CN210886038U - 一种医学检验微生物培养瓶 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种医学检验微生物培养瓶,包括架环、罩体和瓶体,所述架环的外表面固定连接有连接条,所述架环的内侧壁固定连接有支撑架,所述支撑架外表面的一侧通过滑轨活动连接有瓶体,所述瓶体表面的一侧开设有培养基进口,所述培养基进口的内部固定连接有补样管,所述瓶体表面的另一侧开设有培养基出口,所述培养基出口的内部固定连接有排样管。该医学检验微生物培养瓶,通过培养基出口和排样管的设置,使用时先打开第一阀门,使培养基通过排样管流出,因生物膜的设置,从而使微生物不会随着培养基一起流出,通过培养基进口和补样管的设置,使用时打开第二阀门,将培养基经过补样管注入瓶体内,方便了培养人员更换瓶体内的培养基。

Description

一种医学检验微生物培养瓶
技术领域
本实用新型涉及医学微生物领域技术领域,具体为一种医学检验微生物培养瓶。
背景技术
微生物包括细菌、病毒、真菌和一些小型的原生生物和显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,与人类关系密切,涵盖了有益跟有害的众多种类,广泛涉及食品、医药、工农业和环保等诸多领域,在中国大陆地区的教科书中,均将微生物划分为以下八大类:细菌、病毒、真菌、放线菌、立克次体、支原体、衣原体和螺旋体。
医学微生物培养瓶是微生物生长过程中必不可少的器具之一,通过培养瓶对各种微生物进行培养实验,能为微生物提供良好的生存环境,发挥微生物在医学上的巨大医用价值,目前的培养瓶一般由瓶体和瓶盖组成,而医学中培养的微生物有厌氧和好氧型微生物,盖上的透气孔可根据情况打开或者关闭,盖上的透气孔打开后,为防止进入瓶身内的外界空气携带灰尘或细菌,通常在透气孔内放置一层透气好的无纺布,以隔绝灰尘进入,微生物培养瓶在植入微生物之前,需要经过严格的消毒程序,再通入培养基,有的微生物培养周期较长,培养期间可能要更换培养基,更换难度很大,因此,本实用新型提出一种医学检验微生物培养瓶。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种医学检验微生物培养瓶,解决了上述背景技术中提出的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:包括架环、罩体和瓶体,所述架环的外表面固定连接有连接条,所述连接条的外表面套接有罩体,所述架环的内侧壁固定连接有支撑架,所述支撑架外表面的一侧通过滑轨活动连接有瓶体,所述瓶体表面的一侧开设有培养基进口,所述培养基进口的内部固定连接有补样管,所述瓶体表面的另一侧开设有培养基出口,所述培养基出口的内部固定连接有排样管,所述瓶体的上表面螺纹连接有盖帽。
可选的,所述罩体包括圆形壳、固定块和百折帘,所述固定块的中部开设有套接孔,所述固定块的底部固定连接有圆形壳,所述圆形壳的表面开设有框槽,所述框槽的内壁与百折帘活动连接。
可选的,所述排样管的一端设有生物膜,所述排样管的表面的一侧设有第一阀门。
可选的,所述补样管表面的一侧设置有第二阀门。
可选的,所述补样管的一端活动连接有扩张漏斗。
可选的,所述瓶体的内部设置有无纺布。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种医学检验微生物培养瓶,具备以下有益效果:
1、该医学检验微生物培养瓶,通过盖帽的设置,针对好氧型微生物,使用时打开盖帽,使空气中的氧气与瓶内的微生物接触,通过无纺布的设置,防止了在培养好氧型微生物时,空气中的灰尘落入瓶体内,保护了微生物不受外界的污染,通过培养基出口和排样管的设置,使用时先打开第一阀门,使培养基通过排样管流出,因生物膜的设置,从而使微生物不会随着培养基一起流出,通过培养基进口和补样管的设置,使用时打开第二阀门,将培养基经过补样管注入瓶体内,方便了培养人员更换瓶体内的培养基。
2、该医学检验微生物培养瓶,通过罩体的设置,可以使惧怕光源的微生物与之隔离,有效的保护了惧光微生物的安全,通过百折帘的设置,使用时拉开百折帘,方便的培养人员观察微生物的生存情况,通过架环的设置,有效的保护了瓶体受一些外界因素而破裂,导致无法正常培养微生物。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型架环结构示意图;
图3为本实用新型瓶体结构示意图;
图4为本实用新型图3中A处放大结构示意图;
图5为本实用新型图3中B处放大结构示意图。
图6为本实用新型罩体结构示意图
