CN211062235U - 趣味学习机 - Google Patents
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Abstract
本申请公开了趣味学习机,包括前壳体和设于所述前壳体后侧的后壳体,以及还包括设于所述前壳体与所述后壳体间且可发生弹性形变以打击所述前壳体和所述后壳体后发出打击声音的弹性形变手臂组。本申请趣味学习机在自然状态下向外拨开所述弹性形变手臂组时,所述弹性形变手臂组发生向外弹性形变,当放开所述弹性形变手臂组时,所述弹性形变手臂组则可向内摆动,随之可反复多次打击所述前壳体和所述后壳体以发生打击声音,继而不仅可实现提高现有学习机在未开机状态下的趣味性,且还可通过打击声音以吸引儿童们对本申请的注意,以及还可通过所述弹性形变手臂组的反复摆动以进一步吸引儿童们的好奇心,从而使得本申请具有高度的实用性和适用性。
Description
【技术领域】
本申请涉及学习机的技术领域,具体来说是涉及一种趣味学习机。
【背景技术】
学习机是一种可支持不同学习形式和多样化科目的电教产品,可达寓教于乐的目的,但是,现有学习机在未开机状态下,绝大多数学习机并不能引起儿童们的注意,究其原因是现有学习机在未开机状态下缺乏吸引儿童们的趣味性,为此,本领域技术人员亟需研发一种可提高趣味性的学习机。
【实用新型内容】
本申请所要解决是针对的上述现有的技术问题,提供一种趣味学习机。
为解决上述技术问题,本申请是通过以下技术方案实现:
趣味学习机,包括前壳体和设于所述前壳体后侧的后壳体,以及还包括设于所述前壳体与所述后壳体间且可发生弹性形变以打击所述前壳体和所述后壳体后发出打击声音的弹性形变手臂组。
如上所述的趣味学习机,所述弹性形变手臂组包括左右对称设置的左弹性形变手臂组和右弹性形变手臂组。
如上所述的趣味学习机,所述左弹性形变手臂组和右弹性形变手臂组均包括:
弹性连接手臂,其一端连接于所述后壳体内,且其另一端位于所述后壳体外侧;
连接拳头,其连接于所述弹性连接手臂另一端上,且其与所述前壳体及所述后壳体间具有间隔空间。
如上所述的趣味学习机,所述弹性连接手臂的形状为向内收拢的弧形状。
如上所述的趣味学习机,所述弹性连接手臂的制作材料为弹性塑胶。
如上所述的趣味学习机,所述趣味学习机还包括:
显示模块,其设于所述前壳体前侧;
控制模块,其设于所述后壳体内,且其与所述显示模块连接;
声音播放模块,其设于所述后壳体内,位于所述控制模块上侧,且其与所述控制模块连接;
闪灯模块,其设于所述后壳体内,位于所述声音播放模块上侧,且其与所述控制模块连接。
如上所述的趣味学习机,所述闪灯模块包括:
闪灯连接板,其插卡于所述后壳体上,且其与所述控制模块连接;
LED灯珠,其设于所述闪灯连接板上;
透光触角,其下端卡设于所述后壳体上,且其上端向上伸出于所述后壳体上侧;
所述透光触角下端开设有用于让位所述LED灯珠伸入其内部的让位槽口。
如上所述的趣味学习机,所述趣味学习机还包括设于所述前壳体内且与所述控制模块连接以用于提供电源的电源模块。
如上所述的趣味学习机,所述趣味学习机还包括设于所述前壳体前侧并位于所述显示模块下侧且与所述控制模块连接的开关按钮。
与现有技术相比,上述申请有如下优点:
本申请趣味学习机在自然状态下向外拨开所述弹性形变手臂组时,所述弹性形变手臂组发生向外弹性形变,当放开所述弹性形变手臂组时,所述弹性形变手臂组则可向内摆动,随之可反复多次打击所述前壳体和所述后壳体以发生打击声音,继而不仅可实现提高现有学习机在未开机状态下的趣味性,且还可通过打击声音以吸引儿童们对本申请的注意,以及还可通过所述弹性形变手臂组的反复摆动以进一步吸引儿童们的好奇心,从而使得本申请具有高度的实用性和适用性。
