CN211403745U - 一种新能源汽车营销创新人才培养方案讲解显示装置 - Google Patents

一种新能源汽车营销创新人才培养方案讲解显示装置 Download PDF

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Abstract

本实用新型公开了一种新能源汽车营销创新人才培养方案讲解显示装置,包括底座和固定板,所述底座的上方焊接连接有立柱,且立柱的内部设置于支撑柱,并且支撑柱的内部连接有第一丝杆,所述第一丝杆的底部外壁上焊接连接有蜗轮,所述支撑柱的外壁上设置有第一卡块,所述固定板设置于立柱的左右两侧,所述副展示板和顶板之间通过连接块相连接,且连接块之间设置有弹力弹簧。该新能源汽车营销创新人才培养方案讲解显示装置,设置有2个副展示板,且副展示板通过限位块和顶板构成滑动结构,这样当主展示板使用面积不够时,可以拉开2个副展示板,增加该装置的使用面积,不仅为讲解人员带来便捷,也增加了该装置的灵活性。

Description

一种新能源汽车营销创新人才培养方案讲解显示装置
技术领域
本实用新型涉及新能源汽车相关技术领域,具体为一种新能源汽车营销创新人才培养方案讲解显示装置。
背景技术
新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源,可以有效减少对环境的影响,目前新能源汽车在市场上的使用越来越多,为了使新能源汽车更好的销售,往往需要进行营销方案的讲解,所以会用到讲解显示装置。
但是现有的讲解显示装置在使用过程中还是存在一些不足之处,例如不便于对使用面积进行调节,造成显示装置在使用时有了一定的局限性,而且在不使用时不便于对装置的高度进行调节收纳,造成携带不方便,从而降低了对显示装置的实用性,所以我们提出了一种新能源汽车营销创新人才培养方案讲解显示装置,以便于解决上述中提出的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种新能源汽车营销创新人才培养方案讲解显示装置,以解决上述背景技术提出的目前市场上的显示装置不便于对使用面积进行调节,造成显示装置在使用时有了一定的局限性,而且在不使用时不便于对装置的高度进行调节收纳,造成携带不方便,从而降低了对显示装置的实用性的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种新能源汽车营销创新人才培养方案讲解显示装置,包括底座和固定板,所述底座的上方焊接连接有立柱,且立柱的内部设置于支撑柱,并且支撑柱的内部连接有第一丝杆,所述第一丝杆的底部外壁上焊接连接有蜗轮,所述支撑柱的外壁上设置有第一卡块,所述蜗轮的后侧啮合连接有蜗杆,且蜗杆的内部设置有第二丝杆,并且第二丝杆的上下两侧均设置有第二卡块,所述固定板设置于立柱的左右两侧,所述支撑柱的顶部连接有主展示板,且主展示板的顶部安装有顶板,并且主展示板的内部设置有副展示板,所述副展示板的上下连接均设置有限位块,且限位块和主展示板的内部均开设有螺栓孔,所述副展示板和顶板之间通过连接块相连接,且连接块之间设置有弹力弹簧。
优选的,所述支撑柱和第一丝杆的连接方式为螺纹连接,且支撑柱和主展示板的连接方式为螺栓连接。
优选的,所述第一卡块和支撑柱为一体式结构,且第一卡块和立柱为滑动连接,并且第一卡块呈“T”字形。
优选的,所述蜗杆和立柱的连接方式为轴承连接,且蜗杆的内部为空心状,并且蜗杆和第二丝杆为螺纹连接,同时第二丝杆上下两侧的第二卡块与固定板构成滑动结构。
优选的,所述副展示板设置有2个,且副展示板通过限位块与顶板构成滑动结构,并且限位块和第二卡块的结构与第一卡块的结构相同。
优选的,所述连接块与顶板和副展示板的连接方式均为铰接,且连接块通过弹力弹簧与顶板和副展示板构成伸缩结构。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该新能源汽车营销创新人才培养方案讲解显示装置,
