CN211124406U - 一种壁挂式教学机 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及教学机装置技术领域，尤其是指一种壁挂式教学机，其包括底座、教学机本体以及设置在底座一侧的壁挂板，所述壁挂板上设置有升降驱动机构，所述升降驱动机构用于驱使所述教学机本体上下移动，所述壁挂板上设置有多个安装孔，所述升降驱动机构包括驱动件、升降块以及与升降块连接的连接块，所述驱动件的输出端与所述升降块连接，所述教学机本体的背面设置有固定块，所述固定块与所述连接块可拆卸连接，所述底座的底部均匀设置有多个万向轮。本实用新型结构新颖，可以带动所述教学机本体上下移动，方便根据实际使用情况调整，灵活性强，方便安装，实现壁挂式安装和使用；方便本实用新型搬运和移动，方便分开生产、运输以及组装。

Description

一种壁挂式教学机

技术领域

本实用新型涉及教学机装置技术领域，尤其是指一种壁挂式教学机。

背景技术

教学机已广泛应用于我们的日常生活中，应用于：1)多媒体教学，触摸式多媒体一体机具备普通多媒体教室所有功能，对各科目课件进行点播，上传、下载、分类管理；2)音视频点播，播放各种媒体格式的音视频文件，任意控制播放进度。3)网上冲浪，可随时使用互联网上的教学素材，共享海量网络资源。4)教学资源库，涵盖各年级各科目的权威教学课件，形成和完善本校资源。5)教务调配，轻松在各教室间切换，作为临时应急设备安排到任何教室中，完成多媒体教学任务。6)数字会议，迅速将普通场地升级为数字会议室，召开商务会谈、学术交流、内部会议等，可异地视频，节省时间和开支。7)教育培训，具备普通多媒体教室所有功能，对不同行业进行客理、业务、新产品、新技术及新技能的培训。8)企业展示，参加展会或公司内部做产品展示使用。9)电视台互动播报新闻，通过触摸一体机播报新闻，可以做到与观众触摸互动，图片互动、文字互动等。10)形象宣传，通过声音、画面、文字等多重手段展示企业文化及企业形象。11)U盘教学，可以直接接入U盘、移动硬盘，实现资源调用。

目前市场上的教学机，使用不便，高度不能适应多种使用情况，功能单一，而且多数均是固定在地面上，使用灵活性较低，而且不易移动和搬运。

实用新型内容

本实用新型针对现有技术的问题提供一种壁挂式教学机，结构新颖，设计巧妙，可以带动所述教学机本体上下移动，方便根据实际使用情况调整，灵活性强，方便安装，实现壁挂式安装和使用；方便本实用新型搬运和移动，方便分开生产、运输以及组装。

为了解决上述技术问题，本实用新型采用如下技术方案：

本实用新型提供的一种壁挂式教学机，包括底座、教学机本体以及设置在底座一侧的壁挂板，所述壁挂板上设置有升降驱动机构，所述升降驱动机构用于驱使所述教学机本体上下移动，所述壁挂板上设置有多个安装孔，所述升降驱动机构包括驱动件、升降块以及与升降块连接的连接块，所述驱动件的输出端与所述升降块连接，驱动件用于驱使所述升降块上下移动，所述教学机本体的背面设置有固定块，所述固定块与所述连接块可拆卸连接，所述底座的底部均匀设置有多个万向轮。

其中，所述升降驱动机构还包括容纳部，所述驱动件以及所述升降块均容设在所述容纳部内，所述驱动件位于所述容纳部内的底部，容纳部开设有升降滑槽，所述升降块的一侧设置有连接杆，连接杆突伸出所述升降滑槽，升降块通过所述连接杆与所述连接块连接，所述连接杆、升降块以及连接块一体成型。

其中，所述固定块设置有固定卡槽，所述连接块卡设在所述固定卡槽内，所述固定卡槽内设置有多个插孔，所述连接块靠近所述固定块的一侧面上设置有多个与插孔配合插接的插柱。

其中，所述插柱的前端设置有弹性球体，所述插孔的末端设置有用于卡设所述弹性球体的球形腔。

其中，所述连接块的上下两侧均设置有连接耳，所述连接耳上贯穿设置有第一螺孔，第一螺孔内装配有螺钉，所述固定块上下两侧均设置有第二螺孔，第一螺孔与第二螺孔对应设置，所述螺钉穿设于第一螺孔以及第二螺孔并与第一螺孔以及第二螺孔螺接。

