CN211764449U - 一种用于思想政治教学的文件夹 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种用于思想政治教学的文件夹，包括文件夹，文件夹的外侧安装有连接底座，连接底座的内表面设置有条形槽，条形槽的一侧设置有梯形限位槽，梯形限位槽的上方安装有两个连接杆，连接杆的外表面安装有聚氨酯护套，连接杆的一端安装有定位块，连接杆的外侧安装有两个连接板，两个连接板的内侧安装有圆柱销，连接杆的下端面安装有伸缩柱，伸缩柱的外侧安装有一号弹簧，连接底座的两侧均安装有C型把手，C型把手的一端安装有柱形限位板。本实用新型的文件夹便于翻阅，适合思想政治教学的使用。

Description

一种用于思想政治教学的文件夹

技术领域

本实用新型涉及文件夹技术领域，具体为一种用于思想政治教学的文件夹。

背景技术

随着社会经济的快速发展，思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课程。思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。思想政治教育既十分重要，又相当难做，尤其是在市场经济的条件下，中国的思想政治工作存在着相对疲软的状况，很不适应现代社会发展要求。

但是，现有的用于思想政治教学的文件夹在使用过程中不便于翻阅，极易对使用者的视力造成损伤，同时稳定性极差；因此，不满足现有的需求，对此我们提出了一种用于思想政治教学的文件夹。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于思想政治教学的文件夹，以解决上述背景技术中提出的现有的用于思想政治教学的文件夹在使用过程中不便于翻阅，极易对使用者的视力造成损伤，同时稳定性极差等问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于思想政治教学的文件夹，包括文件夹，所述文件夹的外侧安装有连接底座，所述连接底座的内表面设置有条形槽，所述条形槽的一侧设置有梯形限位槽，所述梯形限位槽的上方安装有两个连接杆，所述连接杆的外表面安装有聚氨酯护套，所述连接杆的一端安装有定位块，所述连接杆的外侧安装有两个连接板，两个所述连接板的内侧安装有圆柱销，所述连接杆的下端面安装有伸缩柱，所述伸缩柱的外侧安装有一号弹簧，所述连接底座的两侧均安装有C型把手，所述C型把手的一端安装有柱形限位板，所述柱形限位板的外侧安装有C型限位块，所述C型限位块的内表面设置有柱形槽，所述柱形槽的内侧安装有位于柱形限位板一端的二号弹簧，所述柱形限位板的另一端安装有顶板。

作为本实用新型一种用于思想政治教学的文件夹的进一步优化：所述条形槽的内表面设置有橡胶密封条，且橡胶密封条的外表面设置有防滑颗粒，所述条形槽与橡胶密封条通过接枝胶连接。

作为本实用新型一种用于思想政治教学的文件夹的进一步优化：所述连接底座的下端面安装有橡胶垫板，且橡胶垫板与连接底座通过螺钉连接。

作为本实用新型一种用于思想政治教学的文件夹的进一步优化：所述二号弹簧的一端安装有弹簧连接件，所述二号弹簧与C型限位块通过弹簧连接件连接。

作为本实用新型一种用于思想政治教学的文件夹的进一步优化：所述C型把手的一端与柱形限位板的一端完全贴合，所述C型把手与柱形限位板通过螺钉连接。

作为本实用新型一种用于思想政治教学的文件夹的进一步优化：所述柱形限位板的两侧均安装有滑块，所述柱形限位板与C型限位块通过滑块连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过抓住C型把手，且将C型把手向一侧移动，进而带动了柱形限位板向一侧移动，此时二号弹簧被压缩，带动了顶板向一侧移动，这时使用者可将文件夹插入条形槽的内侧，这时使用者松开C型把手，二号弹簧回弹，带动了柱形限位板在C型限位块的内侧像另一侧移动，进而带动了顶板像另一侧移动，使得顶板与文件夹的外表面完全贴合，便于顶板与文件夹的固定连接；

2、本实用新型通过连接板和圆柱销的配合，抓住连接杆的一端，且将连接杆顺时针旋转，一号弹簧被拉伸，带动了伸缩柱的伸长，之后使用者可将文件夹打开放置在柱形槽的内侧，之后使用者松开连接杆的一端，一号弹簧回弹，带动了连接杆的另一端逆时针旋转，且使得定位块的外表面与文件夹的内表面完全贴合，便于对文件夹进行固定，避免文件夹的脱落，便于使用者进翻阅阅读。

