CN211657640U - 一种英语口语户外便捷式书架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语口语户外便捷式书架，包括第一书架、第二书架、固定板、第一限位绳、第二限位绳和夹板。书架合并起来之后其内部还具有较多的空间可以供学生放书籍等一些学习用品；在书架上设计的照射灯能够在外界光线不好的时候，为学生观看课本的内容提供光源，同时设计的录音机可以将学生练习口语过程中的发音录下来，然后学生通过听录音机记录下来的声音，可以让学生自己就能够发现自己的不足；设计的夹板能够对书籍的两端进行固定，避免因为风或者不注意碰撞到书架导致书籍的滑落，从而提高了书架的使用效率；设计的固定板上的限位板能够对书籍的角度进行调整，进而使得学生能够寻找到适合自己的看书角度。

Description

一种英语口语户外便捷式书架

技术领域

本实用新型属于学习用品技术领域，具体来说，涉及一种英语口语户外便捷式书架。

背景技术

目前，随着国际交际的广泛，英语越来越受到人们的重视，并逐渐成为大多数人的第二语种，国家对英语的教育也越来越重视，而以往的应试、呆板的教育方式也被现代教育方式和理念所取代，尤其是英语口语越来越受到人们的重视，仅仅是会读会写已经远达不到人们的需求。

而在英语教学中，课堂上能够练习口语很多学生都是拿着书本在课外进行练习，由于课外条件原因，经常需要用手举着书本进行朗读，长时间会造成手臂的酸痛甚至引起关节等疾病，影响了口语的练习甚至人身的健康。

现有的技术中，书架偏大，携带不方便，这点对大多数学生造成了困扰，且书架功能单一，对于书籍只能进行限位不能够进行固定，致使风一吹或者轻微的晃动一下书架，就是使得书籍滑到。

因此为了解决以上问题，本实用新型提供了一种英语口语户外便捷式书架。

针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语口语户外便捷式书架，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语口语户外便捷式书架，包括第一书架、第二书架、固定板、第一限位绳、第二限位绳和夹板，所述第一书架的内部一侧设有第一容纳仓，所述第一容纳仓内安装有第一照射灯和录音器，所述第一书架的内部另一侧设有第二容纳仓，所述第二容纳仓内设有第二照射灯和电池槽，所述第一容纳仓和所述第二容纳仓之间安装有所述固定板，所述固定板的顶端安装有限位板，所述第二书架的一侧设有第三容纳仓，所述夹板固定安装在所述第二书架的顶端内侧，且所述夹板包括固定座，所述固定座与所述第二书架固定连接，所述固定座贯穿连接安装有连接转轴，所述连接转轴的一端贯穿连接安装有固定夹，所述固定夹的一侧安装有复位弹簧，所述复位弹簧的一端与所述第二书架固定连接。

进一步的，所述固定板上设有活动槽，所述活动槽内滑动连接安装有滑块，所述滑块的顶端与所述限位板的底端固定连接，所述滑块的一端固定安装有螺纹杆，所述螺纹杆的一端固定安装有转手。

进一步的，所述第一书架的一侧贯穿连接安装有螺纹套筒，且所述螺纹套筒与所述螺纹杆螺纹套接连接。

进一步的，所述第一书架的一侧顶端通过铰链安装有所述第二书架。

进一步的，所述第一书架的一侧表面安装有第一限位绳，且其另一侧表面安装有第二限位绳，所述第一限位绳和所述第二限位绳的一端分别与所述第二书架的两侧固定连接。

进一步的，所述第一书架的一端固定安装有第一提手，所述第二书架的一端固定安装有第二提手，且所述第一提手和所述第二提手大小一致并能够重叠。

进一步的，所述电池槽内安装两节五号电池。

与现有技术相比，本实用新型具有以下有益效果：

1.本实用新型中，书架合并起来之后其内部还具有较多的空间可以供学生放书籍、笔等一些学习用品。

2.本实用新型中，在书架上设计的照射灯能够在外界光线不好或者学生视力不好的时候，为学生观看课本的内容提供光源，同时设计的录音机可以将学生练习口语过程中的发音录下来，然后学生通过听录音机记录下来的声音，可以让学生自己就能够发现自己的不足。

3.设计的夹板能够对书籍的两端进行固定，避免因为风或者不注意碰撞到书架导致书籍的滑落，从而提高了书架的使用效率。

4.设计的固定板上的限位板能够对书籍的角度进行调整，进而使得学生能够寻找到适合自己的看书角度。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的立体结构示意图；

图2为本实用新型的局部结构示意图之一；

图3为本实用新型的局部结构示意图之二。

附图标记：

1、第一书架；101、第一容纳仓；102、第二容纳仓；103、第一照射灯； 104、录音器；105、第二照射灯；106、电池槽；107、第一提手；2、第二书架；201、第二提手；202、第三容纳仓；3、固定板；301、活动槽；302、滑块；303、限位板；304、螺纹杆；305、螺纹套筒；306、转手；4、第一限位绳；5、第二限位绳；6、夹板；601、固定座；602、连接转轴；603、固定夹； 604、复位弹簧。

