CN211264491U - 一种课外教育机构用的屏幕展示装置 - Google Patents

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王宁
董慧
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Abstract

本实用新型公开了一种课外教育机构用的屏幕展示装置,包括安装底座,所述安装底座的内部表面设置有安装孔,所述安装底座的上端外表面设置有支撑杆,所述支撑杆的上端外表面设置有安装板,所述安装板的一端外表面设置有固定架,所述固定架的内部贯穿设置有第一阻尼转轴,所述第一阻尼转轴的外侧表面设置有连接杆,所述连接杆的内部贯穿设置有第二阻尼转轴,所述第二阻尼转轴的外侧表面设置有第一转动架,所述第一转动架的内部贯穿设置有第三阻尼转轴。本实用新型所述的一种课外教育机构用的屏幕展示装置,可以方便调节装置的角度,方便将展示屏幕的内容展示给各个角度的学生观看。

Description

一种课外教育机构用的屏幕展示装置
技术领域
本实用新型涉及课外教育机构领域,特别涉及一种课外教育机构用的屏幕展示装置。
背景技术
屏幕展示装置集微电子技术、计算机技术、信息处理于一体,具有色彩鲜艳、动态范围广、亮度高、寿命长、工作稳定可靠等优点,屏幕展示装置广泛应用于商业传媒、文化演出市场、体育场馆、信息传播、新闻发布、证券交易等,可以满足不同环境的需要;传统的课外教育机构用的屏幕展示装置有一些缺点,装置不能灵活调节角度,不便于将屏幕展示装置显示的内容展示给各个角度的学生观看,为了解决上述问题,我们提出了这种课外教育机构用的屏幕展示装置。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种课外教育机构用的屏幕展示装置,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种课外教育机构用的屏幕展示装置,包括安装底座,所述安装底座的内部表面设置有安装孔,所述安装底座的上端外表面设置有支撑杆,所述支撑杆的上端外表面设置有安装板,所述安装板的一端外表面设置有固定架,所述固定架的内部贯穿设置有第一阻尼转轴,所述第一阻尼转轴的外侧表面设置有连接杆,所述连接杆的内部贯穿设置有第二阻尼转轴,所述第二阻尼转轴的外侧表面设置有第一转动架,所述第一转动架的内部贯穿设置有第三阻尼转轴,所述第三阻尼转轴的外侧表面设置有第二转动架。
优选的,所述第二转动架的前端外表面设置有固定板,所述固定板的前端外表面设置有展示屏幕,所述固定板的后端外表面与第二转动架的前端外表面固定连接,所述展示屏幕的后端外表面与固定板的前端外表面固定连接。
优选的,所述安装孔的外表面与安装底座的内部表面固定连接,所述安装孔的数量为四组,所述支撑杆的下端外表面与安装底座的上端外表面固定连接。
优选的,所述安装板的下端外表面与支撑杆的上端外表面固定连接,所述固定架的一端外表面与安装板的一端外表面固定连接。
优选的,所述第一阻尼转轴的外表面与固定架的内部表面活动连接,所述连接杆的内部表面与第一阻尼转轴的外表面活动连接,所述第二阻尼转轴的外表面与连接杆的内部表面活动连接。
优选的,所述第一转动架的内侧表面与第二阻尼转轴的外表面活动连接,所述第三阻尼转轴的外表面与第一转动架的内部表面活动连接,所述第二转动架内侧表面与第三阻尼转轴的外表面活动连接。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:该一种课外教育机构用的屏幕展示装置,使用时通过使用固定件贯穿安装孔的内部表面将装置固定在指定位置,通过转动展示屏幕带动第二转动架以第三阻尼转轴为轴在连接杆的一端转动,可以调节展示屏幕倾角度,通过使得连接杆以第一阻尼转轴为轴转动可以调节展示屏幕的横向角度,使得展示屏幕的角度比较灵活,可以根据实际需求调节展示屏幕的角度,方便将展示屏幕所显示的内容展示给不同方向的学生观看,比较灵活,较为实用,使用的效果相对于传统方式更好。
附图说明
图1为本实用新型一种课外教育机构用的屏幕展示装置的整体结构示意图;
图2为本实用新型一种课外教育机构用的屏幕展示装置的局部结构示意图;
图3为本实用新型一种课外教育机构用的屏幕展示装置的局部结构示意图;
图4为本实用新型一种课外教育机构用的屏幕展示装置的调节机构的结构示意图。
图中1、安装底座;2、安装孔;3、支撑杆;4、安装板;5、固定架;6、第一阻尼转轴;7、连接杆;8、第二阻尼转轴;9、第一转动架;10、第三阻尼转轴;11、第二转动架;12、固定板;13、展示屏幕。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。
如图1-4所示,一种课外教育机构用的屏幕展示装置,包括安装底座1,安装底座1的内部表面设置有安装孔2,安装底座1的上端外表面设置有支撑杆3,支撑杆3的上端外表面设置有安装板4,安装板4的一端外表面设置有固定架5,固定架5的内部贯穿设置有第一阻尼转轴6,第一阻尼转轴6的外侧表面设置有连接杆7,连接杆7的内部贯穿设置有第二阻尼转轴8,第二阻尼转轴8的外侧表面设置有第一转动架9,第一转动架9的内部贯穿设置有第三阻尼转轴10,第三阻尼转轴10的外侧表面设置有第二转动架11。
第二转动架11的前端外表面设置有固定板12,固定板12的前端外表面设置有展示屏幕13,固定板12的后端外表面与第二转动架11的前端外表面固定连接,展示屏幕13的后端外表面与固定板12的前端外表面固定连接。
安装孔2的外表面与安装底座1的内部表面固定连接,安装孔2的数量为四组,支撑杆3的下端外表面与安装底座1的上端外表面固定连接。
安装板4的下端外表面与支撑杆3的上端外表面固定连接,固定架5的一端外表面与安装板4的一端外表面固定连接。
第一阻尼转轴6的外表面与固定架5的内部表面活动连接,连接杆7的内部表面与第一阻尼转轴6的外表面活动连接,第二阻尼转轴8的外表面与连接杆7的内部表面活动连接。
第一转动架9的内侧表面与第二阻尼转轴8的外表面活动连接,第三阻尼转轴10的外表面与第一转动架9的内部表面活动连接,第二转动架11内侧表面与第三阻尼转轴10的外表面活动连接。
需要说明的是,本实用新型为一种课外教育机构用的屏幕展示装置,使用时通过使用固定件贯穿安装孔2的内部表面将装置固定在指定位置,通过转动展示屏幕13带动第二转动架11以第三阻尼转轴10为轴在连接杆7的一端转动,可以调节展示屏幕13倾角度,通过使得连接杆7以第一阻尼转轴6为轴转动可以调节展示屏幕13的横向角度,使得展示屏幕13的角度比较灵活,可以根据实际需求调节展示屏幕13的角度,方便将展示屏幕13所显示的内容展示给不同方向的学生观看,比较灵活,在使用前景上超越了传统的课外教育机构用的屏幕展示装置,较为实用。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (6)