(1)设置有2个副展示板,且副展示板通过限位块和顶板构成滑动结构,这样当主展示板使用面积不够时,可以拉开2个副展示板,增加该装置的使用面积,不仅为讲解人员带来便捷,也增加了该装置的灵活性;
(2)支撑柱和第一丝杆之间设为螺纹连接,且第一丝杆底部的蜗轮和蜗杆啮合连接,并且蜗杆内部和第二丝杆设为螺纹连接,这样在第二丝杆移动时,可以带动蜗杆旋转,从而使蜗杆带动蜗轮和第一丝杆一起转动,使第一丝杆带动支撑柱进行升降移动,实现对该装置的高度进行调节,在不使用时便于收纳,方便携带;
(3)支撑柱的左右两侧均设置有第一卡块,且第一卡块和立柱之间为滑动连接,这样在支撑柱带动主展示板进行升降移动时,可以更加平稳,进而使该装置在操作时更加稳定,进一步保证了该装置的稳定性。
附图说明
图1为本实用新型整体主剖结构示意图;
图2为本实用新型图1中A处放大结构示意图;
图3为本实用新型立柱和固定板连接俯视结构示意图;
图4为本实用新型支撑柱和第一卡块连接俯剖结构示意图;
图5为本实用新型主展示板和副展示板连接主视结构示意图;
图6为本实用新型蜗杆和第二丝杆连接左剖结构示意图。
图中:1、底座;2、立柱;3、支撑柱;4、第一丝杆;5、蜗轮;6、第一卡块;7、蜗杆;8、第二丝杆;9、第二卡块;10、固定板;11、主展示板;12、顶板;13、副展示板;14、限位块;15、螺栓孔;16、连接块;17、弹力弹簧。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-6,本实用新型提供一种技术方案:一种新能源汽车营销创新人才培养方案讲解显示装置,包括底座1、立柱2、支撑柱3、第一丝杆4、蜗轮5、第一卡块6、蜗杆7、第二丝杆8、第二卡块9、固定板10、主展示板11、顶板12、副展示板13、限位块14、螺栓孔15、连接块16和弹力弹簧17,底座1的上方焊接连接有立柱2,且立柱2的内部设置于支撑柱3,并且支撑柱3的内部连接有第一丝杆4,第一丝杆4的底部外壁上焊接连接有蜗轮5,支撑柱3的外壁上设置有第一卡块6,蜗轮5的后侧啮合连接有蜗杆7,且蜗杆7的内部设置有第二丝杆8,并且第二丝杆8的上下两侧均设置有第二卡块9,固定板10设置于立柱2的左右两侧,支撑柱3的顶部连接有主展示板11,且主展示板11的顶部安装有顶板12,并且主展示板11的内部设置有副展示板13,副展示板13的上下连接均设置有限位块14,且限位块14和主展示板11的内部均开设有螺栓孔15,副展示板13和顶板12之间通过连接块16相连接,且连接块16之间设置有弹力弹簧17;
支撑柱3和第一丝杆4的连接方式为螺纹连接,且支撑柱3和主展示板11的连接方式为螺栓连接,这样在第一丝杆4旋转时,可以带动支撑柱3和主展示板11一起上升下降,从而实现该对装置高度的调节;
第一卡块6和支撑柱3为一体式结构,且第一卡块6和立柱2为滑动连接,并且第一卡块6呈“T”字形,当支撑柱3升降移动时,可以通过第一卡块6的滑动,使支撑柱3移动的更加平稳,进而保证主展示板11移动的稳定性;
蜗杆7和立柱2的连接方式为轴承连接,且蜗杆7的内部为空心状,并且蜗杆7和第二丝杆8为螺纹连接,同时第二丝杆8上下两侧的第二卡块9与固定板10构成滑动结构,这样在第二丝杆8水平移动时,可以带动蜗杆7进行旋转,从而使蜗杆7带动蜗轮5进行转动,为使用人员的操作带来便捷;
副展示板13设置有2个,且副展示板13通过限位块14与顶板12构成滑动结构,并且限位块14和第二卡块9的结构与第一卡块6的结构相同,可以增加该装置的使用面积,使该装置在使用时更加灵活方便;
连接块16与顶板12和副展示板13的连接方式均为铰接,且连接块16通过弹力弹簧17与顶板12和副展示板13构成伸缩结构,便于在副展示板13不使用时进行复位,而且可以对副展示板13进行拉动固定,进一步保证副展示板13使用时的牢固性。
