CN211462009U - 一种跆拳道教学用拿靶装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于拿靶技术领域，具体涉及一种跆拳道教学用拿靶装置，包括安装座，套杆前侧设有若干锁孔，若干按压带均设有与锁孔相匹配的顶块，第一通孔底部设有第一盲孔，第一弹簧另一侧固定连接有与第一盲孔相匹配的限位块，锁件与锁孔相匹配，支撑杆上侧伸出滑槽设有两组打靶组件，两个打靶组件之间设有固定杆，打靶组件包括：一个安装座、一个打靶、一个连接杆、一个转动轴、一个限位杆、一个第二弹簧、一个拉线、两个导线轮和一个滑块，开口上下两侧均设有与限位杆相匹配的弧形槽，本装置结构简单，可根据需要调整打靶的高度，从而使打靶适应不同高度的学生使用，且具有缓冲功能，对打靶受到的冲击进行缓冲，延长打靶的使用寿命。

Description

一种跆拳道教学用拿靶装置

技术领域

本实用新型属于拿靶技术领域，具体涉及一种跆拳道教学用拿靶装置。

背景技术

跆拳道是现代奥运会正式比赛项目之一，跆拳道别名“花郎道”。是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。跆拳道起源于朝鲜半岛，早期是由朝鲜三国时代的跆跟、花郎道演化而来的，韩国民间较普遍流行的一项技击术。

在跆拳道训练教学场合中踢靶是基本的训练，对于一些初级入门的学生来说，在踢的过程中没有移动靶、喂靶、不断变换出靶姿势等要求，只需要反复地踢静止的靶即可，对于这种训练的话，光靠人手拿靶是非常累的，不必要地消耗了很多体能，因此，如今已经有了针对初级训练用的拿靶装置，但如今的拿靶装置便于根据学员身高，调节打靶的高度，且如今的拿靶装置，打靶与支撑杆固定连接，在打靶受到冲击时，没有任何缓冲结构，导致打靶使用寿命较低。

实用新型内容

本实用新型的目的是：旨在提供一种跆拳道教学用拿靶装置，可根据需要调整打靶的高度，从而使打靶适应不同高度的学生使用，且具有缓冲功能，对打靶受到的冲击进行缓冲，延长打靶的使用寿命。

为实现上述技术目的，本实用新型采用的技术方案如下：

一种跆拳道教学用拿靶装置，包括固定座，所述固定座上侧固定连接有套杆，所述套杆内部设有滑槽，所述套杆前侧设有若干锁孔，若干锁孔竖直方向均匀阵列分布，所述套杆前侧设有若干按压带，若干所述按压带分别与若干锁孔位置相匹配，若干所述按压带均设有与锁孔相匹配的顶块，所述锁孔均与滑槽相连接，所述滑槽内部装配有支撑杆，所述支撑杆下侧设有第一通孔，所述第一通孔底部设有第一盲孔，所述第一盲孔底部固定连接有第一弹簧，所述第一弹簧另一侧固定连接有与第一盲孔相匹配的限位块，所述限位块远离第一弹簧一侧固定连接有与第一通孔相匹配的锁件，所述锁件与锁孔相匹配，所述支撑杆上侧伸出滑槽设有两组打靶组件，两个所述打靶组件之间设有固定杆，所述打靶组件包括：一个安装座、一个打靶、一个连接杆、一个转动轴、一个限位杆、一个第二弹簧、一个拉线、两个导线轮和一个滑块，所述安装座一侧设有开口，所述转动轴装配在开口内，所述转动轴上下两侧均与开口内壁转动连接，所述转动轴与连接杆固定连接，所述连接杆远离转动轴一侧与打靶相连接，所述连接杆远离打靶一侧穿过转动轴与限位杆固定连接，所述开口上下两侧均设有与限位杆相匹配的弧形槽，所述限位杆上下两侧均伸入弧形槽内，所述开口后侧内壁设有第二通孔，所述第二通孔底部设有第二盲孔，所述拉线一侧与连接杆固定连接，所述拉线另一侧贯穿第二通孔伸入第二盲孔内，两个所述导线轮位于第二通孔左右两侧，且与拉线相匹配，所述拉线伸入第二盲孔一侧与第二弹簧套设，所述拉线穿过第二弹簧与滑块固定连接，两个所述打靶分别位于支撑杆左右两侧。

