CN210777504U - 一种模拟防洪闸教学模型 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种模拟防洪闸教学模型，包括底座；所述底座上竖直设置有左竖杆和右竖杆，左竖杆和右竖杆顶部横向跨设有横杆；所述左竖杆和右竖杆内侧设有滑槽，左竖杆和右竖杆之间设有闸板，其两侧边设于滑槽内并能沿滑槽上下滑动，闸板的顶部设有连接环；所述横杆下方设有与其固定连接的卷扬机，卷扬机上连接有吊索，吊索的下端连接有吊钩，闸板的连接环吊挂在吊钩上；所述底座内部设有控制模块，控制模块外接电源，卷扬机与控制模块电连接；所述底座外部设有与控制模块电连接的上升键、下降键和停止键；所述卷扬机的壳体由透明材料制成。本实用新型可直观展示防洪闸内部结构和工作原理，利于提高教学质量。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种模拟防洪闸教学模型。
背景技术
在水工建筑教学过程中，老师对防洪闸结构的讲解，一般的教学方法是针对用途、概念、形状，结合图片来进行讲解，很多学生对防洪闸没有感性认识，对防洪闸的认识建立在对图片的理解和对实物的想象上，教学效果不甚理想。
.实用新型内容
本实用新型克服了现有技术的不足，提供了一种模拟防洪闸教学模型，可直观展示防洪闸内部结构和工作原理，利于提高教学质量。
本实用新型是通过以下技术方案实现的：一种模拟防洪闸教学模型，包括底座；所述底座上竖直设置有左竖杆和右竖杆，左竖杆和右竖杆顶部横向跨设有横杆；所述左竖杆和右竖杆内侧设有滑槽，左竖杆和右竖杆之间设有闸板，其两侧边设于滑槽内并能沿滑槽上下滑动，闸板的顶部设有连接环；所述横杆下方设有与其固定连接的卷扬机，卷扬机上连接有吊索，吊索的下端连接有吊钩，闸板的连接环吊挂在吊钩上；所述底座内部设有控制模块，控制模块外接电源，卷扬机与控制模块电连接；所述底座外部设有与控制模块电连接的上升键、下降键和停止键；所述卷扬机的壳体由透明材料制成。
进一步，所述卷扬机包括电机、卷筒和齿轮箱；所述电机设于卷筒一端，齿轮箱设于卷筒另一端，电机和齿轮箱传动连接，和控制模块电连接；齿轮箱和卷筒传动连接，吊索缠绕在卷筒上；所述包括电机、卷筒和齿轮箱的壳体均由透明材料制成。
进一步，所述吊钩包括动滑轮和挂钩，吊索的下端套在动滑轮上，闸板的连接环吊挂在挂钩上。
本实用新型的有益效果是：在底座上设置了左竖杆、右竖杆、横杆、卷扬机和闸板，以及控制闸板升降的控制模块、上升键、下降键和停止键，模拟了实物“防洪闸”，而且卷扬机的壳体由透明材料制成，在教学过程中，学生能直观地观察到卷扬机的内部结构和工作状态，使学生能对防洪闸的工作原理增加感性认识，加深对防洪闸的理解，利于提高教学质量。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为本实用新型的电路连接示意图。
图中：底座1、左竖杆2、右竖杆3、横杆4、滑槽5、闸板6、连接环7、卷扬机8、吊索9、吊钩10、控制模块11、上升键12、下降键13、停止键14、电机15、卷筒16、齿轮箱17、动滑轮18、挂钩19。
具体实施方式
如图1～2所示，本实用新型的实施例，一种模拟防洪闸教学模型，包括底座1；所述底座1上竖直设置有左竖杆2和右竖杆3，左竖杆2和右竖杆3顶部横向跨设有横杆4；所述左竖杆2和右竖杆3内侧设有滑槽5，左竖杆2和右竖杆3之间设有闸板6，其两侧边设于滑槽5内并能沿滑槽5上下滑动，闸板6的顶部设有连接环7；所述横杆4下方设有与其固定连接的卷扬机8，卷扬机8上连接有吊索9，吊索9的下端连接有吊钩10，闸板6的连接环7吊挂在吊钩10上；所述底座1内部设有控制模块11，控制模块11外接电源，卷扬机8与控制模块11电连接；所述底座1外部设有与控制模块11电连接的上升键12、下降键13和停止键14；所述卷扬机8的壳体由透明材料制成。
本实施例中，所述卷扬机8包括电机15、卷筒16和齿轮箱17；所述电机15设于卷筒16一端，齿轮箱17设于卷筒16另一端，电机15和齿轮箱17传动连接，和控制模块11电连接；齿轮箱17和卷筒16传动连接，吊索9缠绕在卷筒16上；所述包括电机15、卷筒16和齿轮箱17的壳体均由透明材料制成。
本实施例中，所述吊钩10包括动滑轮18和挂钩19，吊索9的下端套在动滑轮18上，闸板6的连接环7吊挂在挂钩19上。
要开启或关闭防洪闸时，按下上升键12或下降键13，控制模块11接通电机15电路，电机15通过齿轮箱17带动卷筒16转动，卷筒16带动缠绕在卷筒16上的吊索9上升或下降，从而带动闸板6上升或下降；要停止闸板6上升或下降时，按下停止键14，控制模块11即切断电机15电路使电机15停止转动。
本实用新型模拟了实物“防洪闸”，而且电机15、卷筒16和齿轮箱17的壳体由透明材料制成，在教学过程中，学生能直观地观察到卷扬机8的内部结构和工作状态，使学生对防洪闸的工作原理增加感性认识，加深对防洪闸的理解，利于提高教学质量。
以上所述，仅为本实用新型的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (3)
1.一种模拟防洪闸教学模型，包括底座；其特征在于：所述底座上竖直设置有左竖杆和右竖杆，左竖杆和右竖杆顶部横向跨设有横杆；所述左竖杆和右竖杆内侧设有滑槽，左竖杆和右竖杆之间设有闸板，其两侧边设于滑槽内并能沿滑槽上下滑动，闸板的顶部设有连接环；所述横杆下方设有与其固定连接的卷扬机，卷扬机上连接有吊索，吊索的下端连接有吊钩，闸板的连接环吊挂在吊钩上；所述底座内部设有控制模块，控制模块外接电源，卷扬机与控制模块电连接；所述底座外部设有与控制模块电连接的上升键、下降键和停止键；所述卷扬机的壳体由透明材料制成。
2.根据权利要求1所述的一种模拟防洪闸教学模型，其特征在于：所述卷扬机包括电机、卷筒和齿轮箱；所述电机设于卷筒一端，齿轮箱设于卷筒另一端，电机和齿轮箱传动连接，和控制模块电连接；齿轮箱和卷筒传动连接，吊索缠绕在卷筒上；所述包括电机、卷筒和齿轮箱的壳体均由透明材料制成。
3.根据权利要求1所述的一种模拟防洪闸教学模型，其特征在于：所述吊钩包括动滑轮和挂钩，吊索的下端套在动滑轮上，闸板的连接环吊挂在挂钩上。
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