CN210875433U - 一种教学用化学实验台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种教学用化学实验台，属于教学设备技术领域，包括主体以及安装在主体底部的轮子，主体的顶部设有升降台，升降台的一端设有洗手池，主体的侧面设有抽屉，升降台与洗手池之间设有支撑柱，支撑柱顶部设有灯罩，灯罩表面设有吸气孔，抽屉内部设有升降板，升降板上设有试剂架，试剂架的一端设有仪器架。本实用新型通过在试验台的上设有抽屉、可吸气台灯和升降台，从而实现化学试剂工整稳定的摆放，化学安全废气处理排放以及满足更多的学生观看的目的。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种试验台，特别是涉及一种教学用化学实验台，属于教学设备技术领域。
背景技术
在化学教学过程中，为了让学生更直观的观察学习化学反应过程，但是由于教学盲区或者遮挡无法使每一个同学都能清晰的观察到实验操作；由于化学实验的特殊性，常需要很多种类的药瓶，这些药瓶堆积在实验台上不利于操作，并且危险性高，而且因为用来做实验的药剂可能会洒落在实验台上，同时化学实验过程中会产生一定的气体，虽然量少，但是时间久了也会对人体产生一定的伤害。
怎样研究出保证化学试剂工整稳定的摆放，化学安全废气处理排放以及满足更多的学生观看实验操作的化学实验台是当前亟待解决的问题。
实用新型内容
本实用新型的主要目的是为了提供一种教学用化学实验台，通过在试验台的上设有抽屉、可吸气台灯和升降台，从而实现化学试剂工整稳定的摆放，化学安全废气处理排放以及满足更多的学生观看的目的。
本实用新型的目的可以通过采用如下技术方案达到：一种教学用化学实验台，包括主体以及安装在所述主体底部的轮子，所述主体的顶部设有升降台，所述升降台的一端设有洗手池，所述主体的侧面设有抽屉，所述升降台与所述洗手池之间设有支撑柱，所述支撑柱顶部设有灯罩，所述灯罩表面设有吸气孔，所述抽屉内部设有升降板，所述升降板上设有试剂架，所述试剂架的一端设有仪器架。
优选的，所述升降台的内部设有第一升降器，所述升降台的顶部设有试管架，所述试管架上设有均匀分布的试管孔，所述试管架的一侧设有酒精灯平台，所述酒精灯平台与所述试管架之间设有第二按钮。
优选的，所述支撑柱为可塑性双层空心柱，所述支撑柱的内部设有通气管，所述通气管的外侧设有通线管，所述支撑柱,的外部设有开关。
优选的，所述灯罩的底部设有灯管，所述吸气孔与所述通气管联通。
优选的，所述通气管的内部设有引风器，所述引风器的顶部设有过滤层。
优选的，所述抽屉的一侧设有第一按钮，所述升降板的内部设有升降支撑架，所述升降支撑架的底部设有第二升降器。
优选的，所述洗手池的一侧设有出水管，所述出水管上设有水阀。
优选的，所述主体的底部设有固定板，所述固定板与所述轮子相互配合。
本实用新型的有益技术效果：按照本实用新型的教学用化学实验台，通过在试验台的上设有抽屉，抽屉内设置试剂架和仪器架保证了化学试剂和仪器工整稳定的摆放，同时实验过程中可以快速准确的找到需要的试剂盒仪器，避免出现实验过程中紧张出现的试剂倾倒和仪器找不到的情况，同时抽屉底部设有的升降板可以任意调节高度，满足使用者对仪器及试剂存放高度的要求，实验结束后可以按下第一按钮，升降板下落，抽屉推回主体内部，减少空间的使用，同时又使试剂盒仪器避免长时间暴露在空气中落灰；在实验中，启动第二按钮使升降台升起，打开开关，增加亮度，可满足每一个学生都能看到实验操作过程，同时开关还控制着引风器，将实验过程中产生的废气净化后排放，既减少了对人体的伤害又保护环境。
附图说明
图1为按照本实用新型的教学用化学实验台的一优选实施例的整体结构示意图；
图2为按照本实用新型的教学用化学实验台的一优选实施例的支撑柱内部结构示意图；
图3为按照本实用新型的教学用化学实验台的一优选实施例的抽屉结构示意图；
图4为按照本实用新型的教学用化学实验台的一优选实施例的升降台结构示意图。