工作原理:在使用该新能源汽车营销创新人才培养方案讲解显示装置时,如图1-3和图6,首先工作人员将该装置放在相应位置,接着对该装置的高度进行调节,使用人员可以用脚踢动第二丝杆8,使第二丝杆8向右侧移动,因第二丝杆8和蜗杆7为螺纹连接,所以可以带动蜗杆7进行旋转,这样便使蜗杆7带动蜗轮5和第一丝杆4进行转动,而第一丝杆4和支撑柱3为螺纹连接,所以随着第一丝杆4的旋转,可以使支撑柱3带动主展示板11一起上升,在上升过程中,如图4,支撑柱3左右两侧的第一卡块6会沿着立柱2向上滑动,这样可以使支撑柱3和主展示板11上升的更加平稳,进一步保证该装置使用时的稳定性,当主展示板11上升至合适位置后停止第二丝杆8的右移,然后通过主展示板11开始进行营销方案讲解;
如果主展示板11的使用面积不够时,使用人员可以将副展示板13向外侧拉动,使副展示板13上下两侧的限位块14沿着顶板12进行滑动,在移动的过程中,副展示板13会对连接块16之间的弹力弹簧17进行拉伸,直到限位块14上的螺栓孔15与主展示板11内部的螺栓孔15对齐时,停止对副展示板13的拉动,如图5,然后使用人员将螺栓旋转进螺栓孔15中,对副展示板13进行固定,之后再按照同样的方法拉动另一侧的副展示板13,这样便可以增加对该装置的使用面积,非常方便,当该装置不使用时,使用人员再将第二丝杆8左移,根据上述远离,第二丝杆8带动蜗杆7方向旋转,进而使支撑柱3和主展示板11下降,在第二丝杆8移动过程中,第二丝杆8上下两侧的第二卡块9会沿着固定板10进行滑动,这样可以对第二丝杆8进行限位,确保蜗杆7的正常旋转,以上便是整个装置的工作过程,且本说明书中未作详细描述的内容均属于本领域专业技术人员公知的现有技术。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种新能源汽车营销创新人才培养方案讲解显示装置,包括底座(1)和固定板(10),其特征在于:所述底座(1)的上方焊接连接有立柱(2),且立柱(2)的内部设置于支撑柱(3),并且支撑柱(3)的内部连接有第一丝杆(4),所述第一丝杆(4)的底部外壁上焊接连接有蜗轮(5),所述支撑柱(3)的外壁上设置有第一卡块(6),所述蜗轮(5)的后侧啮合连接有蜗杆(7),且蜗杆(7)的内部设置有第二丝杆(8),并且第二丝杆(8)的上下两侧均设置有第二卡块(9),所述固定板(10)设置于立柱(2)的左右两侧,所述支撑柱(3)的顶部连接有主展示板(11),且主展示板(11)的顶部安装有顶板(12),并且主展示板(11)的内部设置有副展示板(13),所述副展示板(13)的上下连接均设置有限位块(14),且限位块(14)和主展示板(11)的内部均开设有螺栓孔(15),所述副展示板(13)和顶板(12)之间通过连接块(16)相连接,且连接块(16)之间设置有弹力弹簧(17)。
2.根据权利要求1所述的一种新能源汽车营销创新人才培养方案讲解显示装置,其特征在于:所述支撑柱(3)和第一丝杆(4)的连接方式为螺纹连接,且支撑柱(3)和主展示板(11)的连接方式为螺栓连接。
3.根据权利要求1所述的一种新能源汽车营销创新人才培养方案讲解显示装置,其特征在于:所述第一卡块(6)和支撑柱(3)为一体式结构,且第一卡块(6)和立柱(2)为滑动连接,并且第一卡块(6)呈“T”字形。
4.根据权利要求1所述的一种新能源汽车营销创新人才培养方案讲解显示装置,其特征在于:所述蜗杆(7)和立柱(2)的连接方式为轴承连接,且蜗杆(7)的内部为空心状,并且蜗杆(7)和第二丝杆(8)为螺纹连接,同时第二丝杆(8)上下两侧的第二卡块(9)与固定板(10)构成滑动结构。
5.根据权利要求1所述的一种新能源汽车营销创新人才培养方案讲解显示装置,其特征在于:所述副展示板(13)设置有2个,且副展示板(13)通过限位块(14)与顶板(12)构成滑动结构,并且限位块(14)和第二卡块(9)的结构与第一卡块(6)的结构相同。
6.根据权利要求1所述的一种新能源汽车营销创新人才培养方案讲解显示装置,其特征在于:所述连接块(16)与顶板(12)和副展示板(13)的连接方式均为铰接,且连接块(16)通过弹力弹簧(17)与顶板(12)和副展示板(13)构成伸缩结构。
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