图中:1、架环;2、罩体;201、圆形壳;202、固定块;203、百折帘;204、套接孔;205、框槽;3、瓶体;4、连接条;5、支撑架;6、培养基进口;7、补样管;8、培养基出口;9、排样管;10、盖帽;11、生物膜;12、无纺布;13、第一阀门;14、第二阀门;15、扩张漏斗。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
请参阅图1至图6,本实用新型提供一种技术方案:一种医学检验微生物培养瓶,包括架环1、罩体2和瓶体3,架环1的外表面固定连接有连接条4,连接条4的外表面套接有罩体2,通过罩体2的设置,可以使惧怕光源的微生物与之隔离,有效的保护了惧光微生物的安全,架环1的内侧壁固定连接有支撑架5,通过架环1的设置,有效的保护了瓶体3不会受一些外界因素而破裂,导致无法正常培养微生物,支撑架5外表面的一侧通过滑轨活动连接有瓶体3,瓶体3表面的一侧开设有培养基进口6,培养基进口6的内部固定连接有补样管7,瓶体3表面的另一侧开设有培养基出口8,培养基出口8的内部固定连接有排样管9;
为了方便了培养人员更换瓶体3内的培养基,使用时先打开第一阀门13,使培养基通过排样管9流出,通过生物膜11的设置,从而使微生物不会随着培养基一起流出,再打开第二阀门14,将培养基经过补样管7注入瓶体3内,从而设置培养基出口8、排样管9、培养基进口6和补样管7。
瓶体3的上表面螺纹连接有盖帽10,通过盖帽10的设置,针对好氧型微生物,使用时打开盖帽10,使空气中的氧气与瓶内的微生物接触,罩体2包括圆形壳201、固定块202和百折帘203,固定块202的中部开设有套接孔204,固定块202的底部固定连接有圆形壳201,圆形壳201的表面开设有框槽205,框槽205的内壁与百折帘203活动连接,通过百折帘203的设置,使用时拉开百折帘203,排样管9的一端设有生物膜11,排样管9表面的一侧设有第一阀门13,补样管7表面的一侧设置有第二阀门14,补样管7的一端活动连接有扩张漏斗15,瓶体3的内部设置有无纺布12,通过无纺布12的设置,防止了在培养好氧型微生物时,空气中的灰尘落入瓶体3内,保护了微生物不受外界的污染。
作为本实用新型的一种优选技术方案:盖帽10的内壁设有密封圈,起到了密封的作用。
综上所述,该医学检验微生物培养瓶,使用时,通过盖帽10的设置,针对好氧型微生物,使用时打开盖帽10,使空气中的氧气与瓶内的微生物接触,通过无纺布12的设置,防止了在培养好氧型微生物时,空气中的灰尘落入瓶体3内,保护了微生物不受外界的污染,通过培养基出口8和排样管9的设置,使用时先打开第一阀门13,使培养基通过排样管9流出,通过生物膜11的设置,从而使微生物不会随着培养基一起流出,通过培养基进口6和补样管7的设置,使用时打开第二阀门14,将培养基经过补样管7注入瓶体3内,方便了培养人员更换瓶体3内的培养基,通过罩体2的设置,可以使惧怕光源的微生物与之隔离,有效的保护了惧光微生物的安全,通过百折帘203的设置,使用时拉开百折帘203,方便的培养人员观察微生物的生存情况,通过架环1的设置,有效的保护了瓶体3不会受一些外界因素而破裂,导致无法正常培养微生物。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种医学检验微生物培养瓶,包括架环(1)、罩体(2)和瓶体(3),其特征在于:所述架环(1)的外表面固定连接有连接条(4),所述连接条(4)的外表面套接有罩体(2),所述架环(1)的内侧壁固定连接有支撑架(5),所述支撑架(5)外表面的一侧通过滑轨活动连接有瓶体(3),所述瓶体(3)表面的一侧开设有培养基进口(6),所述培养基进口(6)的内部固定连接有补样管(7),所述瓶体(3)表面的另一侧开设有培养基出口(8),所述培养基出口(8)的内部固定连接有排样管(9),所述瓶体(3)的上表面螺纹连接有盖帽(10)。
2.根据权利要求1所述的一种医学检验微生物培养瓶,其特征在于:所述罩体(2)包括圆形壳(201)、固定块(202)和百折帘(203),所述固定块(202)的中部开设有套接孔(204),所述固定块(202)的底部固定连接有圆形壳(201),所述圆形壳(201)的表面开设有框槽(205),所述框槽(205)的内壁与百折帘(203)活动连接。
3.根据权利要求1所述的一种医学检验微生物培养瓶,其特征在于:所述排样管(9)的一端设有生物膜(11),所述排样管(9)表面的一侧设有第一阀门(13)。
4.根据权利要求1所述的一种医学检验微生物培养瓶,其特征在于:所述补样管(7)表面的一侧设置有第二阀门(14)。
5.根据权利要求1所述的一种医学检验微生物培养瓶,其特征在于:所述补样管(7)的一端活动连接有扩张漏斗(15)。
6.根据权利要求1所述的一种医学检验微生物培养瓶,其特征在于:所述瓶体(3)的内部设置有无纺布(12)。
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