CN211787604U - 一种用于英语教学的教学用具 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种用于英语教学的教学用具，包括底板，所述底板的顶部从左至右依次固定连接有储物箱、教学装置和安装板，所述储物箱正表面的左侧通过铰链铰接有箱门。本实用新型通过设置底板、储物箱、教学装置、防滑垫、安装板、旋转杆、转盘、旋转轴、指针、卡片、第二把手、第一把手、箱门、显示模块、蓄电池模块、控制模块、扬声器模块、定时器模块、数据反馈模块、中央处理器、音量调节单元、音量增大模块、音量减小模块和数据存储模块的配合使用，解决了现有的用于英语教学的教学用具功能过于单一的问题，该用于英语教学的教学用具，具备多功能的优点，方便了使用者的使用，值得推广。

Description

一种用于英语教学的教学用具

技术领域

本实用新型涉及教学装置技术领域，具体为一种用于英语教学的教学用具。

背景技术

英语，指外国语，即非本国人使用的语言，指某一地区的本土居民不使用的语言。

在英语教学的过程中需要使用到教学用具，帮助使用者进行学习，现有的用于英语教学的教学用具在使用的过程中，功能过于单一，不能很好的帮助学生进行学习，从而给老师的教学带来了极大的不便，同时也降低了现有用于英语教学用具的实用性。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种用于英语教学的教学用具，具备多功能的优点，解决了现有的用于英语教学的教学用具功能过于单一的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于英语教学的教学用具，包括底板，所述底板的顶部从左至右依次固定连接有储物箱、教学装置和安装板，所述储物箱正表面的左侧通过铰链铰接有箱门，所述安装板的顶部活动连接有旋转杆，所述旋转杆的顶部固定连接有旋转轴，所述旋转轴的表面套设有转盘，所述转盘的正表面设置有卡片，所述旋转轴顶部的前侧固定连接有指针，所述教学装置包括中央处理器，所述中央处理器的输出端电连接有显示模块，所述中央处理器的输入端分别电连接有蓄电池模块、控制模块和音量调节单元，所述中央处理器的输出端分别双向电连接有数据存储模块和数据反馈模块，所述数据反馈模块的输出端电连接有扬声器模块，所述数据反馈模块的输出端双向电连接有定时器模块。

优选的，所述底板的底部固定连接有防滑垫，所述防滑垫的底部设置有第一防滑纹，所述旋转杆的底部与安装板的连接处通过轴承活动连接。

优选的，所述箱门正表面的右侧固定连接有第一把手，所述第一把手的表面设置有第二防滑纹，所述储物箱的右侧与教学装置的左侧固定连接。

优选的，所述教学装置的顶部固定连接有第二把手，所述第二把手的表面套设有防滑套，且防滑套的表面设置有第三防滑纹。

优选的，所述音量调节单元包括音量增大模块和音量减小模块，所述数据存储模块包括固态存储器，所述显示模块包括显示器。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过设置底板、储物箱、教学装置、防滑垫、安装板、旋转杆、转盘、旋转轴、指针、卡片、第二把手、第一把手、箱门、显示模块、蓄电池模块、控制模块、扬声器模块、定时器模块、数据反馈模块、中央处理器、音量调节单元、音量增大模块、音量减小模块和数据存储模块的配合使用，解决了现有的用于英语教学的教学用具功能过于单一的问题，该用于英语教学的教学用具，具备多功能的优点，方便了使用者的使用，值得推广。