1.一种课外教育机构用的屏幕展示装置,包括安装底座(1),其特征在于:所述安装底座(1)的内部表面设置有安装孔(2),所述安装底座(1)的上端外表面设置有支撑杆(3),所述支撑杆(3)的上端外表面设置有安装板(4),所述安装板(4)的一端外表面设置有固定架(5),所述固定架(5)的内部贯穿设置有第一阻尼转轴(6),所述第一阻尼转轴(6)的外侧表面设置有连接杆(7),所述连接杆(7)的内部贯穿设置有第二阻尼转轴(8),所述第二阻尼转轴(8)的外侧表面设置有第一转动架(9),所述第一转动架(9)的内部贯穿设置有第三阻尼转轴(10),所述第三阻尼转轴(10)的外侧表面设置有第二转动架(11)。
2.根据权利要求1所述的一种课外教育机构用的屏幕展示装置,其特征在于:所述第二转动架(11)的前端外表面设置有固定板(12),所述固定板(12)的前端外表面设置有展示屏幕(13),所述固定板(12)的后端外表面与第二转动架(11)的前端外表面固定连接,所述展示屏幕(13)的后端外表面与固定板(12)的前端外表面固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种课外教育机构用的屏幕展示装置,其特征在于:所述安装孔(2)的外表面与安装底座(1)的内部表面固定连接,所述安装孔(2)的数量为四组,所述支撑杆(3)的下端外表面与安装底座(1)的上端外表面固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种课外教育机构用的屏幕展示装置,其特征在于:所述安装板(4)的下端外表面与支撑杆(3)的上端外表面固定连接,所述固定架(5)的一端外表面与安装板(4)的一端外表面固定连接。
5.根据权利要求1所述的一种课外教育机构用的屏幕展示装置,其特征在于:所述第一阻尼转轴(6)的外表面与固定架(5)的内部表面活动连接,所述连接杆(7)的内部表面与第一阻尼转轴(6)的外表面活动连接,所述第二阻尼转轴(8)的外表面与连接杆(7)的内部表面活动连接。
6.根据权利要求1所述的一种课外教育机构用的屏幕展示装置,其特征在于:所述第一转动架(9)的内侧表面与第二阻尼转轴(8)的外表面活动连接,所述第三阻尼转轴(10)的外表面与第一转动架(9)的内部表面活动连接,所述第二转动架(11)内侧表面与第三阻尼转轴(10)的外表面活动连接。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN112930059A (zh) * 2021-02-05 2021-06-08 西安电子科技大学 一种电子通信终端

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