采用本实用新型技术方案，需要调节打靶高度时，按下按压带，带动顶块向锁孔内移动，将锁件向第一通孔移动，第一弹簧压缩，限位块在第一盲孔内移动，直至将锁件顶出锁孔，此时可上下拉动支撑杆从而对打靶高度进行调节，移动支撑杆时，锁件在贴紧滑槽内壁移动，当锁件移动到其它锁孔位置时，第一弹簧伸张，使限位块在第一盲孔内移动，直至将锁件顶出，进入锁孔内，从而对支撑杆进行限位，如此反复按下若干按压带，将锁件顶出锁孔，直至将打靶调整到合适高度时，微调支撑杆，使锁件锁入就近锁孔内，对支撑杆高度调节，从而对打靶高度进行限位；打靶通过连接杆与转动轴相连接，当打靶受到冲击时，从而打靶随着受到的冲击转动，连接杆带动限位杆在弧形槽内转动，连接杆通过转动轴转动，从而将拉线向外拉出，带动滑块在第二盲孔内移动，第二弹簧压缩，从而对打靶受到的冲击进行缓冲，弧形槽对限位杆进行限位，防止转动轴转动角度过大，从而防止打靶受冲击，转动角度过大；两个导线轮对拉线起引导作用，防止拉线磨损；第二弹簧伸张，使滑块在第二盲孔内向远离第二通孔一侧移动，将拉线收回，从而使打靶复位；本装置结构简单，可根据需要调整打靶的高度，从而使打靶适应不同高度的学生使用，且具有缓冲功能，对打靶受到的冲击进行缓冲，延长打靶的使用寿命。

进一步限定，两个所述打靶表面均设有海绵层。这样的结构，使打靶表面具有一定的缓冲效果，对学生手部或腿部进行保护。

进一步限定，若干所述按压带远离顶块一侧设有海绵垫。这样的结构，防止使用者手指按下按压带时产生不适感。

进一步限定，若干所述按压带为塑料按压带。这样的结构，方便使用者按下按压带。

进一步限定，所述连接杆与打靶可拆卸固定连接。这样的结构，方便使用者拆装打靶。

本实用新型与现有技术相对比具有以下优点：

1、本装置结构简单，可根据学生身高或实际需要，对打靶的高度进行调节，使本装置适应范围更广。

2、本装置具有缓冲功能，对打靶受到的冲击进行缓冲，对打靶进行保护，延长打靶的使用寿命。

3、本装置两个打靶表面均设有海绵层，这样的结构，使打靶表面具有一定的缓冲效果，对学生手部或腿部进行保护。

4、本装置若干按压带远离顶块一侧设有海绵垫，这样的结构，防止使用者手指按下按压带时产生不适感。

附图说明

本实用新型可以通过附图给出的非限定性实施例进一步说明；

图1为本实用新型一种跆拳道教学用拿靶装置实施例的结构示意图；

图2为图1中A处的放大结构示意图；

图3为本实用新型一种跆拳道教学用拿靶装置实施例打靶组件、连接杆与支撑杆的剖面结构示意图；

图4为本实用新型一种跆拳道教学用拿靶装置实施例支撑杆、套杆、第一弹簧、限位块、第二弹簧、按压带、顶块与海绵垫的剖面结构示意图；

主要元件符号说明如下：

固定座1、套杆11、滑槽12、锁孔13、按压带131、顶块132、海绵垫133、支撑杆14、第一通孔2、第一盲孔21、第一弹簧22、限位块23、锁件24、固定杆25、安装座3、开口30、弧形槽301、第二通孔302、第二盲孔303、打靶31、连接杆311、转动轴32、限位杆33、第二弹簧34、拉线35、导线轮36、滑块 37。