2、本实用新型通过设置防滑垫和第一防滑纹，增大了底板的底部与其他装置之间的摩擦力，增强了该装置使用时的稳定性，通过设置第一把手，方便使用者打开箱门，通过设置第二防滑纹，增大了使用者的手部与第一把手之间的摩擦力，通过设置第二把手，方便使用者拿取该示教装置，通过设置防滑套和第三防滑纹，增大了使用者的手部与第二把手之间的摩擦力，通过设置蓄电池模块，方便向教学装置供电，通过设置数据存储模块，方便将需要当前教学的英语内容存储起来，通过设置数据反馈模块，起到反馈数据的作用，通过设置定时器模块，起到定时的作用，通过设置音量调节单元，起到调节音量的作用，音量增大模块可以增大音量，音量减小模块可以减小音量，通过设置扬声器模块，方便该装置发出声音，通过设置显示模块，可将教学内容显示出来，通过设置控制模块，方便使用者向中央处理器下达操作指令，例如控制教学装置的运行或关闭，更换或者选择教学内容等等，通过设置轴承，方便旋转杆在安装板的顶部旋转，通过设置卡片，方便使用者将当前需要教学的内容放置在转盘上，提高教学的趣味性，通过设置旋转轴，方便转盘进行安装并旋转，通过设置指针，方便使用者在教学的时候指定一个确切的内容，供学生进行学习。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型系统原理图；

图3为本实用新型储物箱的主视图。

图中：1底板、2储物箱、3教学装置、4防滑垫、5安装板、6旋转杆、7转盘、8旋转轴、9指针、10卡片、11第二把手、12第一把手、13箱门、14显示模块、15蓄电池模块、16控制模块、17扬声器模块、18定时器模块、19数据反馈模块、20中央处理器、21音量调节单元、22音量增大模块、23音量减小模块、24数据存储模块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

本实用新型中的底板1、储物箱2、教学装置3、防滑垫4、安装板5、旋转杆6、转盘7、旋转轴8、指针9、卡片10、第二把手11、第一把手12、箱门13、显示模块14、蓄电池模块15、控制模块16、扬声器模块17、定时器模块18、数据反馈模块19、中央处理器20、音量调节单元21和数据存储模块24等部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本领域技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知。

请参阅图1-3，一种用于英语教学的教学用具，包括底板1，底板1的底部固定连接有防滑垫4，防滑垫4的底部设置有第一防滑纹，通过设置防滑垫4和第一防滑纹，增大了底板1的底部与其他装置之间的摩擦力，增强了该装置使用时的稳定性，底板1的顶部从左至右依次固定连接有储物箱2、教学装置3和安装板5，储物箱2正表面的左侧通过铰链铰接有箱门13，箱门13正表面的右侧固定连接有第一把手12，第一把手12的表面设置有第二防滑纹，通过设置第一把手12，方便使用者打开箱门13，通过设置第二防滑纹，增大了使用者的手部与第一把手12之间的摩擦力，储物箱2的右侧与教学装置3的左侧固定连接，教学装置3的顶部固定连接有第二把手11，第二把手11的表面套设有防滑套，且防滑套的表面设置有第三防滑纹，通过设置第二把手11，方便使用者拿取该示教装置，通过设置防滑套和第三防滑纹，增大了使用者的手部与第二把手11之间的摩擦力，安装板5的顶部活动连接有旋转杆6，旋转杆6的底部与安装板5的连接处通过轴承活动连接，通过设置轴承，方便旋转杆6在安装板5的顶部旋转，旋转杆6的顶部固定连接有旋转轴8，旋转轴8的表面套设有转盘7，转盘7的正表面设置有卡片10，旋转轴8顶部的前侧固定连接有指针9，通过设置卡片10，方便使用者将当前需要教学的内容放置在转盘7上，提高教学的趣味性，通过设置旋转轴8，方便转盘7进行安装并旋转，通过设置指针9，方便使用者在教学的时候指定一个确切的内容，供学生进行学习，教学装置3包括中央处理器20，中央处理器20的输出端电连接有显示模块14，中央处理器20的输入端分别电连接有蓄电池模块15、控制模块16和音量调节单元21，中央处理器20的输出端分别双向电连接有数据存储模块24和数据反馈模块19，数据反馈模块19的输出端电连接有扬声器模块17，数据反馈模块19的输出端双向电连接有定时器模块18，音量调节单元21包括音量增大模块22和音量减小模块23，数据存储模块24包括固态存储器，显示模块14包括显示器，通过设置蓄电池模块15，方便向教学装置3供电，通过设置数据存储模块24，方便将需要当前教学的英语内容存储起来，通过设置数据反馈模块19，起到反馈数据的作用，通过设置定时器模块18，起到定时的作用，通过设置音量调节单元21，起到调节音量的作用，音量增大模块22可以增大音量，音量减小模块23可以减小音量，通过设置扬声器模块17，方便该装置发出声音，通过设置显示模块14，可将教学内容显示出来，通过设置控制模块16，方便使用者向中央处理器20下达操作指令，例如控制教学装置3的运行或关闭，更换或者选择教学内容等等，通过设置底板1、储物箱2、教学装置3、防滑垫4、安装板5、旋转杆6、转盘7、旋转轴8、指针9、卡片10、第二把手11、第一把手12、箱门13、显示模块14、蓄电池模块15、控制模块16、扬声器模块17、定时器模块18、数据反馈模块19、中央处理器20、音量调节单元21、音量增大模块22、音量减小模块23和数据存储模块24的配合使用，解决了现有的用于英语教学的教学用具功能过于单一的问题，该用于英语教学的教学用具，具备多功能的优点，方便了使用者的使用，值得推广。