【附图说明】
图1是本申请趣味学习机的立体图。
图2是本申请趣味学习机的后视立体图。
图3是本申请趣味学习机进行局部分解的分解图。
图4是本申请趣味学习机隐藏所述前壳体、所述显示模块、所述控制模块、所述声音播放模块、所述电源模块及所述开关按钮后的立体图,主要示出所述闪灯模块。
图5是图4的局部放大视图Ⅰ。
图6是本申请趣味学习机中所述透光触角的立体图。
图7是本申请趣味学习机中所述左弹性形变手臂组或所述右弹性形变手臂组的立体图。
【具体实施方式】
下面通过具体实施方式结合附图对本申请作进一步详细说明。
如图1~7所示,趣味学习机,包括前壳体1、后壳体2、弹性变形手臂组3。
具体的,所述后壳体2设于所述前壳体1后侧。所述弹性形变手臂组3设于所述前壳体1与所述后壳体2间且可发生弹性形变以用于打击所述前壳体1和所述后壳体2后发出打击声音。
本申请趣味学习机在自然状态下向外拨开所述弹性形变手臂组3时,所述弹性形变手臂组3发生向外弹性形变,当放开所述弹性形变手臂组3时,所述弹性形变手臂组3则可向内摆动,随之可反复多次打击所述前壳体1和所述后壳体2以发生打击声音,继而不仅可实现提高现有学习机在未开机状态下的趣味性,且还可通过打击声音以吸引儿童们对本申请的注意,以及还可通过所述弹性形变手臂组3的反复摆动以进一步吸引儿童们的好奇心,从而使得本申请具有高度的实用性和适用性。
进一步的,所述弹性形变手臂组3包括左右对称设置的左弹性形变手臂组31和右弹性形变手臂组32。所述左弹性形变手臂组31和右弹性形变手臂组32均包括弹性连接手臂311、连接拳头312。所述弹性连接手臂311一端连接于所述后壳体2内,且其另一端位于所述后壳体2外侧。所述连接拳头312连接于所述弹性连接手臂311另一端上,且其与所述前壳体1及所述后壳体2间具有间隔空间。将所述左弹性形变手臂组31和右弹性形变手臂组32设计为左右对称设置的目的在于提高本申请的美观度,且其通过所设置的所述间隔空间的目的在于满足所述连接拳头312摆动打击所述前壳体1和后壳体2的实际需求。
更进一步的,所述弹性连接手臂311的形状为向内收拢的弧形状。所述弹性连接手臂311的制作材料为弹性塑胶。其目的在于实现当所述弹性连接手臂311发生向外弹性形变后可自动发生复位动作。
更进一步的,所述趣味学习机还包括显示模块4、控制模块5、声音播放模块6、闪灯模块7。所述显示模块4设于所述前壳体1前侧。所述控制模块5设于所述后壳体2内,且其与所述显示模块4连接。所述声音播放模块6设于所述后壳体2内,位于所述控制模块5上侧,且其与所述控制模块5连接。所述闪灯模块7设于所述后壳体2内,位于所述声音播放模块6上侧,且其与所述控制模块5连接。采用所述显示模块4和所述控制模块5、所述声音播放模块6、所述闪灯模块7的目的在于满足实际使用需求。
更进一步的,所述显示模块4优选为液晶显示屏。所述控制模块5优选为现有学习机主板。所述声音播放模块6优选为功放装置。且当本申请附有独立操作系统时,则可以由用户自行下载所需学习资源,并能安装教学软件、益智游戏等第三方服务商提供的程序,通过此类程序来不断对学习机的功能进行扩充,继而达到丰富学习机功能。
更进一步的,所述闪灯模块7包括闪灯连接板71、LED灯珠72、透光触角73。所述闪灯连接板71插卡于所述后壳体2上,且其与所述控制模块5连接。所述LED灯珠72设于所述闪灯连接板71上。所述透光触角73下端卡设于所述后壳体2上,且其上端向上伸出于所述后壳体2上侧。所述透光触角73下端开设有用于让位所述LED灯珠72伸入其内部的让位槽口731。其优点在于通过所述LED灯珠72实现闪烁变色亮光以使所述透光触角73出现闪烁变色亮光的功能,继而使得本申请在开机状态下富有灵动的表现力,进而可更进一步提高本申请的趣味性。