具体实施方式

为了使本领域的技术人员可以更好地理解本实用新型，下面结合附图和实施例对本实用新型技术方案进一步说明。

如图1-4所示，本实用新型的一种跆拳道教学用拿靶装置，包括固定座1，固定座1上侧固定连接有套杆11，套杆11内部设有滑槽12，套杆11前侧设有若干锁孔13，若干锁孔13竖直方向均匀阵列分布，套杆11前侧设有若干按压带131，若干按压带131分别与若干锁孔13位置相匹配，若干按压带131均设有与锁孔13相匹配的顶块132，锁孔13均与滑槽12相连接，滑槽12内部装配有支撑杆14，支撑杆14下侧设有第一通孔2，第一通孔2底部设有第一盲孔21，第一盲孔21底部固定连接有第一弹簧22，第一弹簧22另一侧固定连接有与第一盲孔21相匹配的限位块23，限位块23远离第一弹簧22一侧固定连接有与第一通孔2相匹配的锁件24，锁件24与锁孔13相匹配，支撑杆14上侧伸出滑槽 12设有两组打靶组件，两个打靶组件之间设有固定杆25，打靶组件包括：一个安装座3、一个打靶31、一个连接杆311、一个转动轴32、一个限位杆33、一个第二弹簧34、一个拉线35、两个导线轮36和一个滑块37，安装座3一侧设有开口30，转动轴32装配在开口30内，转动轴32上下两侧均与开口30内壁转动连接，转动轴32与连接杆311固定连接，连接杆311远离转动轴32一侧与打靶31相连接，连接杆311远离打靶31一侧穿过转动轴32与限位杆33固定连接，开口30上下两侧均设有与限位杆33相匹配的弧形槽301，限位杆33上下两侧均伸入弧形槽301内，开口30后侧内壁设有第二通孔302，第二通孔302 底部设有第二盲孔303，拉线35一侧与连接杆311固定连接，拉线35另一侧贯穿第二通孔302伸入第二盲孔303内，两个导线轮36位于第二通孔302左右两侧，且与拉线35相匹配，拉线35伸入第二盲孔303一侧与第二弹簧34套设，拉线35穿过第二弹簧34与滑块37固定连接，两个打靶31分别位于支撑杆14 左右两侧。

采用本实用新型技术方案，需要调节打靶31高度时，按下按压带131，带动顶块132向锁孔13内移动，将锁件24向第一通孔2移动，第一弹簧压缩22，限位块23在第一盲孔21内移动，直至将锁件24顶出锁孔13，此时可上下拉动支撑杆14从而对打靶31高度进行调节，移动支撑杆14时，锁件24在贴紧滑槽 12内壁移动，当锁件24移动到其它锁孔13位置时，第一弹簧22伸张，使限位块23在第一盲孔21内移动，直至将锁件24顶出，进入锁孔13内，从而对支撑杆14进行限位，如此反复按下若干按压带131，将锁件24顶出锁孔13，直至将打靶31调整到合适高度时，微调支撑杆14，使锁件24锁入就近锁孔13内，对支撑杆14高度调节，从而对打靶31高度进行限位；打靶31通过连接杆311与转动轴32相连接，当打靶31受到冲击时，从而打靶31随着受到的冲击转动，连接杆311带动限位杆33在弧形槽301内转动，连接杆311通过转动轴32转动，从而将拉线35向外拉出，带动滑块37在第二盲孔303内移动，第二弹簧34压缩，从而对打靶31受到的冲击进行缓冲，弧形槽301对限位杆33进行限位，防止转动轴32转动角度过大，从而防止打靶31受冲击，转动角度过大；两个导线轮36对拉线35起引导作用，防止拉线35磨损；第二弹簧34伸张，使滑块37 在第二盲孔303内向远离第二通孔302一侧移动，将拉线35收回，从而使打靶 31复位；本装置结构简单，可根据需要调整打靶31的高度，从而使打靶31适应不同高度的学生使用，且具有缓冲功能，对打靶31受到的冲击进行缓冲，延长打靶31的使用寿命。

优选两个打靶31表面均设有海绵层。这样的结构，使打靶31表面具有一定的缓冲效果，对学生手部或腿部进行保护。实际上，也可以根据具体情况考虑使用其它结构，使打靶31表面具有一定的缓冲效果，对学生手部或腿部进行保护。

优选若干按压带131远离顶块132一侧设有海绵垫133。这样的结构，防止使用者手指按下按压带131时产生不适感。实际上，也可以根据具体情况考虑使用其它结构，防止使用者手指按下按压带131时产生不适感。