图中：1-轮子，2-固定板，3-主体，4-抽屉，5-第一按钮，6-试剂架，7-仪器架，8-试管架，9-升降台，10-酒精灯平台，11-废液池，12-洗手池，13-出水管，14-水阀，15-支撑柱，16-灯罩，17-吸气孔，18-灯管，19-通气管，20-通线管，21-第二按钮，22-试管孔，23-伸缩柜，24-第一升降器，25-升降板，26-升降支撑架，27-第二升降器，28-过滤层，29-引风器，30-开关。
具体实施方式
为使本领域技术人员更加清楚和明确本实用新型的技术方案，下面结合实施例及附图对本实用新型作进一步详细的描述，但本实用新型的实施方式不限于此。
如图1-4所示，本实施例提供的一种教学用化学实验台，包括主体3以及安装在主体3底部的轮1，主体3的顶部设有升降台9，升降台9的一端设有洗手池12，主体3的侧面设有抽屉4，升降台9与洗手池12之间设有支撑柱15，支撑柱15顶部设有灯罩16，灯罩16表面设有吸气孔17，抽屉4内部设有升降板25，升降板25上设有试剂架6，试剂架6的一端设有仪器架7，抽屉4内设置试剂架6和仪器架7保证了化学试剂和仪器工整稳定的摆放，同时实验过程中可以快速准确的找到需要的试剂和仪器，避免出现实验过程中紧张出现的试剂倾倒和仪器找不到的情况，同时抽屉4底部设有的升降板25在第二升降器27的作用下推动升降支撑架26升起，可以任意调节高度，满足使用者对仪器及试剂存放高度的要求，实验结束后可以按下第一按钮5，升降板25下落，抽屉4推回主体3内部，减少空间的使用，同时又使试剂和仪器避免长时间暴露在空气中落灰。
在本实施例中，如图1和图4所示，升降台9的内部设有第一升降器24，升降台9的顶部设有试管架8，试管架8上设有均匀分布的试管孔22，试管架8的一侧设有酒精灯平台10，酒精灯平台10与试管架8之间设有第二按钮21，设置酒精灯平台10和试管架8便于实验时试管和酒精灯的稳定放置，启动第二按钮21使升降台9升起，满足每一个学生都能看到实验操作过程。
在本实施例中，如图1和图2所示，支撑柱15为可塑性双层空心柱，支撑柱15的内部设有通气管19，通气管19的外侧设有通线管20，支撑柱15的外部设有开关30，灯罩16的底部设有灯管18，吸气孔17与通气管19联通，通气管19的内部设有引风器29，引风器29的顶部设有过滤层28，打开开关30，增加亮度，可满足每一个学生都能看到实验操作过程，同时开关还控制着引风器29，将实验过程中产生的废气通过吸气孔17进入通气管19，经过滤层28净化后排放，既减少了对人体的伤害又保护环境。
在本实施例中，如图1所示，抽屉4的一侧设有第一按钮5，升降板25的内部设有升降支撑架26，升降支撑架26的底部设有第二升降器27，洗手池12的一侧设有出水管13，出水管13上设有水阀14，主体3的底部设有固定板2，固定板2与所述轮子1相互配合，固定板2可以固定轮子1防止实验中试验台移动，洗手池12设置便于清洗实验仪器。
在本实施例中，如图1-4所示，本实施例提供的一种教学用化学实验台的工作过程如下：
步骤1：接通电源，打开抽屉4，按下第一按钮5，将升降板25升起到需要高度；
步骤2：按下第二按钮21，将升降台9升起到满足所有学生都能看到的高度；
步骤3：打开开关30，将支撑柱15弯曲到所需角度；
步骤4：开始试验。
综上所述，在本实施例中，按照本实施例的教学用化学实验台，包括主体3以及安装在主体3底部的轮1，主体3的顶部设有升降台9，升降台9的一端设有洗手池12，主体3的侧面设有抽屉4，升降台9与洗手池12之间设有支撑柱15，支撑柱15顶部设有灯罩16，灯罩16表面设有吸气孔17，抽屉4内部设有升降板25，升降板25上设有试剂架6，试剂架6的一端设有仪器架7，抽屉4内设置试剂架6和仪器架7保证了化学试剂和仪器工整稳定的摆放，同时实验过程中可以快速准确的找到需要的试剂和仪器，避免出现实验过程中紧张出现的试剂倾倒和仪器找不到的情况，同时抽屉4底部设有的升降板25在第二升降器27的作用下推动升降支撑