CN211386686U - 一种成缆机线缆校直装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种成缆机线缆校直装置，包括上下设置的框架与盒体，所述框架呈U型，所述框架的两端均固定在盒体的上端，所述框架与盒体之间形成方形的操作区域，所述操作区域内等距设有多个校直单元；所述校直单元包括转动连接在盒体两侧内壁的第一转轴，所述第一转轴的外壁固定套接有下校直轮，所述下校直轮的上端设有块体，所述块体的下端设有缺口。本实用新型逐渐对线缆的不平整部位循序渐进地进行校直，校直效果较佳；上校直轮与下校直轮在转动过程中，凸起始终位于凹缘内，一方面可适用于不同截面直径的线缆校直，另一方面始终保持线缆位于上校直轮与下校直轮之间，不会出现脱离的情况。

Description

一种成缆机线缆校直装置

技术领域

本实用新型涉及线缆校直技术领域，尤其涉及一种成缆机线缆校直装置。

背景技术

成缆机是一种用于各种截面的多芯橡套电缆、塑力电缆、交联电缆、电话电缆、控制电缆的成缆、装铠用的电线电缆设备。在多个线缆进行成缆之前，需要使用校直装置对其进行校直，以避免线缆不平整，成缆效果差的情况。现有技术中的线缆一般通过单个张紧轮校直便直接导出、后经绞线固定器进行成缆收卷，此种校直方式校直效果差且不能适应各种截面不同的线缆校直，因此亟需改进。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决背景技术中提出的问题，而提出的一种成缆机线缆校直装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种成缆机线缆校直装置，包括上下设置的框架与盒体，所述框架呈U型，所述框架的两端均固定在盒体的上端，所述框架与盒体之间形成方形的操作区域，所述操作区域内等距设有多个校直单元；所述校直单元包括转动连接在盒体两侧内壁的第一转轴，所述第一转轴的外壁固定套接有下校直轮，所述下校直轮的上端设有块体，所述块体的下端设有缺口，所述缺口的两侧内壁转动连接有第二转轴，所述第二转轴的外壁固定套接有上校直轮，所述上校直轮与下校直轮位于同一垂直面上，所述上校直轮的外壁对称开设有两个环形的凹缘，所述下校直轮的外壁凸设有与凹缘咬合的且呈环形的凸起，所述块体通过滑动单元连接有螺杆，所述螺杆的上端与框架固定连接，所述螺杆上螺纹连接有螺母，所述螺杆在螺母与块体之间活动套接有张紧弹簧，所述张紧弹簧的两端分别与螺母、块体相抵接触。

优选的，所述螺母的外周壁周向等角固定连接有多个转把。

优选的，多个所述校直单元中的螺母高度从左至右逐渐降低。

优选的，所述滑动单元包括开设在块体内的滑动腔，所述滑动腔内竖直向滑动连接有滑块，所述螺杆的下端贯穿块体的上端、延伸至滑动腔内并与滑块固定连接。

优选的，所述块体的上端开设有与内径大于螺杆截面直径的通孔。

优选的，所述框架的两侧且在上校直轮与下校直轮之间开设有穿线孔。

与现有的技术相比，本成缆机线缆校直装置的优点在于：

1、在校直之前，在操作区域内利用转把转动螺母，螺母在转动过程中不断下移，进而使张紧弹簧产生一定压缩，从左至右的多个校直单元中的螺母的高度逐渐降低，张紧弹簧产生的压缩量逐渐升高，因此块体的可上升高度是逐渐缩短的，产生的效果时，逐渐对线缆的不平整部位循序渐进地进行校直，校直效果较佳。

2、上校直轮与下校直轮在转动过程中，凸起始终位于凹缘内，一方面可适用于不同截面直径的线缆校直，另一方面始终保持线缆位于上校直轮与下校直轮之间，不会出现脱离的情况。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种成缆机线缆校直装置正面的结构透视图；

图2为本实用新型提出的一种成缆机线缆校直装置侧面的结构透视图。

图中：1框架、2盒体、3操作区域、4第一转轴、5下校直轮、6块体、7第二转轴、8上校直轮、9凹缘、10凸起、11滑动腔、12滑块、13螺杆、14螺母、15转把、16张紧弹簧、17穿线孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-2，一种成缆机线缆校直装置，包括上下设置的框架1与盒体2，框架1呈U型，框架1的两端均固定在盒体2的上端，框架1与盒体2之间形成方形的操作区域3，操作区域3内等距设有多个校直单元；