附图说明

图1为本实用新型整体的结构示意图；

图2为本实用新型整体的侧视图；

图3为本实用新型伸缩柱的结构示意图；

图4为本实用新型柱形限位板的结构示意图。

图中：1、文件夹；2、连接底座；3、C型把手；4、梯形限位槽；5、定位块；6、连接杆；7、连接板；8、条形槽；9、圆柱销；10、聚氨酯护套；11、一号弹簧；12、伸缩柱；13、C型限位块；14、柱形槽；15、二号弹簧；16、柱形限位板；17、顶板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1至图4，本实用新型提供的一种实施例：一种用于思想政治教学的文件夹，包括文件夹1，文件夹1的外侧安装有连接底座2，连接底座2的下端面安装有橡胶垫板，且橡胶垫板与连接底座2通过螺钉连接，连接底座2和橡胶垫板的配合，连接的稳定性得到有效提高，便于文件夹1和连接底座2的固定连接。提高而该装置的稳定性，连接底座2的内表面设置有条形槽8，条形槽8的内表面设置有橡胶密封条，且橡胶密封条的外表面设置有防滑颗粒，条形槽8与橡胶密封条通过接枝胶连接，通过条形槽8与橡胶密封条的配合，有效提高了连接的密封性，避免文件夹1的脱落。便于放置文件夹1，条形槽8的一侧设置有梯形限位槽4，便于放置文件夹1，进而便于对文件夹1进行翻阅，梯形限位槽4的上方安装有两个连接杆6，连接杆6的外表面安装有聚氨酯护套10，连接杆6的一端安装有定位块5，连接杆6的外侧安装有两个连接板7，两个连接板7的内侧安装有圆柱销9，连接杆6的下端面安装有伸缩柱12，伸缩柱12的外侧安装有一号弹簧11，连接底座2的两侧均安装有C型把手3，C型把手3的一端安装有柱形限位板16，柱形限位板16的外侧安装有C型限位块13，C型限位块13的内表面设置有柱形槽14，柱形槽14的内侧安装有位于柱形限位板16一端的二号弹簧15，柱形限位板16的另一端安装有顶板17。二号弹簧15的一端安装有弹簧连接件，二号弹簧15与C型限位块13通过弹簧连接件连接，通过C型限位块13与二号弹簧15的配合，提高了连接的稳定性，避免二号弹簧15的脱落。

C型把手3的一端与柱形限位板16的一端完全贴合，C型把手3与柱形限位板16通过螺钉连接，通过C型把手3与柱形限位板16的配合，避免柱形限位板16的脱落，有效提高了连接的稳定性。柱形限位板16的两侧均安装有滑块，柱形限位板16与C型限位块13通过滑块连接，通过C型限位块13与柱形限位板16的配合，便于柱形限位板16在C型限位块13的内侧移动，避免柱形限位板16的脱落。

工作原理：使用时，使用者可抓住C型把手3，且将C型把手3向一侧移动，进而带动了柱形限位板16向一侧移动，此时二号弹簧15被压缩，带动了顶板17向一侧移动，这时使用者可将文件夹1插入条形槽8的内侧，这时使用者松开C型把手3，二号弹簧15回弹，带动了柱形限位板16在C型限位块13的内侧像另一侧移动，进而带动了顶板17像另一侧移动，使得顶板17与文件夹1的外表面完全贴合，便于顶板17与文件夹1的固定连接，在需要翻阅文件夹1时，使用者可将文件夹1从条形槽8的内侧取出，通过连接板7和圆柱销9的配合，抓住连接杆6的一端，且将连接杆6顺时针旋转，一号弹簧11被拉伸，带动了伸缩柱12的伸长，之后使用者可将文件夹1打开放置在柱形槽14的内侧，之后使用者松开连接杆6的一端，一号弹簧11回弹，带动了连接杆6的另一端逆时针旋转，且使得定位块5的外表面与文件夹1的内表面完全贴合，便于对文件夹1进行固定，避免文件夹1的脱落，便于使用者进翻阅阅读，该装置使用简单，操作方便，便于文件夹1的放置和使用，便于翻阅，提高了稳定性，提高了利用率。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (6)

1.一种用于思想政治教学的文件夹，其特征在于：文件夹（1）的外侧安装有连接底座（2），连接底座（2）的内表面设置有条形槽（8），条形槽（8）的一侧设置有梯形限位槽（4），梯形限位槽（4）的上方安装有两个连接杆（6），连接杆（6）的外表面安装有聚氨酯护套（10），连接杆（6）的一端安装有定位块（5），连接杆（6）的外侧安装有两个连接板（7），两个所述连接板（7）的内侧安装有圆柱销（9），连接杆（6）的下端面安装有伸缩柱（12），所述伸缩柱（12）的外侧安装有一号弹簧（11），连接底座（2）的两侧均安装有C型把手（3），C型把手（3）的一端安装有柱形限位板（16），柱形限位板（16）的外侧安装有C型限位块（13），C型限位块（13）的内表面设置有柱形槽（14），柱形槽（14）的内侧安装有位于柱形限位板（16）一端的二号弹簧（15），柱形限位板（16）的另一端安装有顶板（17）。

2.根据权利要求1所述的一种用于思想政治教学的文件夹，其特征在于：所述条形槽（8）的内表面设置有橡胶密封条，且橡胶密封条的外表面设置有防滑颗粒，条形槽（8）与橡胶密封条通过接枝胶连接。

3.根据权利要求1所述的一种用于思想政治教学的文件夹，其特征在于：所述连接底座（2）的下端面安装有橡胶垫板，且橡胶垫板与连接底座（2）通过螺钉连接。

4.根据权利要求1所述的一种用于思想政治教学的文件夹，其特征在于：所述二号弹簧（15）的一端安装有弹簧连接件，二号弹簧（15）与C型限位块（13）通过弹簧连接件连接。

5.根据权利要求1所述的一种用于思想政治教学的文件夹，其特征在于：所述C型把手（3）的一端与柱形限位板（16）的一端完全贴合，C型把手（3）与柱形限位板（16）通过螺钉连接。

6.根据权利要求1所述的一种用于思想政治教学的文件夹，其特征在于：所述柱形限位板（16）的两侧均安装有滑块，柱形限位板（16）与C型限位块（13）通过滑块连接。

Images