使用时，使用者通过控制模块16控制教学装置3的运行，中央处理器20将数据存储模块24内部存储的教学内容调出，通过显示模块14显示出来，随后中央处理器20通过数据反馈模块19控制扬声器模块17和定时器模块18运行，扬声器模块17带动学生朗读英语，定时器模块18在运行的过程中，每几秒就会通过中央处理器20和数据反馈模块19的配合控制扬声器模块17停止一次，方便学生紧跟着扬声器模块17朗读第二次。

综上所述：该用于英语教学的教学用具，通过设置底板1、储物箱2、教学装置3、防滑垫4、安装板5、旋转杆6、转盘7、旋转轴8、指针9、卡片10、第二把手11、第一把手12、箱门13、显示模块14、蓄电池模块15、控制模块16、扬声器模块17、定时器模块18、数据反馈模块19、中央处理器20、音量调节单元21、音量增大模块22、音量减小模块23和数据存储模块24的配合使用，解决了现有的用于英语教学的教学用具功能过于单一的问题。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种用于英语教学的教学用具，包括底板（1），其特征在于：所述底板（1）的顶部从左至右依次固定连接有储物箱（2）、教学装置（3）和安装板（5），所述储物箱（2）正表面的左侧通过铰链铰接有箱门（13），所述安装板（5）的顶部活动连接有旋转杆（6），所述旋转杆（6）的顶部固定连接有旋转轴（8），所述旋转轴（8）的表面套设有转盘（7），所述转盘（7）的正表面设置有卡片（10），所述旋转轴（8）顶部的前侧固定连接有指针（9），所述教学装置（3）包括中央处理器（20），所述中央处理器（20）的输出端电连接有显示模块（14），所述中央处理器（20）的输入端分别电连接有蓄电池模块（15）、控制模块（16）和音量调节单元（21），所述中央处理器（20）的输出端分别双向电连接有数据存储模块（24）和数据反馈模块（19），所述数据反馈模块（19）的输出端电连接有扬声器模块（17），所述数据反馈模块（19）的输出端双向电连接有定时器模块（18）。

2.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的教学用具，其特征在于：所述底板（1）的底部固定连接有防滑垫（4），所述防滑垫（4）的底部设置有第一防滑纹，所述旋转杆（6）的底部与安装板（5）的连接处通过轴承活动连接。

3.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的教学用具，其特征在于：所述箱门（13）正表面的右侧固定连接有第一把手（12），所述第一把手（12）的表面设置有第二防滑纹，所述储物箱（2）的右侧与教学装置（3）的左侧固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的教学用具，其特征在于：所述教学装置（3）的顶部固定连接有第二把手（11），所述第二把手（11）的表面套设有防滑套，且防滑套的表面设置有第三防滑纹。

5.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的教学用具，其特征在于：所述音量调节单元（21）包括音量增大模块（22）和音量减小模块（23），所述数据存储模块（24）包括固态存储器，所述显示模块（14）包括显示器。

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