用下带动支撑框6移动,支撑框6则通过后端面的滑套14与安装架7竖直段滑动配合,保持水平的状态在竖直方向上进行高度变化,以此实现支撑框6与演示板5的高度调节,从而提高了思想政治教育对比演示装置使用的便捷性,通过第二滑杆11将演示板5分割成两段,将需要对比演示的内容分别填充在第二滑杆11两侧的演示板5区域上,在完成一段内容后,分别移动隔断杆9至两侧文字结束处,在转动定位螺杆10使得定位块12与第一滑杆8外表壁紧密贴合,通过摩擦力实现隔断杆9的定位接着在进行下一段内容填充,通过第二滑杆11进行演示板5的隔断配合上隔断杆9进行内容的分割,使得需要对比演示的内容呈空间模块化分布,以此提高了对比内容的展示效果,从而提高了思想政治教育对比演示装置的使用效果。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种思想政治教育对比演示装置,包括支撑框(6),其特征在于,所述支撑框(6)前端面固定安装有演示板(5),所述演示板(5)下方设置有底座(1),所述底座(1)顶部固定安装有安装架(7),所述安装架(7)竖直端外表壁固定安装有连接板(15),所述连接板(15)水平端竖直穿设有转动螺杆(3),所述转动螺杆(3)底部固定安装有转盘(2),所述转动螺杆(3)外表壁通过螺纹旋合连接有与支撑框(6)固定连接的螺纹套(13),所述支撑框(6)后端面固定安装有与安装架(7)竖直端滑动连接的滑套(14)。
2.根据权利要求1所述的一种思想政治教育对比演示装置,其特征在于,所述支撑框(6)前端面分别对称固定安装有两个组第一滑杆(8)与第二滑杆(11),两组所述第一滑杆(8)与第二滑杆(11)之间均滑动连接有隔断杆(9),所述隔断杆(9)纵向端通过螺纹旋合连接有定位螺杆(10),且所述定位螺杆(10)靠近第一滑杆(8)的一侧固定安装有定位块(12)。
3.根据权利要求1所述的一种思想政治教育对比演示装置,其特征在于,所述底座(1)底部固定安装有滚轮。
4.根据权利要求1所述的一种思想政治教育对比演示装置,其特征在于,所述支撑框(6)底部固定安装有置物盘(4)。
5.根据权利要求1所述的一种思想政治教育对比演示装置,其特征在于,所述转动螺杆(3)外部表设置有凸环,所述凸环通过环形设置的卡槽与连接板(15)卡合连接。
6.根据权利要求1所述的一种思想政治教育对比演示装置,其特征在于,所述转盘(2)外表壁设置有呈环形分布的凸块。
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