其中，所述万向轮包括从内至外设置的第一钢圈和第二钢圈，所述第一钢圈和第二钢圈之间设置有减震机构。

其中，所述第二钢圈的外部设有橡胶圈。

其中，所述减震机构包括减震胶筒，所述减震胶筒内设置有弹性件。

本实用新型的有益效果：

本实用新型结构新颖，设计巧妙，通过升降驱动机构的驱动件驱使所述升降块上下移动，在连接块与固定块的连接关系下，可以带动所述教学机本体上下移动，方便根据实际使用情况调整，灵活性强，另外，所述壁挂板上设置有多个安装孔，可以通过外界螺丝或者其他固定件将壁挂板固定在机架、墙壁或者展示架上，方便安装，实现壁挂式安装和使用；另外，所述底座的底部还设置有万向轮，方便本实用新型搬运和移动，使用方便；进一步的，所述连接块与固定块可拆卸连接，方便教学机本体与升降驱动机构以及壁挂板的拆装，方便分开生产、运输以及组装，可以减少整体在搬运时活着打包时的占用体积。

附图说明

图1为本实用新型的一种壁挂式教学机的结构示意图。

图2为本实用新型的一种壁挂式教学机的另一视角结构示意图。

图3为本实用新型的教学机本体与连接块配合的结构分解图。

图4为本实用新型的万向轮的结构示意图。

在图1至图4中的附图标记包括：

1—底座 2—教学机本体 3—壁挂板

4—安装孔 5—驱动件 6—升降块

7—连接块 8—固定块 9—万向轮

10—容纳部 11—升降滑槽 12—连接杆

13—固定卡槽 14—插孔 15—插柱

16—弹性球体 17—球形腔 18—连接耳

19—第一螺孔 20—螺钉 21—第二螺孔

22—第一钢圈 23—第二钢圈 24—橡胶圈

25—减震胶筒 26—弹性件。

具体实施方式

为了便于本领域技术人员的理解，下面结合实施例与附图对本实用新型作进一步的说明，实施方式提及的内容并非对本实用新型的限定。以下结合附图对本实用新型进行详细的描述。

一种壁挂式教学机，如图1至图4所示，包括底座1、教学机本体2以及设置在底座1一侧的壁挂板3，所述壁挂板3上设置有升降驱动机构，所述升降驱动机构用于驱使所述教学机本体2上下移动，所述壁挂板3上设置有多个安装孔4，所述升降驱动机构包括驱动件5、升降块6以及与升降块6连接的连接块7，所述驱动件5的输出端与所述升降块6连接，驱动件5用于驱使所述升降块6上下移动，所述教学机本体2的背面设置有固定块8，所述固定块8与所述连接块7可拆卸连接，所述底座1的底部均匀设置有多个万向轮9。具体地，本实用新型结构新颖，设计巧妙，通过升降驱动机构的驱动件5驱使所述升降块6上下移动，在连接块7与固定块8的连接关系下，可以带动所述教学机本体2上下移动，方便根据实际使用情况调整，灵活性强，另外，所述壁挂板3上设置有多个安装孔4，可以通过外界螺丝或者其他固定件将壁挂板3固定在机架、墙壁或者展示架上，方便安装，实现壁挂式安装和使用；另外，所述底座1的底部还设置有万向轮9，方便本实用新型搬运和移动，使用方便；进一步的，所述连接块7与固定块8可拆卸连接，方便教学机本体2与升降驱动机构以及壁挂板3的拆装，方便分开生产、运输以及组装，可以减少整体在搬运时活着打包时的占用体积。

本实施例所述的一种壁挂式教学机，所述升降驱动机构还包括容纳部10，所述驱动件5以及所述升降块6均容设在所述容纳部10内，所述驱动件5位于所述容纳部10内的底部，容纳部10开设有升降滑槽11，所述升降块6的一侧设置有连接杆12，连接杆12突伸出所述升降滑槽11，升降块6通过所述连接杆12与所述连接块7连接，所述连接杆12、升降块6以及连接块7一体成型。具体地，所述连接杆12、升降块6以及连接块7一体成型，结构稳固，不易松动，升降滑槽11的设置一方面限制连接杆12的最大移动范围，即限制教学机本体2的移动范围，另一方面，方便教学机本体2与升降驱动机构的连接，使用方便，结构新颖，所述驱动件5可以为气缸。

本实施例所述的一种壁挂式教学机，所述固定块8设置有固定卡槽13，所述连接块7卡设在所述固定卡槽13内，所述固定卡槽13内设置有多个插孔14，所述连接块7靠近所述固定块8的一侧面上设置有多个与插孔14配合插接的插柱15。具体地，在组装教学机本体2与升降驱动机构时，将所述连接块7卡入所述固定卡槽13内，通过插柱15与插孔14的配合插接，保证连接块7与固定块8的精确和稳固连接，使用方便，安装简易。

本实施例所述的一种壁挂式教学机，所述插柱15的前端设置有弹性球体16，所述插孔14的末端设置有用于卡设所述弹性球体16的球形腔17。具体地，插柱15与插孔14配合插接时，插孔14的内壁挤压所述弹性球体16使其发生形变，直至弹性球体16伸入所述球形腔17内后，所述弹性球体16恢复形变，卡入所述球形腔17中，提高连接块7与固定块8连接的稳固性；当需要拆卸连接块7与固定块8时，只需用力拔动，使得弹性球体16发生形变脱离球形腔17，即便于组装和拆卸，使用方便，稳固性强。

