CN108354335A - 一种多功能学生书桌 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种多功能学生书桌,其技术方案:包括桌身本体和桌腿,所述桌腿之间设有支撑架,所述支撑架上设有发电装置,所述发电装置一侧设有DC转换器、控制器、蓄电池以及暖气装置,所述发电装置依次与DC转换器和控制器连接,控制器输出端与蓄电池连接,所述暖气装置与蓄电池电连接,所述桌身本体侧面设有抽屉机构,所述抽屉机构与桌身本体内部活动配合,所述桌身本体上侧桌面设有容纳槽以及具有通讯功能的显示装置,所述显示装置与容纳槽活动连接,本发明具有结构简单、显示方便、能通过发电装置对暖气装置进行供电、节约能源的优点。
Description
技术领域
本发明涉及课桌技术领域,特别是一种多功能学生书桌。
背景技术
课桌是学生每天在学校接触最多的学习用具,他们写字、读书、画画、摆放书籍甚至午休都需要在课桌上完成。传统的课桌结构一般包括桌面、设于桌面下用来放置书本和学习工具的课桌堂以及设于课桌堂下方的桌脚,这种结构的课桌,结构单一,在使用中存在着一定的不方便。
现有的投影仪及机房等媒体教学设施局限性较大,无法在课堂听讲学习与媒体学习之间进行灵活的转换,不能直接将电子题目或电子稿件直接分享学生,可以直接在课堂上学习和讲解,所以需要带有显示屏的课桌,能更好的进行操作。目前,为了实现与显示屏结合使用,市面上有各种类型的带显示屏的桌子,其包括桌体以及显示屏,但是目前显示屏显露在桌体的桌面上后,容易刮花,没有专门的一个结构便于显示屏隐藏,不能随意调节角度。
另外当天的时候教室比较冷,如果没有空调暖气的情况下,脚部会很冷,通常就好通过跺脚取暖,这样会影响到他人。
发明内容
针对现有技术存在的不足,本发明提供一种多功能学生书桌,具有结构简单、显示方便、能通过发电装置对暖气装置进行供电、节约能源的优点。
为了达到上述目的,本发明通过以下技术方案来实现:一种多功能学生书桌,包括桌身本体和桌腿,所述桌腿之间设有支撑架,所述支撑架上设有发电装置,所述发电装置一侧设有DC转换器、控制器、蓄电池以及暖气装置,所述发电装置依次与DC转换器和控制器连接,控制器输出端与蓄电池连接,所述暖气装置与蓄电池电连接,所述桌身本体侧面设有抽屉机构,所述抽屉机构与桌身本体内部活动配合,所述桌身本体上侧桌面设有容纳槽以及具有通讯功能的显示装置,所述显示装置与容纳槽活动连接。
本发明进一步设置为:所述发电装置包括底座、踩踏板、压缩弹簧、长形齿条、齿轮和发电机,所述踩踏板通过压缩弹簧与底座上侧连接,所述踩踏板底部与长形齿条,所述发电机位于踩踏板内部,所述发电机机位于底座内部,所述长形齿条与齿轮啮合,所述发电机与齿轮转动连接。
本发明进一步设置为:所述显示装置包括显示屏本体、位于显示屏本体内部的CPU处理器、通讯模块、电池和存储模块,所述显示屏本体正面设有播放口,显示屏侧面设有耳机孔,所述显示屏本体两侧设有转换装置,所述显示屏本体通过转换装置与容纳槽连接。具有通讯模块可以实时将稿件或题目发送或共享给同学,让同学进行电子操作,更加方便,可以采用播放口或者通过耳机插入耳机孔进行听声音。
本发明进一步设置为:所述转换装置包括连接块、转动轴以及折叠架,所述折叠架安装于容纳槽内,所述折叠架上侧与连接块连接,所述转动轴一端与显示屏本体固定连接,所述转动轴另一端与连接块转动连接。所述折叠架可以将显示屏本体从容纳槽内升起,显示屏本体通过转动轴可以调节角度,方便操作或观看,不使用的时候可以将显示屏本体背面朝上,然后将显示屏本体放置于容纳槽内。
本发明进一步设置为:所述抽屉机构包括抽屉本体和拉手,所述抽屉本体内部设有若干分隔板,便于分类书本,归纳方便。
本发明进一步设置为:所述桌身本体侧面还设有水杯槽,所述水杯槽内设有抽拉式杯架,所述水杯槽内设有弹性收缩件,所述弹性收缩件与抽拉式杯架连接,通过弹性收缩件将抽拉式杯架活动连接于水杯槽内。使用时可以将抽拉式杯架抽出来,然后将茶杯放置上去,由于弹性收缩件具有一定的弹性力,可以将茶杯牢牢固定于抽拉式杯架内,当不使用的时候可以缩回水杯槽内,既不占用空间又实用。
本发明进一步设置为:所述桌身本体上侧桌面设有台灯,所述台灯与蓄电池电连接,方便照明,保护眼睛。
本发明进一步设置为:所述暖气装置设置有两个,所述暖气装置安装于桌腿上,且可拆卸连接,所述暖气装置上设有外接电源插头,所述暖气装置包括加热丝、风扇和暖气口,便于供热。
本发明进一步设置为:所述支撑架倾斜设置于桌腿之间,更加方便操作。
本发明具有有益效果为:
通过踩踏板可以向下压缩,带动长形齿条与齿轮的传动,然后使发电机产生电能,接着通过DC转换器进行转换,通过蓄电池进行蓄电,所述控制器可以控制蓄电池的电压,蓄电池为暖气装置提供电,电压不足时控制器断电,暖气装置通过外接电源插头进行工作。本发明这种结构装置不仅可以活动脚部,又不会发出大动静,通过发电装置还可以蓄电,且通过暖气装置进行取暖。
所述桌身本体上侧桌面设有容纳槽以及具有通讯功能的显示装置,所述折叠架可以将显示屏本体从容纳槽内升起,显示屏本体通过转动轴可以调节角度,方便操作或观看,不使用的时候可以将显示屏本体背面朝上,然后将显示屏本体放置于容纳槽内,便于隐藏显示屏本体。
附图说明
图1为本发明的结构示意图;
图2为本发明中发电装置结构示意图;
图3为本发明中暖气装置结构示意图;
图4为本发明中显示装置和转换装置在容纳槽内活动示意图;
图5为本发明中显示装置与转换装置连接示意图;
图6为本发明中显示装置内部结构连接图。
附图标记:1、桌身本体;2、桌腿;3、抽屉机构;31、抽屉本体;32、拉手;33、隔板;4、发电装置;41、底座;42、踩踏板;43、压缩弹簧;44、长形齿条;45、齿轮;46、发电机;5、容纳槽;6、显示装置;61、显示屏本体;62、CPU处理器;63、通讯模块;64、电池;65、存储模块;66、播放口;67、耳机孔;7、转换装置;71、连接块;72、转动轴;73、折叠架;8、DC转换器;9、控制器;10、蓄电池;11、暖气装置;111、加热丝;112、风扇;113、暖气口;12、台灯;13、支撑架;15、水杯槽;16、抽拉式杯架;17、弹性收缩件。
具体实施方式
结合附图,对本发明较佳实施例做进一步详细说明。
如图1-6所述的一种多功能学生书桌,包括桌身本体1和桌腿2,所述支撑架13倾斜设置于桌腿2之间,更加方便操作,所述支撑架13上设有发电装置4,所述发电装置4一侧设有DC转换器8、控制器9、蓄电池10以及暖气装置11,所述发电装置4依次与DC转换器8和控制器9连接,控制器9输出端与蓄电池10连接,所述暖气装置11与蓄电池10电连接;所述发电装置4包括底座41、踩踏板42、压缩弹簧43、长形齿条44、齿轮45和发电机46,所述踩踏板42通过压缩弹簧43与底座41上侧连接,所述踩踏板42底部与长形齿条44,所述发电机46位于踩踏板42内部,所述发电机46机位于底座41内部,所述长形齿条44与齿轮45啮合,所述发电机46与齿轮45转动连接。所述暖气装置11设置有两个,所述暖气装置11安装于桌腿2上,且可拆卸连接,所述暖气装置11上设有外接电源插头,所述暖气装置11包括加热丝111、风扇112和暖气口113,便于供热。
所述桌身本体1侧面设有抽屉机构3,所述抽屉机构3与桌身本体1内部活动配合,所述抽屉机构3包括抽屉本体31和拉手32,所述抽屉本体31内部设有若干分隔板33,便于分类书本,归纳方便。
所述桌身本体1上侧桌面设有容纳槽5以及具有通讯功能的显示装置6,所述显示装置6与容纳槽5活动连接。所述显示装置6包括显示屏本体61、位于显示屏本体61内部的CPU处理器62、通讯模块63、电池64和存储模块65,所述显示屏本体61正面设有播放口66,显示屏侧面设有耳机孔67,所述显示屏本体61两侧设有转换装置7,所述显示屏本体61通过转换装置7与容纳槽5连接。具有通讯模块63可以实时将稿件或题目发送或共享给同学,让同学进行电子操作,更加方便,可以采用播放口66或者通过耳机插入耳机孔67进行听声音。所述转换装置7包括连接块71、转动轴72以及折叠架73,所述折叠架73安装于容纳槽5内,所述折叠架73上侧与连接块71连接,所述转动轴72一端与显示屏本体61固定连接,所述转动轴72另一端与连接块71转动连接。所述折叠架73可以将显示屏本体61从容纳槽5内升起,显示屏本体61通过转动轴72可以调节角度,方便操作或观看,不使用的时候可以将显示屏本体61背面朝上,然后将显示屏本体61放置于容纳槽5内。
所述桌身本体1侧面还设有水杯槽15,所述水杯槽15内设有抽拉式杯架16,所述水杯槽15内设有弹性收缩件17,所述弹性收缩件17与抽拉式杯架16连接,通过弹性收缩件17将抽拉式杯架16活动连接于水杯槽15内。使用时可以将抽拉式杯架16抽出来,然后将茶杯放置上去,由于弹性收缩件17具有一定的弹性力,可以将茶杯牢牢固定于抽拉式杯架16内,当不使用的时候可以缩回水杯槽15内,既不占用空间又实用。
所述桌身本体上侧桌面设有台灯12,所述台灯12与蓄电池10电连接,方便照明,保护眼睛。
