CN211264638U - 一种用于教育的可调节展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种用于教育的可调节展示装置,包括显示板与安装架,所述显示板置于所述安装架内,所述安装架的顶部设置有牵拉杆,所述安装架的底部设置有支撑柱,所述支撑柱的底端设置有承重板,所述承重板与所述支撑柱之间设置有斜拉杆,所述显示板的一侧设置有连接轴,所述显示板分为三块,所述显示板之间通过所述连接轴连接;在使用的时候安装架内进行安装显示板,显示板由多个显示块进行组成,显示块进行多个安装。本实用新型显示板由三块显示板组成,可以进行拆卸控制,根据实际的大小可以进行组装,便于进行安装固定,连接轴进行连接可以进行折叠控制。
Description
技术领域
本实用新型涉及展示相关技术领域,具体为一种用于教育的可调节展示装置。
背景技术
教育,教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为。
教育的时候需要进行展示,将知识进行展示出来,现有的显示设备不能进行灵活的调节,控制显示面的大小,导致显示的效果不佳,影响教育的效率。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种用于教育的可调节展示装置,以解决上述背景技术中提到的教育的时候需要进行展示,将知识进行展示出来,现有的显示设备不能进行灵活的调节,控制显示面的大小,导致显示的效果不佳,影响教育的效率。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种用于教育的可调节展示装置,包括显示板与安装架,所述显示板置于所述安装架内,所述安装架的顶部设置有牵拉杆,所述安装架的底部设置有支撑柱,所述支撑柱的底端设置有承重板,所述承重板与所述支撑柱之间设置有斜拉杆,所述显示板的一侧设置有连接轴,所述显示板分为三块,所述显示板之间通过所述连接轴连接;在使用的时候安装架内进行安装显示板,显示板由多个显示块进行组成,显示块进行多个安装,可以根据实际的使用大小进行安装组成,且显示板由三块显示板组成,可以进行拆卸控制,根据实际的大小可以进行组装,便于进行安装固定,连接轴进行连接可以进行折叠控制。
进一步的,所述连接轴为空腔状,所述连接轴内设置有两个旋转杆,所述旋转杆上套设有旋转环,所述旋转环的一侧设置有安装板,所述安装板与所述显示板连接;连接轴内的旋转杆进行旋转,且旋转环进行旋转控制,带动安装板进行旋转控制,可以将显示板进行折叠。
进一步的,所述安装架内设置有横向固定板与竖向固定板,所述横向固定板与所述竖向固定板之间垂直连接,所述横向固定板与所述竖向固定板之间安装有显示块,多组所述显示块组成显示板,所述显示块的两侧设置有连接板;安装架内的横向固定板与所述竖向固定板进行安装固定,便于将显示块进行安装固定,可以根据实际的显示大小进行组装调节,提高了安装的稳定性。
进一步的,所述连接轴的两端均设置有连接栓,所述连接栓与所述显示板的两侧连接;可以将连接轴固定在安装架的侧壁,便于进行固定安装,提高了安装的稳定性。
进一步的,所述牵拉杆的顶端开设有安装孔,所述牵拉杆采用不锈钢材质;具有较好的防腐蚀效果,同时牵拉杆可以进行牵拉固定,便于保持顶部安装的稳定性。
进一步的,所述承重板的下表面安装有防滑垫板,所述承重板为圆形状;具有较好的防滑效果,同时支撑的稳定性较好。
本实用新型提供了一种用于教育的可调节展示装置,具备以下有益效果:
(1)本实用新型在使用的时候安装架内进行安装显示板,显示板由多个显示块进行组成,显示块进行多个安装,可以根据实际的使用大小进行安装组成,且显示板由三块显示板组成,可以进行拆卸控制,根据实际的大小可以进行组装,便于进行安装固定,连接轴进行连接可以进行折叠控制。
(2)本实用新型连接轴内的旋转杆进行旋转,且旋转环进行旋转控制,带动安装板进行旋转控制,可以将显示板进行折叠,安装架内的横向固定板与所述竖向固定板进行安装固定,便于将显示块进行安装固定,可以根据实际的显示大小进行组装调节,提高了安装的稳定性。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图;
图2为本实用新型的连接轴示意图;
图3为本实用新型的安装架示意图;
图4为本实用新型的显示块示意图;
图5为本实用新型的连接轴示意图。
图中:1、安装架;2、显示板;3、牵拉杆;4、支撑柱;5、连接轴;6、安装板;7、连接栓;8、竖向固定板;9、横向固定板;10、显示块;11、连接板;12、旋转杆;13、旋转环。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
如图1-5所示,本实用新型提供一种技术方案:一种用于教育的可调节展示装置,包括显示板2与安装架1,所述显示板2置于所述安装架1内,所述安装架1的顶部设置有牵拉杆3,所述安装架1的底部设置有支撑柱4,所述支撑柱4的底端设置有承重板,所述承重板与所述支撑柱4之间设置有斜拉杆,所述显示板2的一侧设置有连接轴5,所述显示板2分为三块,所述显示板2之间通过所述连接轴5连接;在使用的时候安装架内进行安装显示板,显示板由多个显示块进行组成,显示块进行多个安装,可以根据实际的使用大小进行安装组成,且显示板由三块显示板组成,可以进行拆卸控制,根据实际的大小可以进行组装,便于进行安装固定,连接轴进行连接可以进行折叠控制。