校直单元包括转动连接在盒体2两侧内壁的第一转轴4，第一转轴4的外壁固定套接有下校直轮5，下校直轮5的上端设有块体6，块体6的下端设有缺口，缺口的两侧内壁转动连接有第二转轴7，第二转轴7的外壁固定套接有上校直轮8，上校直轮8与下校直轮5位于同一垂直面上，上校直轮8的外壁对称开设有两个环形的凹缘9，下校直轮5的外壁凸设有与凹缘9咬合的且呈环形的凸起10，块体6通过滑动单元连接有螺杆13，螺杆13的上端与框架1固定连接，螺杆13上螺纹连接有螺母14，螺杆13在螺母14与块体6之间活动套接有张紧弹簧16，张紧弹簧16的两端分别与螺母14、块体6相抵接触，不是固定连接，不会因螺母14的转动而旋转。

螺母14的外周壁周向等角固定连接有多个转把15，方便转动螺母14。

多个校直单元中的螺母14高度从左至右逐渐降低，即多个校直单元中的张紧弹簧16的压缩量逐渐增大。

滑动单元包括开设在块体6内的滑动腔11，滑动腔11内竖直向滑动连接有滑块12，螺杆13的下端贯穿块体6的上端、延伸至滑动腔11内并与滑块12固定连接，在块体6升降的过程中，滑块12在滑动腔11内滑动。

块体6的上端开设有与内径大于螺杆13截面直径的通孔，提供螺杆13的活动空间。

框架1的两侧且在上校直轮8与下校直轮5之间开设有穿线孔17，供线缆进出操作区域3。

在使用本装置时，线缆的一端穿过左侧的穿线孔17，通过多个校直单元中的上校直轮8与下校直轮5之间，后穿过右侧的穿线孔17；

线缆在校直过程中，其不平整部位则会向上抵压上校直轮8，由于上校直轮8、第二转轴7和块体6为一体，因为则会带动块体6上升并对张紧弹簧16进行抵压，滑块12在滑动腔11内竖直向滑动，在张紧弹簧16压缩伸展过程中即可对线缆进行校直。

需要说明的是，在校直之前，在操作区域3内利用转把15转动螺母14，螺母14在转动过程中不断下移，进而使张紧弹簧16产生一定压缩，从左至右的多个校直单元中的螺母14的高度逐渐降低，张紧弹簧16产生的压缩量逐渐升高，因此块体6的可上升高度是逐渐缩短的，产生的效果时，逐渐对线缆的不平整部位循序渐进地进行校直，校直效果较佳。

上校直轮8与下校直轮5在转动过程中，凸起10始终位于凹缘9内，一方面可适用于不同截面直径的线缆校直，另一方面始终保持线缆位于上校直轮8与下校直轮5之间，不会出现脱离的情况。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种成缆机线缆校直装置，包括上下设置的框架（1）与盒体（2），其特征在于，所述框架（1）呈U型，所述框架（1）的两端均固定在盒体（2）的上端，所述框架（1）与盒体（2）之间形成方形的操作区域（3），所述操作区域（3）内等距设有多个校直单元；

所述校直单元包括转动连接在盒体（2）两侧内壁的第一转轴（4），所述第一转轴（4）的外壁固定套接有下校直轮（5），所述下校直轮（5）的上端设有块体（6），所述块体（6）的下端设有缺口，所述缺口的两侧内壁转动连接有第二转轴（7），所述第二转轴（7）的外壁固定套接有上校直轮（8），所述上校直轮（8）与下校直轮（5）位于同一垂直面上，所述上校直轮（8）的外壁对称开设有两个环形的凹缘（9），所述下校直轮（5）的外壁凸设有与凹缘（9）咬合的且呈环形的凸起（10），所述块体（6）通过滑动单元连接有螺杆（13），所述螺杆（13）的上端与框架（1）固定连接，所述螺杆（13）上螺纹连接有螺母（14），所述螺杆（13）在螺母（14）与块体（6）之间活动套接有张紧弹簧（16），所述张紧弹簧（16）的两端分别与螺母（14）、块体（6）相抵接触。

2.根据权利要求1所述的一种成缆机线缆校直装置，其特征在于，所述螺母（14）的外周壁周向等角固定连接有多个转把（15）。

3.根据权利要求1所述的一种成缆机线缆校直装置，其特征在于，多个所述校直单元中的螺母（14）高度从左至右逐渐降低。

4.根据权利要求1所述的一种成缆机线缆校直装置，其特征在于，所述滑动单元包括开设在块体（6）内的滑动腔（11），所述滑动腔（11）内竖直向滑动连接有滑块（12），所述螺杆（13）的下端贯穿块体（6）的上端、延伸至滑动腔（11）内并与滑块（12）固定连接。

5.根据权利要求4所述的一种成缆机线缆校直装置，其特征在于，所述块体（6）的上端开设有与内径大于螺杆（13）截面直径的通孔。

6.根据权利要求1所述的一种成缆机线缆校直装置，其特征在于，所述框架（1）的两侧且在上校直轮（8）与下校直轮（5）之间开设有穿线孔（17）。

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