更进一步的,所述趣味学习机还包括设于所述前壳体1内且与所述控制模块5连接以用于提供电源的电源模块8。其目的在于通过电源。
更进一步的,所述趣味学习机还包括设于所述前壳体1前侧并位于所述显示模块4下侧且与所述控制模块5连接的开关按钮9。其目的在于实现一键启动或一键关闭的作用,进而大大方便实际操作。
综上所述对本申请的实施方式作了详细说明,但是本申请不限于上述实施方式。即使其对本申请作出各种变化,则仍落入在本申请的保护范围。
Claims (9)
1.趣味学习机,包括前壳体(1)和设于所述前壳体(1)后侧的后壳体(2),其特征在于:所述趣味学习机还包括设于所述前壳体(1)与所述后壳体(2)间且可发生弹性形变以打击所述前壳体(1)和所述后壳体(2)后发出打击声音的弹性形变手臂组(3)。
2.根据权利要求1所述的趣味学习机,其特征在于:所述弹性形变手臂组(3)包括左右对称设置的左弹性形变手臂组(31)和右弹性形变手臂组(32)。
3.根据权利要求2所述的趣味学习机,其特征在于:所述左弹性形变手臂组(31)和右弹性形变手臂组(32)均包括:
弹性连接手臂(311),其一端连接于所述后壳体(2)内,且其另一端位于所述后壳体(2)外侧;
连接拳头(312),其连接于所述弹性连接手臂(311)另一端上,且其与所述前壳体(1)及所述后壳体(2)间具有间隔空间。
4.根据权利要求3所述的趣味学习机,其特征在于:所述弹性连接手臂(311)的形状为向内收拢的弧形状。
5.根据权利要求3所述的趣味学习机,其特征在于:所述弹性连接手臂(311)的制作材料为弹性塑胶。
6.根据权利要求1所述的趣味学习机,其特征在于:所述趣味学习机还包括:
显示模块(4),其设于所述前壳体(1)前侧;
控制模块(5),其设于所述后壳体(2)内,且其与所述显示模块(4)连接;
声音播放模块(6),其设于所述后壳体(2)内,位于所述控制模块(5)上侧,且其与所述控制模块(5)连接;
闪灯模块(7),其设于所述后壳体(2)内,位于所述声音播放模块(6)上侧,且其与所述控制模块(5)连接。
7.根据权利要求6所述的趣味学习机,其特征在于:所述闪灯模块(7)包括:
闪灯连接板(71),其插卡于所述后壳体(2)上,且其与所述控制模块(5)连接;
LED灯珠(72),其设于所述闪灯连接板(71)上;
透光触角(73),其下端卡设于所述后壳体(2)上,且其上端向上伸出于所述后壳体(2)上侧;
所述透光触角(73)下端开设有用于让位所述LED灯珠(72)伸入其内部的让位槽口(731)。
8.根据权利要求6所述的趣味学习机,其特征在于:所述趣味学习机还包括设于所述前壳体(1)内且与所述控制模块(5)连接以用于提供电源的电源模块(8)。
9.根据权利要求6所述的趣味学习机,其特征在于:所述趣味学习机还包括设于所述前壳体(1)前侧并位于所述显示模块(4)下侧且与所述控制模块(5)连接的开关按钮(9)。
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CN201922178337.2U Active CN211062235U (zh) | 2019-12-07 | 2019-12-07 | 趣味学习机 |
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2019
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