进一步的,所述连接轴5为空腔状,所述连接轴5内设置有两个旋转杆12,所述旋转杆12上套设有旋转环13,所述旋转环13的一侧设置有安装板6,所述安装板6与所述显示板2连接;连接轴内的旋转杆进行旋转,且旋转环进行旋转控制,带动安装板进行旋转控制,可以将显示板进行折叠。
进一步的,所述安装架1内设置有横向固定板9与竖向固定板8,所述横向固定板9与所述竖向固定板8之间垂直连接,所述横向固定板9与所述竖向固定板8之间安装有显示块10,多组所述显示块10组成显示板2,所述显示块10的两侧设置有连接板11;安装架内的横向固定板9与所述竖向固定板8进行安装固定,便于将显示块进行安装固定,可以根据实际的显示大小进行组装调节,提高了安装的稳定性。
进一步的,所述连接轴5的两端均设置有连接栓7,所述连接栓7与所述显示板2的两侧连接;可以将连接轴固定在安装架的侧壁,便于进行固定安装,提高了安装的稳定性。
进一步的,所述牵拉杆3的顶端开设有安装孔,所述牵拉杆3采用不锈钢材质;具有较好的防腐蚀效果,同时牵拉杆可以进行牵拉固定,便于保持顶部安装的稳定性。
进一步的,所述承重板的下表面安装有防滑垫板,所述承重板为圆形状;具有较好的防滑效果,同时支撑的稳定性较好。
使用的过程中,显示板2置于安装架1内,安装架1的顶部设置有牵拉杆3,安装架1的底部设置有支撑柱4,支撑柱4的底端设置有承重板,承重板与支撑柱4之间设置有斜拉杆,显示板2的一侧设置有连接轴5,显示板2分为三块,显示板2之间通过连接轴5连接;在使用的时候安装架内进行安装显示板,显示板由多个显示块进行组成,显示块进行多个安装,可以根据实际的使用大小进行安装组成,且显示板由三块显示板组成,可以进行拆卸控制,根据实际的大小可以进行组装,便于进行安装固定,连接轴进行连接可以进行折叠控制。
连接轴5为空腔状,连接轴5内设置有两个旋转杆12,旋转杆12上套设有旋转环13,旋转环13的一侧设置有安装板6,安装板6与显示板2连接;连接轴内的旋转杆进行旋转,且旋转环进行旋转控制,带动安装板进行旋转控制,可以将显示板进行折叠。
安装架1内设置有横向固定板9与竖向固定板8,横向固定板9与竖向固定板8之间垂直连接,横向固定板9与竖向固定板8之间安装有显示块10,多组显示块10组成显示板2,显示块10的两侧设置有连接板11;安装架内的横向固定板9与竖向固定板8进行安装固定,便于将显示块进行安装固定,可以根据实际的显示大小进行组装调节,提高了安装的稳定性,连接轴5的两端均设置有连接栓7,连接栓7与显示板2的两侧连接;可以将连接轴固定在安装架的侧壁,便于进行固定安装,提高了安装的稳定性。
牵拉杆3的顶端开设有安装孔,牵拉杆3采用不锈钢材质;具有较好的防腐蚀效果,同时牵拉杆可以进行牵拉固定,便于保持顶部安装的稳定性,承重板的下表面安装有防滑垫板,承重板为圆形状;具有较好的防滑效果,同时支撑的稳定性较好。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种用于教育的可调节展示装置,包括显示板(2)与安装架(1),其特征在于:所述显示板(2)置于所述安装架(1)内,所述安装架(1)的顶部设置有牵拉杆(3),所述安装架(1)的底部设置有支撑柱(4),所述支撑柱(4)的底端设置有承重板,所述承重板与所述支撑柱(4)之间设置有斜拉杆,所述显示板(2)的一侧设置有连接轴(5),所述显示板(2)分为三块,所述显示板(2)之间通过所述连接轴(5)连接。
2.根据权利要求1所述的一种用于教育的可调节展示装置,其特征在于:所述连接轴(5)为空腔状,所述连接轴(5)内设置有两个旋转杆(12),所述旋转杆(12)上套设有旋转环(13),所述旋转环(13)的一侧设置有安装板(6),所述安装板(6)与所述显示板(2)连接。
3.根据权利要求1所述的一种用于教育的可调节展示装置,其特征在于:所述安装架(1)内设置有横向固定板(9)与竖向固定板(8),所述横向固定板(9)与所述竖向固定板(8)之间垂直连接,所述横向固定板(9)与所述竖向固定板(8)之间安装有显示块(10),多组所述显示块(10)组成显示板(2),所述显示块(10)的两侧设置有连接板(11)。
4.根据权利要求1所述的一种用于教育的可调节展示装置,其特征在于:所述连接轴(5)的两端均设置有连接栓(7),所述连接栓(7)与所述显示板(2)的两侧连接。
5.根据权利要求1所述的一种用于教育的可调节展示装置,其特征在于:所述牵拉杆(3)的顶端开设有安装孔,所述牵拉杆(3)采用不锈钢材质。
6.根据权利要求1所述的一种用于教育的可调节展示装置,其特征在于:所述承重板的下表面安装有防滑垫板,所述承重板为圆形状。
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