本实施例所述的一种壁挂式教学机，所述连接块7的上下两侧均设置有连接耳18，所述连接耳18上贯穿设置有第一螺孔19，第一螺孔19内装配有螺钉20，所述固定块8上下两侧均设置有第二螺孔21，第一螺孔19与第二螺孔21对应设置，所述螺钉20穿设于第一螺孔19以及第二螺孔21并与第一螺孔19以及第二螺孔21螺接。具体地，上述设置便于连接块7与固定块8的锁定，也便于连接块7与固定块8的拆卸，组装和拆卸方便，使用方便，操作简易。

本实施例所述的一种壁挂式教学机，所述万向轮9包括从内至外设置的第一钢圈22和第二钢圈23，所述第一钢圈22和第二钢圈23之间设置有减震机构。具体地，通过万向轮9的减震机构减缓本实用新型在移动时对万向轮9时的压力和震动，使得整体结构的颠簸程度降低，起到减震效果。

本实施例所述的一种壁挂式教学机，所述第二钢圈23的外部设有橡胶圈24。具体地，由于橡胶圈24自身具有一定的弹性，所以橡胶圈24可以起到减震的效果。

本实施例所述的一种壁挂式教学机，所述减震机构包括减震胶筒25，所述减震胶筒25内设置有弹性件26。具体地，所述减震胶筒25的一端以及所述弹性件26的一端均与第一钢圈22连接，所述减震胶筒25的另一端以及所述弹性件26的另一端均与所述第二钢圈23连接，当万向轮9受到挤压时，即所述减震胶筒25和弹性件26在被挤压时，产生弹力反弹第一钢圈22或第二钢圈23，使得万向轮9整体结构的颠簸程度降低，起到减震效果，使得本实用新型在移动时平稳性好；其中，所述弹性件26可以为弹片、弹力簧等。

以上所述，仅是本实用新型较佳实施例而已，并非对本实用新型作任何形式上的限制，虽然本实用新型以较佳实施例公开如上，然而并非用以限定本实用新型，任何熟悉本专业的技术人员，在不脱离本实用新型技术方案范围内，当利用上述揭示的技术内容作出些许变更或修饰为等同变化的等效实施例，但凡是未脱离本实用新型技术方案内容，依据本实用新型技术是指对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰，均属于本实用新型技术方案的范围内。

Claims (8)

1.一种壁挂式教学机，其特征在于：包括底座、教学机本体以及设置在底座一侧的壁挂板，所述壁挂板上设置有升降驱动机构，所述升降驱动机构用于驱使所述教学机本体上下移动，所述壁挂板上设置有多个安装孔，所述升降驱动机构包括驱动件、升降块以及与升降块连接的连接块，所述驱动件的输出端与所述升降块连接，驱动件用于驱使所述升降块上下移动，所述教学机本体的背面设置有固定块，所述固定块与所述连接块可拆卸连接，所述底座的底部均匀设置有多个万向轮。

2.根据权利要求1所述的一种壁挂式教学机，其特征在于：所述升降驱动机构还包括容纳部，所述驱动件以及所述升降块均容设在所述容纳部内，所述驱动件位于所述容纳部内的底部，容纳部开设有升降滑槽，所述升降块的一侧设置有连接杆，连接杆突伸出所述升降滑槽，升降块通过所述连接杆与所述连接块连接，所述连接杆、升降块以及连接块一体成型。

3.根据权利要求1所述的一种壁挂式教学机，其特征在于：所述固定块设置有固定卡槽，所述连接块卡设在所述固定卡槽内，所述固定卡槽内设置有多个插孔，所述连接块靠近所述固定块的一侧面上设置有多个与插孔配合插接的插柱。

4.根据权利要求3所述的一种壁挂式教学机，其特征在于：所述插柱的前端设置有弹性球体，所述插孔的末端设置有用于卡设所述弹性球体的球形腔。

5.根据权利要求1所述的一种壁挂式教学机，其特征在于：所述连接块的上下两侧均设置有连接耳，所述连接耳上贯穿设置有第一螺孔，第一螺孔内装配有螺钉，所述固定块上下两侧均设置有第二螺孔，第一螺孔与第二螺孔对应设置，所述螺钉穿设于第一螺孔以及第二螺孔并与第一螺孔以及第二螺孔螺接。

6.根据权利要求1所述的一种壁挂式教学机，其特征在于：所述万向轮包括从内至外设置的第一钢圈和第二钢圈，所述第一钢圈和第二钢圈之间设置有减震机构。

7.根据权利要求6所述的一种壁挂式教学机，其特征在于：所述第二钢圈的外部设有橡胶圈。

8.根据权利要求6所述的一种壁挂式教学机，其特征在于：所述减震机构包括减震胶筒，所述减震胶筒内设置有弹性件。

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