CN211669758U - 一种创新创业教育互动多媒体装置 - Google Patents

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魏海滨
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Abstract

本实用新型涉及多媒体装置技术领域,具体为一种创新创业教育互动多媒体装置,包括装置本体、底座和显示装置,所述装置本体外侧的顶部设有液晶显示屏,所述液晶显示屏底部设有控制面板,所述控制面板底部设有信号接收器,所述装置本体内部的底部设有蓄电池,所述装置本体的内部固定安装有支撑板,所述支撑板的顶部固定安装有数据分析模块,所述装置本体两侧侧壁的顶部均开设有插接口,所述插接口的一侧固定安装有固定杆,所述固定杆的顶部固定安装有固定座,所述固定座的顶部设有LED显示屏,所述装置本体的顶部固定安装有安装座,所述安装座的顶部固定安装有显示装置,所述显示装置的外侧设有透明保护层,本装置结构简单,使用方便且实用性较高。

Description

一种创新创业教育互动多媒体装置
技术领域
本实用新型涉及多媒体装置技术领域,具体为一种创新创业教育互动多媒体装置。
背景技术
多媒体是多种媒体的综合,一般包括文本,声音和图像等多种媒体形式。在计算机系统中,多媒体指组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。使用的媒体包括文字、图片、照片、声音、动画和影片,以及程式所提供的互动功能。
多媒体技术就是通过计算机对语言文字、数据、音频、视频等各种信息进行存储和管理,使用户能够通过多种感官跟计算机进行实时信息交流的技术。多媒体技术所展示、承载的内容实际上都是计算机技术的产物。我们所谓的媒体就是指承载和传输某种信息或物质的载体。可分为五大类:感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体和传输媒体。在计算机领域里,媒体主要是传输和存储信息的载体,传输的信息包括语言文字、数据、视频、音频等等;存储的载体包括硬盘、软盘、磁带、磁盘、光盘等等。多媒体是把各种媒体的功能进行科学地整合,联手为用户提供多种形式的信息展现,得到的信息更加直观生动。多媒体技术则是利用计算机把文字材料、影像资料、音频及视频等媒体信息数位化,并将其整合到交互式界面上,使计算机具有了交互展示不同媒体形态的能力。
目前的多媒体装置多用来进行教学,而教学的方式却较为单一枯燥,无法带动人们的积极性。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种创新创业教育互动多媒体装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种创新创业教育互动多媒体装置,包括装置本体、底座和显示装置,所述底座的底部固定安装有轮子,所述底座的顶部固定安装有装置本体,所述装置本体外侧的顶部设有液晶显示屏,所述液晶显示屏的底部设有控制面板,所述控制面板的底部设有信号接收器,装置本体外侧的底部安装有安装盖,所述装置本体内部的底部设有蓄电池,所述装置本体的内部固定安装有支撑板,所述支撑板的顶部固定安装有数据分析模块,所述装置本体两侧侧壁的顶部均开设有插接口,所述插接口的一侧固定安装有固定杆,所述固定杆的顶部固定安装有固定座,所述固定座的顶部设有LED显示屏,所述LED显示屏与固定座之间固定安装有固定轴,所述装置本体的顶部固定安装有安装座,所述安装座的顶部固定安装有显示装置,所述显示装置的外侧设有透明保护层。
优选的,所述轮子共设四个,均分布在底座底部的四个拐角处,且所述轮子为万向轮。
优选的,所述信号接收器、LED显示屏和显示装置均与数据分析模块之间电连接。
优选的,所述LED显示屏通过固定轴插接在固定座内部的顶部。
优选的,所述安装盖插接在装置本体外侧的底部上。
优选的,所述左侧的LED显示屏为正确显示屏,所述右侧的LED显示屏为错误显示屏。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1.本实用新型中,通过设置LED显示屏,且两侧分别为正确和错误的显示屏,能够在让人进行互动,回答问题时,根据答案来判断是否正确并使对应的显示屏亮起,使气氛更加的活跃。
2.本实用新型中,通过设置信号接收器,能够在移动设备在设立app等软件,采取大规模的互动,并通过信号接收器将数据集合起来由数据分析模块进行分析,并在显示装置上显示出大概的统计表,更加的方便简单。
3.本实用新型中,通过设置透明保护层,能够有效的对显示装置进行保护,同时能够十分清晰的观看到显示装置上所显示的内部,安全性更好且实用性较高。
附图说明
图1为本实用新型整体结构示意图;
图2为本实用新型内部结构示意图;
图3为本实用新型A处放大图;