优选若干按压带131为塑料按压带。这样的结构，方便使用者按下按压带 131。实际上，也可以根据具体情况考虑使用其它结构，方便使用者按下按压带 131。

优选连接杆311与打靶31可拆卸固定连接。这样的结构，方便使用者拆装打靶31。实际上，也可以根据具体情况考虑使用其它结构，方便使用者拆装打靶31。

上述实施例仅示例性说明本实用新型的原理及其功效，而非用于限制本实用新型。任何熟悉此技术的人士皆可在不违背本实用新型的精神及范畴下，对上述实施例进行修饰或改变。因此，凡所属技术领域中具有通常知识者在未脱离本实用新型所揭示的精神与技术思想下所完成的一切等效修饰或改变，仍应由本实用新型的权利要求所涵盖。

Claims (5)

1.一种跆拳道教学用拿靶装置，包括固定座(1)，其特征在于：所述固定座(1)上侧固定连接有套杆(11)，所述套杆(11)内部设有滑槽(12)，所述套杆(11)前侧设有若干锁孔(13)，若干锁孔(13)竖直方向均匀阵列分布，所述套杆(11)前侧设有若干按压带(131)，若干所述按压带(131)分别与若干锁孔(13)位置相匹配，若干所述按压带(131)均设有与锁孔(13)相匹配的顶块(132)，所述锁孔(13)均与滑槽(12)相连接，所述滑槽(12)内部装配有支撑杆(14)，所述支撑杆(14)下侧设有第一通孔(2)，所述第一通孔(2)底部设有第一盲孔(21)，所述第一盲孔(21)底部固定连接有第一弹簧(22)，所述第一弹簧(22)另一侧固定连接有与第一盲孔(21)相匹配的限位块(23)，所述限位块(23)远离第一弹簧(22)一侧固定连接有与第一通孔(2)相匹配的锁件(24)，所述锁件(24)与锁孔(13)相匹配，所述支撑杆(14)上侧伸出滑槽(12)设有两组打靶组件，两个所述打靶组件之间设有固定杆(25)，所述打靶组件包括：一个安装座(3)、一个打靶(31)、一个连接杆(311)、一个转动轴(32)、一个限位杆(33)、一个第二弹簧(34)、一个拉线(35)、两个导线轮(36)和一个滑块(37)，所述安装座(3)一侧设有开口(30)，所述转动轴(32)装配在开口(30)内，所述转动轴(32)上下两侧均与开口(30)内壁转动连接，所述转动轴(32)与连接杆(311)固定连接，所述连接杆(311)远离转动轴(32)一侧与打靶(31)相连接，所述连接杆(311)远离打靶(31)一侧穿过转动轴(32)与限位杆(33)固定连接，所述开口(30)上下两侧均设有与限位杆(33)相匹配的弧形槽(301)，所述限位杆(33)上下两侧均伸入弧形槽(301)内，所述开口(30)后侧内壁设有第二通孔(302)，所述第二通孔(302)底部设有第二盲孔(303)，所述拉线(35)一侧与连接杆(311)固定连接，所述拉线(35)另一侧贯穿第二通孔(302)伸入第二盲孔(303)内，两个所述导线轮(36)位于第二通孔(302)左右两侧，且与拉线(35)相匹配，所述拉线(35)伸入第二盲孔(303)一侧与第二弹簧(34)套设，所述拉线(35)穿过第二弹簧(34)与滑块(37)固定连接，两个所述打靶(31)分别位于支撑杆(14)左右两侧。

2.根据权利要求1所述的一种跆拳道教学用拿靶装置，其特征在于：两个所述打靶(31)表面均设有海绵层。

3.根据权利要求1所述的一种跆拳道教学用拿靶装置，其特征在于：若干所述按压带(131)远离顶块(132)一侧设有海绵垫(133)。

4.根据权利要求3所述的一种跆拳道教学用拿靶装置，其特征在于：若干所述按压带(131)为塑料按压带。

5.根据权利要求1所述的一种跆拳道教学用拿靶装置，其特征在于：所述连接杆(311)与打靶(31)可拆卸固定连接。

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