具体实施方式

下面，结合附图以及具体实施方式，对实用新型做出进一步的描述：

请参阅图1-3，根据本实用新型实施例的一种英语口语户外便捷式书架，包括第一书架1、第二书架2、固定板3、第一限位绳4、第二限位绳5和夹板 6，所述第一书架1的内部一侧设有第一容纳仓101，所述第一容纳仓101内安装有第一照射灯103和录音器104，所述第一书架1的内部另一侧设有第二容纳仓102，所述第二容纳仓102内设有第二照射灯105和电池槽106，所述第一容纳仓101和所述第二容纳仓102之间安装有所述固定板3，所述固定板3的顶端安装有限位板303，所述第二书架2的一侧设有第三容纳仓202，所述夹板6固定安装在所述第二书架2的顶端内侧，且所述夹板6包括固定座 601，所述固定座601与所述第二书架2固定连接，所述固定座601贯穿连接安装有连接转轴602，所述连接转轴602的一端贯穿连接安装有固定夹603，所述固定夹603的一侧安装有复位弹簧604，所述复位弹簧604的一端与所述第二书架2固定连接。

通过本实用新型的上述方案，所述固定板3上设有活动槽301，所述活动槽301内滑动连接安装有滑块302，所述滑块302的顶端与所述限位板303的底端固定连接，所述滑块302的一端固定安装有螺纹杆304，所述螺纹杆304 的一端固定安装有转手306；所述第一书架1的一侧贯穿连接安装有螺纹套筒 305，且所述螺纹套筒305与所述螺纹杆304螺纹套接连接；所述第一书架1 的一侧顶端通过铰链安装有所述第二书架2；所述第一书架1的一侧表面安装有第一限位绳4，且其另一侧表面安装有第二限位绳5，所述第一限位绳4和所述第二限位绳5的一端分别与所述第二书架2的两侧固定连接；所述第一书架1的一端固定安装有第一提手107，所述第二书架2的一端固定安装有第二提手201，且所述第一提手107和所述第二提手201大小一致并能够重叠；所述电池槽106内安装两节五号电池。

在具体应用时，将书架展开放在平稳的地方，然后在电池槽106内装好两节五号电池，通过转动螺纹杆304，使得滑块302能够在活动槽301内进行移动，进而能够调整限位板303的位置，使得学生可以调整书籍的角度，待角度调整好之后，通过夹板6对书籍的顶端两侧进行夹紧固定，固定夹603能围绕着连接转轴602进行一定角度的转动，在固定夹603与第二书架2之间安装的复位弹簧604能够保证在固定夹603转动一定的角度之后能够复位，进而对书籍进行夹紧固定，当需要补充光源的时候，第一照射灯103和第二照射灯105 能够对书本进行补充光源，同时学生在练习口语的时候录音器104能够将学生朗读的过程进行录音，学生通过录音器104记录的声音就可以自己发现自己的不足之处，第一限位绳4和第二限位绳5能够对第一书架1和第二书架2张开的角度进行限制，且第一书架1和第二书架2合并之后其内部还需要较大的空间供学生放置一些书本及学习用品，大大的增强了其使用效率，在第一书架1 和第二书架2合并之后，第一提手107和第二提手201也随之重叠，使得学生可以将之提在手上进行携带。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限定本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种英语口语户外便捷式书架，其特征在于，包括第一书架(1)、第二书架(2)、固定板(3)、第一限位绳(4)、第二限位绳(5)和夹板(6)，所述第一书架(1)的内部一侧设有第一容纳仓(101)，所述第一容纳仓(101)内安装有第一照射灯(103)和录音器(104)，所述第一书架(1)的内部另一侧设有第二容纳仓(102)，所述第二容纳仓(102)内设有第二照射灯(105)和电池槽(106)，所述第一容纳仓(101)和所述第二容纳仓(102)之间安装有所述固定板(3)，所述固定板(3)的顶端安装有限位板(303)，所述第二书架(2)的一侧设有第三容纳仓(202)，所述夹板(6)固定安装在所述第二书架(2)的顶端内侧，且所述夹板(6)包括固定座(601)，所述固定座(601)与所述第二书架(2)固定连接，所述固定座(601)贯穿连接安装有连接转轴(602)，所述连接转轴(602)的一端贯穿连接安装有固定夹(603)，所述固定夹(603)的一侧安装有复位弹簧(604)，所述复位弹簧(604)的一端与所述第二书架(2)固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种英语口语户外便捷式书架，其特征在于，所述固定板(3)上设有活动槽(301)，所述活动槽(301)内滑动连接安装有滑块(302)，所述滑块(302)的顶端与所述限位板(303)的底端固定连接，所述滑块(302)的一端固定安装有螺纹杆(304)，所述螺纹杆(304)的一端固定安装有转手(306)。

3.根据权利要求2所述的一种英语口语户外便捷式书架，其特征在于，所述第一书架(1)的一侧贯穿连接安装有螺纹套筒(305)，且所述螺纹套筒(305)与所述螺纹杆(304)螺纹连接。

4.根据权利要求1所述的一种英语口语户外便捷式书架，其特征在于，所述第一书架(1)的一侧顶端通过铰链安装有所述第二书架(2)。

5.根据权利要求1所述的一种英语口语户外便捷式书架，其特征在于，所述第一书架(1)的一侧表面安装有第一限位绳(4)，且其另一侧表面安装有第二限位绳(5)，所述第一限位绳(4)和所述第二限位绳(5)的一端分别与所述第二书架(2)的两侧固定连接。

6.根据权利要求1所述的一种英语口语户外便捷式书架，其特征在于，所述第一书架(1)的一端固定安装有第一提手(107)，所述第二书架(2) 的一端固定安装有第二提手(201)，且所述第一提手(107)和所述第二提手(201)大小一致并能够重叠。

7.根据权利要求1所述的一种英语口语户外便捷式书架，其特征在于，所述电池槽(106)内安装两节五号电池。

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