实际操作时,通过踩踏板42可以向下压缩,带动长形齿条44与齿轮45的传动,然后使发电机产生电能,接着通过DC转换器8进行转换,通过蓄电池10进行蓄电,所述控制器9可以控制蓄电池10的电压,蓄电池10为暖气装置11提供电,电压不足时控制器9断电,暖气装置11通过外接电源插头进行工作。本发明这种结构装置不仅可以活动脚部,又不会发出大动静,通过发电装置4还可以蓄电,且通过暖气装置11进行取暖。所述桌身本体上侧桌面设有容纳槽5以及具有通讯功能的显示装置6,所述折叠架73可以将显示屏本体61从容纳槽5内升起,显示屏本体61通过转动轴72可以调节角度,方便操作或观看,不使用的时候可以将显示屏本体61背面朝上,然后将显示屏本体61放置于容纳槽5内,便于隐藏显示屏本体61,具有结构简单、显示方便、能通过发电装置4对暖气装置11进行供电、节约能源的优点。
上述实施例仅用于解释说明本发明的发明构思,而非对本发明权利保护的限定,凡利用此构思对本发明进行非实质性的改动,均应落入本发明的保护范围。
Claims (9)
1.一种多功能学生书桌,包括桌身本体(1)和桌腿(2),其特征在于:所述桌腿之间设有支撑架(13),所述支撑架(13)上设有发电装置(4),所述发电装置(4)一侧设有DC转换器(8)、控制器(9)、蓄电池(10)以及暖气装置(11),所述发电装置(4)依次与DC转换器(8)和控制器(9)连接,控制器(9)输出端与蓄电池(10)连接,所述暖气装置(11)与蓄电池(10)电连接,所述桌身本体(1)侧面设有抽屉机构(3),所述抽屉机构(3)与桌身本体(1)内部活动配合,所述桌身本体上侧桌面设有容纳槽(5)以及具有通讯功能的显示装置(6),所述显示装置(6)与容纳槽(5)活动连接。
2.根据权利要求1所述的一种多功能学生书桌,其特征在于:所述发电装置(4)包括底座(41)、踩踏板(42)、压缩弹簧(43)、长形齿条(44)、齿轮(45)和发电机(46),所述踩踏板(42)通过压缩弹簧(43)与底座(41)上侧连接,所述踩踏板(42)底部与长形齿条(44),所述发电机(46)位于踩踏板(42)内部,所述发电机(46)机位于底座(41)内部,所述长形齿条(44)与齿轮(45)啮合,所述发电机(46)与齿轮(45)转动连接。
3.根据权利要求1或2所述的一种多功能学生书桌,其特征在于:所述显示装置(6)包括显示屏本体(61)、位于显示屏本体(61)内部的CPU处理器(62)、通讯模块(63)、电池(64)和存储模块(65),所述显示屏本体(61)正面设有播放口(66),显示屏侧面设有耳机孔(67),所述显示屏本体(61)两侧设有转换装置(7),所述显示屏本体(61)通过转换装置(7)与容纳槽(5)连接。
4.根据权利要求2所述的一种多功能学生书桌,其特征在于:所述转换装置(7)包括连接块(71)、转动轴(72)以及折叠架(73),所述折叠架(73)安装于容纳槽(5)内,所述折叠架(73)上侧与连接块(71)连接,所述转动轴(72)一端与显示屏本体(61)固定连接,所述转动轴(72)另一端与连接块(71)转动连接。
5.根据权利要求3所述的一种多功能学生书桌,其特征在于:所述抽屉机构(3)包括抽屉本体(31)和拉手(32),所述抽屉本体(31)内部设有若干分隔板(33)。
6.根据权利要求4或5所述的一种多功能学生书桌,其特征在于:所述桌身本体(1)侧面还设有水杯槽(15),所述水杯槽(15)内设有抽拉式杯架(16),所述水杯槽(15)内设有弹性收缩件(17),所述弹性收缩件(17)与抽拉式杯架(16)连接,通过弹性收缩件(17)将抽拉式杯架(16)活动连接于水杯槽(15)内。
7.根据权利要求6所述的一种多功能学生书桌,其特征在于:所述桌身本体(1)上侧桌面设有台灯(12),所述台灯(12)与蓄电池(10)电连接。
8.根据权利要求1或2所述的一种多功能学生书桌,其特征在于:所述暖气装置(11)设置有两个,所述暖气装置(11)安装于桌腿上,且可拆卸连接,所述暖气装置(11)上设有外接电源插头,所述暖气装置(11)包括加热丝(111)、风扇(112)和暖气口(113)。
9.根据权利要求1所述的一种多功能学生书桌,其特征在于:所述支撑架(13)倾斜设置于桌腿(2)之间。
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RJ01 | Rejection of invention patent application after publication |