架26升起，可以任意调节高度，满足使用者对仪器及试剂存放高度的要求，实验结束后可以按下第一按钮5，升降板25下落，抽屉4推回主体3内部，减少空间的使用，同时又使试剂和仪器避免长时间暴露在空气中落灰，升降台9的内部设有第一升降器24，升降台9的顶部设有试管架8，试管架8上设有均匀分布的试管孔22，试管架8的一侧设有酒精灯平台10，酒精灯平台10与试管架8之间设有第二按钮21，设置酒精灯平台10和试管架8便于实验时试管和酒精灯的稳定放置，启动第二按钮21使升降台9升起，满足每一个学生都能看到实验操作过程，支撑柱15为可塑性双层空心柱，支撑柱15的内部设有通气管19，通气管19的外侧设有通线管20，支撑柱15的外部设有开关30，灯罩16的底部设有灯管18，吸气孔17与通气管19联通，通气管19的内部设有引风器29，引风器29的顶部设有过滤层28，打开开关30，增加亮度，可满足每一个学生都能看到实验操作过程，同时开关还控制着引风器29，将实验过程中产生的废气通过吸气孔17进入通气管19，经过滤层28净化后排放，既减少了对人体的伤害又保护环境，抽屉4的一侧设有第一按钮5，升降板25的内部设有升降支撑架26，升降支撑架26的底部设有第二升降器27，洗手池12的一侧设有出水管13，出水管13上设有水阀14，主体3的底部设有固定板2，固定板2与所述轮子1相互配合，固定板2可以固定轮子1防止实验中试验台移动，洗手池12设置便于清洗实验仪器。
以上所述，仅为本实用新型进一步的实施例，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型所公开的范围内，根据本实用新型的技术方案及其构思加以等同替换或改变，都属于本实用新型的保护范围。
Claims (8)
1.一种教学用化学实验台，包括主体(3)以及安装在所述主体(3)底部的轮子(1)，其特征在于，所述主体(3)的顶部设有升降台(9)，所述升降台(9)的一端设有洗手池(12)，所述主体(3)的侧面设有抽屉(4)，所述升降台(9)与所述洗手池(12)之间设有支撑柱(15)，所述支撑柱(15)顶部设有灯罩(16)，所述灯罩(16)表面设有吸气孔(17)，所述抽屉(4)内部设有升降板(25)，所述升降板(25)上设有试剂架(6)，所述试剂架(6)的一端设有仪器架(7)。
2.如权利要求1所述的一种教学用化学实验台，其特征在于，所述升降台(9)的内部设有第一升降器(24)，所述升降台(9)的顶部设有试管架(8)，所述试管架(8)上设有均匀分布的试管孔(22)，所述试管架(8)的一侧设有酒精灯平台(10)，所述酒精灯平台(10)与所述试管架(8)之间设有第二按钮(21)。
3.如权利要求1所述的一种教学用化学实验台，其特征在于，所述支撑柱(15)为可塑性双层空心柱，所述支撑柱(15)的内部设有通气管(19)，所述通气管(19)的外侧设有通线管(20)，所述支撑柱(15)的外部设有开关(30)。
4.如权利要求3所述的一种教学用化学实验台，其特征在于，所述灯罩(16)的底部设有灯管(18)，所述吸气孔(17)与所述通气管(19)联通。
5.如权利要求3所述的一种教学用化学实验台，其特征在于，所述通气管(19)的内部设有引风器(29)，所述引风器(29)的顶部设有过滤层(28)。
6.如权利要求1所述的一种教学用化学实验台，其特征在于，所述抽屉(4)的一侧设有第一按钮(5)，所述升降板(25)的内部设有升降支撑架(26)，所述升降支撑架(26)的底部设有第二升降器(27)。
7.如权利要求1所述的一种教学用化学实验台，其特征在于，所述洗手池(12)的一侧设有出水管(13)，所述出水管(13)上设有水阀(14)。
8.如权利要求1所述的一种教学用化学实验台，其特征在于，所述主体(3)的底部设有固定板(2)，所述固定板(2)与所述轮子(1)相互配合。
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