图中:1.装置本体;2.底座;3.轮子;4.固定杆;5.固定座;6.LED显示屏;7.显示装置;8.透明保护层;9.安装座;10.液晶显示屏;11.插接口;12.控制面板;13.信号接收器;14.安装盖;15.蓄电池;16.数据分析模块;17.支撑板;18.固定轴。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:
一种创新创业教育互动多媒体装置,包括装置本体1、底座2和显示装置7,底座2的底部固定安装有轮子3,轮子3共设四个,均分布在底座2底部的四个拐角处,且轮子3为万向轮,底座2的顶部固定安装有装置本体1,装置本体1外侧的顶部设有液晶显示屏10,液晶显示屏10的底部设有控制面板12,控制面板12的底部设有信号接收器13,能够在移动设备在设立app等软件,采取大规模的互动,并通过信号接收器13将数据集合起来由数据分析模块16进行分析,并在显示装置7上显示出大概的统计表,更加的方便简单,装置本体1外侧的底部安装有安装盖14,安装盖14插接在装置本体1外侧的底部上,装置本体1内部的底部设有蓄电池15,装置本体1的内部固定安装有支撑板17,支撑板17的顶部固定安装有数据分析模块16,装置本体1两侧侧壁的顶部均开设有插接口11,插接口11的一侧固定安装有固定杆4,固定杆4的顶部固定安装有固定座5,固定座5的顶部设有LED显示屏6,LED显示屏6与固定座5之间固定安装有固定轴18,LED显示屏6通过固定轴18插接在固定座5内部的顶部,左侧的LED显示屏6为正确显示屏,右侧的LED显示屏6为错误显示屏,能够在让人进行互动,回答问题时,根据答案来判断是否正确并使对应的显示屏亮起,使气氛更加的活跃,装置本体1的顶部固定安装有安装座9,安装座9的顶部固定安装有显示装置7,信号接收器13、LED显示屏6和显示装置7均与数据分析模块16之间电连接,显示装置7的外侧设有透明保护层8,能够有效的对显示装置7进行保护,同时能够十分清晰的观看到显示装置7上所显示的内部,安全性更好且实用性较高。
本实用新型工作流程:使用时,通过控制面板12启动装置,通过LED显示屏6,且两侧分别为正确和错误的显示屏,能够在让人进行互动,回答问题时,根据答案来判断是否正确并使对应的显示屏亮起,使气氛更加的活跃,信号接收器13能够在移动设备在设立app等软件,采取大规模的互动,并通过信号接收器13将数据集合起来由数据分析模块16进行分析,并在显示装置7上显示出大概的统计表,更加的方便简单,透明保护层8能够有效的对显示装置7进行保护,同时能够十分清晰的观看到显示装置7上所显示的内部,安全性更好且实用性较高,本装置结构简单,使用方便且实用性较高。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种创新创业教育互动多媒体装置,包括装置本体(1)、底座(2)和显示装置(7),其特征在于:所述底座(2)的底部固定安装有轮子(3),所述底座(2)的顶部固定安装有装置本体(1),所述装置本体(1)外侧的顶部设有液晶显示屏(10),所述液晶显示屏(10)的底部设有控制面板(12),所述控制面板(12)的底部设有信号接收器(13),装置本体(1)外侧的底部安装有安装盖(14),所述装置本体(1)内部的底部设有蓄电池(15),所述装置本体(1)的内部固定安装有支撑板(17),所述支撑板(17)的顶部固定安装有数据分析模块(16),所述装置本体(1)两侧侧壁的顶部均开设有插接口(11),所述插接口(11)的一侧固定安装有固定杆(4),所述固定杆(4)的顶部固定安装有固定座(5),所述固定座(5)的顶部设有LED显示屏(6),所述LED显示屏(6)与固定座(5)之间固定安装有固定轴(18),所述装置本体(1)的顶部固定安装有安装座(9),所述安装座(9)的顶部固定安装有显示装置(7),所述显示装置(7)的外侧设有透明保护层(8)。
2.根据权利要求1所述的一种创新创业教育互动多媒体装置,其特征在于:所述轮子(3)共设四个,均分布在底座(2)底部的四个拐角处,且所述轮子(3)为万向轮。
3.根据权利要求1所述的一种创新创业教育互动多媒体装置,其特征在于:所述信号接收器(13)、LED显示屏(6)和显示装置(7)均与数据分析模块(16)之间电连接。
4.根据权利要求1所述的一种创新创业教育互动多媒体装置,其特征在于:所述LED显示屏(6)通过固定轴(18)插接在固定座(5)内部的顶部。
5.根据权利要求1所述的一种创新创业教育互动多媒体装置,其特征在于:所述安装盖(14)插接在装置本体(1)外侧的底部上。
6.根据权利要求1所述的一种创新创业教育互动多媒体装置,其特征在于:所述左侧的LED显示屏(6)为正确显示屏,所述右侧的LED显示屏(6)为错误显示屏。
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Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN113240969A (zh) * 2021-05-27 2021-08-10 深圳市星源世纪科技有限公司 一种智能识别乐谱的乐器教学设备

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